第18章 走教育強寨道路
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發飆的姜山，將這些稀奇古怪的東西全部清出了寨主府的廚房，隨後去倉庫中提取了一批黃豆，小麥以及用來粘合城牆的糯米。
也不知是不是修煉了鑄帝庭的原因，姜山能感覺到自己的記憶得到了史詩級的加強。
無論是無意中瞥過的文章，還是那些他以為早已經忘記的片段，都能被他清晰的從記憶中調取出來。
其中也包括醋，酒和醬油的釀造方法，畢竟調料製作本來就屬於他的本業，有一些甚至親自上手操練過。
釀造的方法有很多種，其中一些還需要現代化的設備，姜山也只能記得和使用其中比較簡單的小作坊做法。
但即使這樣，釀造出來的東西也肯定要比眼前的這些好上很多，至於後續的工藝就需要專門培養人才去進行。
在他的指揮下，一批新的醋，酒和醬油的釀造，開始展開。
至於面前平菇雞湯里的平菇，是姜山在等待調料成型的過程中，喝著只放了鹽的雞湯，無意中感嘆要是有一些有蘑菇來給雞湯提鮮就好了。
說者無心，聽者有意。
這話被旁邊正等待姜山布置任務的石墩默默記在了心中，於是探測地形的時候，在一處背陰的山坡上找到了一大片各式各樣的蘑菇。
姜山也沒想到這個大冬天裡，大山裡面居然還有蘑菇。
將其中可食用的一些平菇分出後，又把那些吃了就能看到畢卡索眼中世界的毒蘑菇一個個指出。
「菌類的種植似乎需要蘑菇的孢子粉和大棚，但那需要蘑菇處於繁殖季節，這件事暫且壓後吧。」
姜山一邊想著，一邊拿起旁邊溫熱的碳烤蜂蜜鹿肉美美的咬上一口，品嘗著那份鮮美和回甘。
這是被石墩拔得頭籌的犬獠，心有不甘，冒著生命危險搗毀了一窩赤尾蜂帶回來的。
即使是利用了煙燻和各種防護方式，可在這靈氣充沛的世界沾染了幾絲妖氣的赤尾蜂，也沒那麼好招惹。
即使是幾隻漏網之魚，依舊讓犬獠的臉上多出了一對肥美的香腸嘴。
如果不是被同行的其他人及時救回來，甚至有可能危及生命。
當然，犬獠也靠這個找回了場子，畢竟甜這種奢侈的味道，在這個世界比常見的菌菇還是要珍貴太多了。
將最後一口小米粥倒入口中，美美吃完晚飯的姜山發出了滿足的呻吟。
這幾天由於修煉鑄帝庭，他的食量大大增加，每天至少要食凶獸肉三斤，小米等各類穀物五斤。
面對這已經超過自己的食量，秦羋都有些目瞪口呆，而在強大精氣的補充下，姜山的鍛體進程倒是進展飛速。
只是由於食量過大，很多的食物他都不能自己親自下廚，不然又要耗費極多的時間。
姜山只能向廚娘們多教授一些技巧，這幾天送過來的的食物，雖不算上美味，但也不再是之前的黑暗料理了。
用旁邊的麻布清洗了一下後，姜山喊上旁邊正在完成家庭作業的秦風，朝著剛剛布置好的教室走去。
這幾天除了看書和研究美食以外，姜山並非什麼都沒做，他也嘗試著對於山寨的帳簿和各種政策進行過整理歸納。
但僅僅山寨中那些毫無規律和零散的記帳方式，就給了他當頭一棒。
各種支出收入，既無標準，也無明確計算，有的只是記載某天劫掠了一些商品，某天又花費了一些糧食。
而當他花費了半天時間，將最近一個月的帳本勉強歸納之後，卻發現根本沒有人可以接替他的工作。
因為他的阿拉伯數字和各種加減乘除的計算規則，其他人根本看不懂。
秦羋倒是勉強搞清楚了一部分，但在抓耳撓腮計算了一段時間後，卻又將帳本丟還給了姜山。
她用自己的行為生動形象的詮釋了什麼叫，人被逼急了什麼都能做得出來，除了數學題。
這讓原本一腔雄心的姜山終於冷靜了下來，要想政通人和，必須要從人才開始抓起。
不然那麼多大小事務全由他一人操辦，怕是累到死也完不成。
至於再次召喚華夏人傑，源點倒是又有了。
這幾天邢道榮在幫穆雷訓練新兵的時候，獲得了500新兵的掌控權，順帶著讓姜山又多了五千多源點。
但華夏人傑和姜山的現代思維，也一樣有很大的阻隔，光靠三五個的數量，也撐不起將來的基層建設。
目前已經有一個邢道榮了，如果再陸續冒出其他人，姜山怕秦羋產生一些情緒，反而會影響到他的行動。
在沒有必要性和充足源點產生決定性力量的情況下，姜山決定暫緩召喚華夏人傑，反正如果他想召喚，也可以在一瞬間全部召喚出來。
不謀萬世者，不足謀一時，不謀全局者，不足謀一域。
為了將來能夠從氏族的話語體系中掙脫，必須先抓教育，走人才發展戰略，打通普通百姓的上升渠道。
而這一切便從姜山從秦羋那裡討要過來的這一百人開始，多了他也教不了，少了又起不了多大作用。
幸好這些人都是姜山挑選出來的精英，智力就沒幾個低的。
在摸索中，姜山也找到了適合這些初學者的知識。
首先，工匠那邊要想做事，必先統一度量衡，而且最好還可以識字寫字。
這樣一些技巧和經驗就方便總結和歸納，為之後的發展打下基礎。
姜山在典籍中發現這個世界也是春夏秋冬四季三百六十五天，氣候如出一轍。
所以農夫那邊最好可以明白24節氣，懂得依照氣節進行種植，而非單純的依靠經驗。
那些獵人將來可以作為斥候的隊正，所以要可以依靠等高線來畫地圖。
根據地勢判斷水流的流向，數學，地理都懂一些，應該不過分吧！
小葵花……不對，求知課堂開課了。
姜山一邊往前走著，一邊心中默默思量，而後面跟著的秦風卻還在默默念叨著：「一五得五，二五一十。」
這個可憐的孩子，在快樂了十幾年之後，終於感受到了來自九年義務教育的殘酷洗禮。
當然，這個時代人對於知識的渴求，也非現代人所能比擬的，他現在也算是痛並快樂著。
教室開在寨主府西南角一間空置的雜物間裡，此時已經有三十多人就著草蓆席地而坐。
這間空置的雜物間不算小，但要想裝下100人卻也太過擁擠，所以姜山將他們分成了三個時間段。
秦風二人和那十個少年早上六點就得起床，來到這個教室進行早自習。
之後就是一整天的教學，上午和農夫一起學習二十四節氣和一些基礎的農業知識。
下午和工匠一起了解姜山制定的各種度量衡。
吃過晚飯後又要和在山上巡視一天的獵人，一起學習地理和野外生存。
姜山在每個時段只會待四十分鐘到一個小時左右的時間，將基礎理論講完後便會讓他們自習。
其他人只需要將當天的知識消化吸收即可，而秦風二人卻還要完成姜山單獨布置的家庭作業。
那些從帳簿上摘抄下來的帳目和雞兔同籠之類的題目，被姜山整理後變成了名為三年高考五年模擬的恐怖存在。
……