第七百零三章 典型專家告狀
原來，兩個月前，病人沒什麼原因，突然出現肚皮抽動。思兔閱讀sto55.com一開始是小抽動，慢慢地，抽動的幅度越來越大，而且一邊抽，一邊叫他媽媽來看，說很辛苦，很難受。
「他發作一般在什麼時候？」
「絕大多數是在做作業的時候。」
「這個時候，你是怎麼處理的。」
「我告訴他，停下來，玩一會手機遊戲，然後再做作業。」
「你這樣做，有效果嗎？」
「有，玩一會遊戲後，他基本不抽了，也能完成作業。」
「學習成績怎麼樣？」
「還可以吧，在班裡，也有中上游水平。他的語文成績特別好，所以，他特喜歡上語文課。」
「上課的時候抽不抽？」
「除了上語文課，其它的課，也會有抽。」
「他爸爸對他怎麼樣？」
「嗯……嗯……不好。」病人的媽媽猶豫了很久，才說出來。
「不方便說？」
「對。」這一次，回答得很乾脆。施遠騰知道，這個家庭有問題。
「小孩做過什麼檢查嗎？」
「做過很多檢查。頭部磁共振做了一次，視頻腦電圖做了四次。磁共振報告說正常，腦電圖有一次報告是正常的，兩次說是界限性腦電圖，只有一次說是異常腦電圖。對了，這次異常腦電圖，是在兒科病房做的。」病人的媽媽非常清楚自己兒子的整個就診過程。
「吃過什麼藥？」
「我從一開始就找金主任看，她也沒有像您這樣詳細問，看了看腦電圖，便下了『癲癇』的診斷，現在一直服用德巴金。服藥到現在，病情一點改善都沒有。唉，我完全沒信心了。」病人的媽媽說著，滿臉的失望與無奈。
施遠騰在與病人的媽媽交流的過程中，一直在注意小孩的情況。整個過程，小孩在診室里來回走動，非常活躍。
「來，小朋友，過來這裡，坐好，伯伯問你一些問題。」施遠騰招呼病人來到身邊的椅子上坐好。
小孩很乖巧的做在施遠騰面前。
「聽說你的語文成績很好，是不是？」
「是，我最最最喜歡語文老師了。」
「為什麼呢？」
「他經常表揚我呀。」
「你語文成績這麼好，平時一定很喜歡看課外書吧？」
「嗯。」
「能不能告訴伯伯，你平時多看些什麼課外書？」
「什麼都看，家裡的書，我都看完了。哎，伯伯，我告訴你，我還看佛經哦。」小孩一副神秘自得的樣子。
「嗯，看佛經，看什麼佛經？」
「看地藏菩薩本願經。」
「你能不能記得住，這本經書的第一句是什麼？」
「嘿，伯伯，誰去記第一句啊。難道伯伯也看過？」
「對，伯伯也看過，還記得第一句呢。第一句就是『如是我聞……』」
「對，對，對。伯伯你真厲害。」
「你知道這本書有多少章嗎？」
「不知道，難道伯伯又知道？」
「對，我知道，一共有十三章，也叫十三品。」
「哇，媽媽，伯伯說的是不是真的？」
「伯伯說的一點沒錯。」
「伯伯，你實在太厲害了。」
「你能不能告訴伯伯，你那裡不舒服，為什麼要到醫院來看病。」
「我肚子抽筋啊，很痛苦、很難受、也很難看的。」
「哦，難道你知道你的肚子是怎麼抽的？」
「當然知道啦，哎，就是這樣抽的，伯伯你看。」小孩一邊說，一邊拉高衣服，讓施遠騰看他的肚子。
果然，小孩的肚皮在有節奏地抽動著，施遠騰看得越認真，這抽動就越猛烈。
「好，停。」突然，施遠騰叫了一聲。小孩聽見，馬上停止了抽動。此時的施遠騰，已經心中有數。
「小朋友，你到外面和阿姨玩一玩，我和你媽媽聊一聊，好不好？」
「好。」施遠騰馬上通過呼叫系統，請值守的護士進來，帶小孩到診室外等候。
「你們夫妻倆的感情不好吧？」
「對，我們倆經常吵架，我的脾氣特別暴躁，我老公對兒子的態度也十分差，從他嘴裡，對孩子的評價，全部是負面的。」
「我可以明確告訴你，你的小孩不是癲癇，準確來說，是一種心理疾病，必須抓緊這個年齡段進行干預治療。」
「施教授，您有什麼建議嗎？」
「省醫的周飛揚教授在這方面造詣頗深，她明天出診，你可以找她看看。但是，你務必記住，必須是你們一家三口一起去找她，否則，效果會很差。」
「好了，我不會開什麼藥給你，你一會出去，看看周教授那裡還有沒有號，如果有，抓緊預約。小孩的病，拖不得。」施遠騰對病人的母親說。
「謝謝您，施教授。從您接診到現在，我已經知道，我的小孩確實不是癲癇了。我也查過資料，從某種意義上說，癲癇更好治療。但我不能逃避，我馬上去預約周教授的號。再次感謝施教授，您才是一位真正的醫生啊。」病人的媽媽說完，離開了施遠騰的診室。
看著她離開的背影，施遠騰一聲嘆息：「唉，現在的成年人，沒有一個是輕鬆的。可怕的是，成年人的壓力，正在往小孩身上傳導，這個小孩，就是這樣的犧牲品。」
坐完門診，施遠騰習慣回到酒店的辦公室，洗漱一下，便上床休息了。酒店的人都知道，周四，如果沒有特別的事，大家都不能打擾施總。
施遠騰並不知道，下午四點多，一場鬧劇正在方明的辦公室里上演。
「方院長，我要向您反映一件事。」金玲門也不敲，直接闖進方明的辦公室。可見，平時的她，確實囂張慣了。
「我上午看的病人，已經下了診斷，開了藥。這個施遠騰還敢為病人加號看病，而且全部推翻我的診斷，他的膽子可真大呀。」
「我知道，施遠騰是方院長的同學，但也不能因為是你的同學，就慣著他亂來呀。」
「哎，金主任，你把話說清楚，我怎麼慣著他了？」從金玲闖進來，方明已經很不高興了。
「你怎麼不是慣著他？他是博士嗎？他有課題嗎？他有科研經費嗎？他發表過SCI論文嗎？他有什麼資格到咱們省醫坐診，還不是你方院長讓他來的？」