第197章 三千字檢討


  「你叫什麼名字,跟我出來!」老人訓斥姜昭一聲,轉身走向門外。

  姜昭面色平靜,跟在老人背後。

  教室里的學生紛紛抬起頭望向窗外,如果是普通同學被老師叫走,他們是不會有任何看熱鬧的心態的,因為浪費時間。然而被叫走的不是普通同學。

  是姜昭啊!

  兩年來他們還是第一次見到姜昭被老師叫走。

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  雖然在看熱鬧,不過教室里依舊安靜異常,沒發出半點聲響。

  因為隔的有些遠,大家就只能隱隱約約聽到那老師的呵斥聲,內容則是一些「不遵守課堂紀律,帶壞同學,不正之風」之類。

  這老師一講就講到了下課,下課鈴都蓋不住她那巨雷般的嗓音。

  各個班的同學早在上課的時候就聽到了走廊上的訓斥,有些人一下課就出教室準備看看是誰這麼倒霉,卻沒想到居然是姜昭。

  一群人的眼裡皆是浮現一抹驚訝甚至是震驚。

  他們沒有看錯吧?

  姜昭被老師批評了?!

  等那老師發泄一通,才放過姜昭,還讓姜昭寫一份三千字的檢討。

  一班的同學聽到要讓姜昭寫檢討,忍不住出聲吐槽,「我的天吶,這老師…也太過分了吧?我覺得昭哥也沒做錯什麼啊…無緣無故就被罵了一頓,還寫三千字檢討。」

  「這老師誰啊?我怎麼沒在年級上看到過她啊?長得就是一副滅絕師太的模樣。」

  「她就是滅絕師太,高三那邊的一個年級主任,特別嚴,專門抓紀律這一塊,哪個年級攤上她真的就是倒了八輩子霉了。」

  「高三的?我有個表哥在高三好一點的班級,他們上自習課都可以小聲講題的,不過聲音只能兩個人聽到,不能影響到其他人。剛剛昭哥的聲音也不大吧?」

  「不知道…」

  平日裡因為學習成績優異,外加懂事聽話,班級老師和年級主任們對姜昭都很好。

  是真的很好的那種。

  尤其是班上老師,在看到信息知道姜昭是福利院出來的孤兒的時候,簡直把姜昭當做親兒子看待。

  可能對親兒子都沒有那麼好。

  ……

  姜昭沒有理會走廊里傳來的別樣眼光,神色平靜地走進了教室坐在座位上,翻開書繼續寫著剛剛上課沒有寫完的試題。

  「昭哥昭哥,那老師真的讓你寫三千字檢討啊?」

  平日裡關係好的同學撅著個屁股趴在姜昭桌子旁邊。

  「嗯。」

  「臥槽,這老師也太過分了吧?人高三的不也有一大批人在上自習課的時候講題嗎?遇到不會的題本來就該第一時間搞明白嘛,難不成要等到考試前再去問嗎?」

  七中的課程時間安排的很緊,大家除了午飯晚飯時間,也就每節不到十分鐘的下課時間是自由的了。

  一節下課不到十分鐘,有時候一道複雜的大題都要講半個小時,那就只能是自習課上來講了。

  無論是哪個年級,只要你不是乘機聊天嘴上掛著個喇叭四處叭叭叭,老師對上自習課講題都是默認允許的。

  還從來沒有人因為這種事情被批評,還被罰寫檢討。

  「昭哥,是我對不起你……」後排的男生哭喪著一張臉湊到姜昭面前。

  姜昭抬眸看了男生一眼,淺淺一笑,「沒事的,這事不怪你。上課問題很正常,而且我們也將聲音控制到了只有我們能夠聽到的範圍內。不用自責。」

  「雖然我也覺得這事沒錯,不過…唉檢討我幫你寫吧?」不管怎麼說,這事都是因為他。

  「誰說我準備寫檢討的?這件事我又沒做錯,為什麼要寫檢討?」

  姜昭放下筆,拿起一旁的保溫杯喝了口溫水。

  保溫杯是純淡粉色的,上面用馬克筆畫了一隻略顯滑稽的小豬。大家第一次看到姜昭用這杯子的時候,震驚的嘴裡都能塞下一個雞蛋了。

  天吶,姜昭居然會用這種杯子??!

  還是粉紅色!

  「啊…話說的倒是沒錯,但是這老師問起來怎麼辦?」

  「她讓我寫檢討是說我上課講題錯誤破壞課堂紀律而且在語文自習課上寫其他科目作業,違反學校規定。

  第一,我沒有破壞課堂紀律,第二學校並沒有強制規定什麼自習課就必須要複習相應的內容。

  這兩點我並沒有做,那這基於犯了這兩點才要寫的檢討,是不成立的。她問起來我自然實話實說。」

  「不愧是你,還是你剛一些!」男生朝著姜昭豎了一個大拇指。要是那老師罰到他們,他們心裡雖然也覺得委屈,但是還是得一邊委屈一邊寫檢討。

  「這不是剛,這是實事求是。」

  按照姜煥的話來說,這就是「老子沒做,別往老子身上扣shi盆子。」

  想到姜煥,姜昭愣了一下,也不知道姐姐現在在連城過得好不好,有沒有想他,還是說她和她的家人們過著開心快樂的生活已經快要忘記他了。

  姜昭盯著試卷上的空白處發呆,姐姐一定不會忘記他的!

  ……

  第二天的自習課上,張秀英又來到了高二一班門口,在後門掃了一圈最後盯在第三排那個在一群弓腰駝背之中坐的極為端正的少年身上。

  從後門悄然走進,慢慢走到少年背後,周圍的同學要麼就是太過專注沒有發現,要麼就是屏息著不敢出聲。

  少年那修長白淨的手握住一支純黑色的筆在草稿本上快速寫著,不一會兒,幾排摻雜著各種數學公式的題目解析就清楚呈現在紙上。

  從這解析過程就能窺探到解題者思路之清晰。

  然而,這是英語自習課。

  「我昨天說的話你當耳旁風了是不是?你又在英語自習課上寫其他科目!」

  張秀英的突然出聲把那些沉迷於學習的同學嚇了一大跳,手中的筆都抖了抖。

  姜昭也被嚇了一下,只不過反應被快速控制住,側過身看著張秀英,「老師,你影響到大家學習了。」

  「就是…」

  「嚇死我了,人差點給我送走。」鬼知道他一抬頭,老師就站在他旁邊是種什麼感受?

  」


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