156、好 妹 妹


  ……

  江宿耷拉著腦袋靠在辦公室的牆上。

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  他維持這個姿勢已經兩個小時了。

  期間他聽著上課鈴響了三遍、下課鈴響了兩遍。

  班主任上節課去了隔壁班上課,沒空搭理他。剛才一下課就又急急忙忙去校長室了。

  江宿內心極為忐忑,像是等待宣判結果的罪人。

  現在辦公室里除了他,還有英語老師。

  英語老師咔嚓咔嚓嗑著瓜子,一隻手搭在椅背上,興致勃勃地看著他。

  語氣里有那麼一絲幸災樂禍的味道,「又闖禍了?」

  江宿抬了下眼皮,垂頭喪氣地「嗯」了一聲。

  英語老師在第二節課才來上班,直接就去了教室,上課的時候就發現江宿不見了。

  上完課回到辦公室,就看見江宿在這裡罰站,所以她現在還不知道他罰站的原因。

  「What did you do?」英語老師砸吧砸吧瓜子裡的鹹味兒,抓著一把瓜子伸向江宿,「喏,吃瓜子兒。」

  江宿嘆了口氣,搖搖頭拒絕:「第一節課我們班語文課,校領導來聽課。班主任叫我起來回答問題。」

  「然後你沒回答上來?」英語老師一副意料之中的表情,繼續招呼他,「沒事,正常。吃點兒瓜子,嘗嘗,奶油味兒的。」

  江宿長長的嘆了口氣,無力望天:「我不僅沒回答上問題,手機鈴聲還剛好響了……放的是《隔壁泰山》……」

  英語老師愣了一下,默默地把攥著瓜子的手縮回來,又默默地擺正椅子,轉向自己的辦公桌,拿下一摞待批改的作業,假裝剛才無事發生。

  江宿見狀,撇了撇嘴:「陳老師,你不能見死不救啊。」

  「沒人救得了你,天王老子也不行。」

  江宿十分痛心道:「那看來是以後的一年以內都沒英語演講比賽了。」

  英語老師:?

  江宿更加痛心:「看來你也不需要評比優秀教師了。」

  英語老師:??

  江宿心痛到無以復加:「沒有好的老師就沒有好的學生,我預感這次期末考試英語成績會不及格。」

  英語老師:???

  英語老師穩定了一下自己的情緒,瞥著眼看他:「你知道我為什麼第二節課才來嗎?」

  江宿:「因為你第二節課才有課?」

  「不!我就是為了避開校領導,才特意晚來的!」

  江宿:……

  特聘老師這麼任性的嗎?

  不過有一說一,江宿也是後來才知道英語老師是當初學校特聘過來的,自己也很慶幸一開始就遇到了這樣的好老師。

  可是現在這位好老師也救不了他啊!

  英語老師抬手看了眼腕錶,「嘖嘖」兩聲:「還有二十分鐘就下課了,等你們班主任回來就該收拾你了。」

  江宿悻悻地想告訴她班主任沒去上課,而是去了校長室。

  結果還沒開口,就聽外面噠噠噠的高跟鞋聲愈來愈近。

  江宿和英語老師對視了一眼,前者如臨大敵,後者坐等好戲。

  班主任進辦公室了。

  只見班主任踩著高跟鞋,把懷裡的教案往桌子上一甩,把椅子往後一撤,一屁股坐在椅子上,面對著江宿翹起二郎腿,滿臉寫著兩個字:憤怒!

  江宿站的挺直又僵硬。

  「我已經給你媽打了電話,她一會兒就到。」班主任撂下話,「我得好好問問你媽該怎麼解決你上課帶手機的問題!我是管不了你了!啊?有領導聽課你就給我整這一出?啊?」

  江宿大氣不敢出,內心慌得一批。

  叫家長!

  試問哪個學生沒感受過被叫家長的恐懼!

  他已經想像到媽媽朝他雷霆大怒發一頓火,再好言好語跟班主任講情的場面了。

  唉……心塞。

  其實學生們都偷偷帶著手機啊,只是他的手機弄出了聲響……

  等等,江宿突然一個激靈,腦海中仿佛閃過一道白光——他的手機常年靜音震動,怎麼會突然有了聲音?!

  猛地回憶起昨天晚上為了在今天早晨醒來後手機「物歸原主」,兄妹倆交換了一下手機。

  所以……

  這個鈴聲是江薇設置的!

  靠!

  百分百是江薇設置的!!

  她為了報復他昨天用她的身體在學校里打籃球、打架!

  而她原本也知道今天他班上有校長來聽課!

  所以就故意給他整了這麼一出!!

  草了,

  這個女人,簡直蛇蠍毒心!

  江宿內心瘋狂吐槽,對班主任的斥責選擇性屏蔽。

  沒過一會兒,江媽媽來到辦公室。

  按照這個時間和速度計算,想來媽媽在接到班主任的電話後,就直接從單位打車過來。

  接下來,正如江宿之前想的那樣——媽媽沖他一通劈頭蓋臉的數落,隨後又低聲下氣地跟老師說好話。

  原本這個場景在江宿的腦海中已經預演過一遍了,但當看到媽媽站在盛氣凌人的班主任面前,微微弓著腰,表情尷尬地為他說好話時,江宿還是感覺被什麼東西刺痛了。

  江媽媽向班主任保證:從即日起不再讓江宿拿手機,一直到今年期末考試。如果他在期末考試中語文成績考的很理想,才會把手機給他。

  關於江媽媽的這個保證,班主任緊繃著的臉明顯鬆懈了一點,但還是眉頭緊皺,仿佛還有什麼話沒說到點上。

  江宿杵在一旁,略微思索,冷不丁想到了某件事,忽然覺得有點悲哀。

  為某種教育、某種「老師」而感到悲哀。

  一直沉默著的他深吸一口氣,旁敲側擊地開口道:「媽,我一定好好跟著老師學習,提高語文成績。」

  江媽媽瞬間被點悟,立馬跟老師說:「老師,你看江宿也不是那種不正乾的孩子。讓他跟著你上輔導班,您多費費心,好好抓抓他的語文成績行嗎。輔導班是每周六日都上吧?」

  聽了這話,班主任緊鎖的眉頭豁然舒展了。

  但她依然端著架子,從鼻子裡哼出一個「嗯」。

  班主任換了個姿勢翹起二郎腿,神情倨然:「江宿這成績,但凡語文能好點兒,走個好大學完全不成問題……那就讓他從這周跟著我寫作業吧。」

  「是是是,好好好,讓您多費心了。」江媽媽連聲說著,拽了一下江宿。

  江宿垂著眼皮,所有叛逆的情緒都努力收斂起來,悶聲回應:「知道了。」

  —

  解決了這檔事,中午,江宿跟媽媽回家。

  意外的是,江薇居然也回來了。

  他倆一進門,就聽到從江薇臥室里傳來的背寫英語單詞的聲音……

  原本已經數落了江宿一路的江媽媽,此時看到女兒這麼用功,再和兒子一對比,氣得她又忍不住扭頭沖江宿喋喋不休:「你看看你妹妹,再看看你,你什麼時候能讓我省點心?!」

  江宿:……

  有一說一,江薇一定是故意的!否則她不會把門大開著!還故意念出那麼大的聲音!

  果然,聽到江媽媽的聲音後,「沉迷學習」的江薇回過頭,起身小跑過來,笑容滿面,元氣滿滿:「媽,你回來啦!今天可晴和思淳都有事,所以我中午就回家吃飯啦——咦?哥,你也回來了?」

  江宿深沉地看著她,扯了扯嘴角,咬著牙回答:「是啊,我也回來了,我的好、妹、妹。」

  江媽媽對兄妹倆日漸深厚的感情頗為滿意,糟糕的情緒總算得到了些許寬慰:「嗯,你倆就應該互幫互助,共同努力。我做飯去了,你倆給你們爸打電話問問他今天回來吃不。」


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