第1191章聊聊2
去了曹老師的辦公室之後，唐果開口問道：「曹老師，你找我有什麼事情嗎？」
估計是覺得這一次唐果一準會跟於教官去部隊，
自己見到唐果的次數非常有限了，那是見一次少一次，
非常難得的，曹老師見著於教官的時候，態度沒有那麼傲氣了不說，
這會兒見到了唐果之後，曹老師也能給唐果一個笑臉了：
「唐果，我聽說於教官覺得你非常適合去部隊裡發展，
有沒有那麼一回事情？」
「……」原來曹老師叫自己來是為了問這件事情啊，「有。思兔閱讀520官網��
「那麼……你是怎麼想的？」
果然，於教官不可能只跟校長商量這件事情，卻沒有對唐果提起。
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校長那邊不好說服，那麼他完全可以從唐果的身上下手，
先把唐果給說服了。
要是唐果自己都願意了，那麼校長再不願意，還能攔得住想跑的唐果嗎？
還有一點就是，來自於部隊的那些教官也不是吃乾飯的，
部隊裡的其他長官，那更不是叫著玩兒的。
在雙重壓力之下，校長再不願意，也唯有向現實低頭。
作為唐果的班主任，唐果難得能遇到這麼好的機會，
他怎麼也要跟唐果好好聊一聊，免得唐果年輕不懂事，白白錯過了而後悔一輩子。
這一次，唐果真要拒絕了的話，那麼下一次，唐果可就沒有那麼好的機會了。
唐果的眼角動了動：「我拒絕了。
跟去部隊當個兵比起來，我更願意留在學校里好好學習知識。」
「切……」
一聲小得不能再小的「切」，曹老師完全是控不住地發出來，
那一聲「切」當中透出來的不屑更是明顯不已。
尤其是像唐果這種耳機特別好使的人，想聽不見就不行。
嗯……對於自己很愛學習這件事情，曹老師似乎有很大的不同意見啊。
否則的話，曹老師怎麼能行難自控地當著她這個學生的面「切」，
而不是跑到她的背後「切」。
到底是因為辦公室里現在只有唐果和曹老師兩個人，
外加高一屆軍訓期間，其他兩個年級還沒有來學校上課，這會兒又是午修的空當。
可以想見，在那麼安靜的環境之下，
即便是曹老師「切」得再小聲，不單唐果確定自己聽到了，
就連曹老師都可以肯定唐果一定是聽到了自己的這一聲感嘆。
還沒有準備跟唐果撕破臉皮的曹老師：「……」
尷尬不已的曹老師老臉都忍不住泛起了那麼一點點紅，好在很快控制住了。
作為一個老師，自己也算是身經百戰了，怎麼可能在唐果這麼一個學生的面前翻車呢。
「剛剛老師只是在替你感到可惜，沒有別的意思，你別誤會。」
唐果愛學習？
那太陽明天必然是要從西邊升上來了。
別人說這個話，他或許還願意相信一下。
但現在對他說這話的人是唐果，那麼曹老師是全然不信的。
要是唐果真得那麼愛學習的話，那麼學校組織的夏令營活動，
唐果為什麼沒有來，不是說愛學習嗎？
還是說，那個時候的唐果不愛學習，
這會兒要被撬到部隊裡去吃苦頭了，唐果才發現自己對學習遲來的熱情？
真假！
當了那麼多年的老師，別的經驗不多，但是唐果這謊話，
他是一聽就能夠聽得出來，是絕對不會相信的。
可這會兒，曹老師還要「好聲好氣」地「勸解」唐果不要「想不開」。
他又不準備跟唐果吵架，更沒想要和唐果撕破臉皮。
所以，唐果的「真面目」，一時半會兒的，曹老師肯定是不會「揭」的。
「唐果，你別被小民思想給局限住了。
做人，你得格局大一點，不要因為去部隊之後會很辛苦，
就把自己的大好前途都給放棄了。
都說吃得苦中苦，方為人上人。
只要你去部隊，吃了苦，熬住了，熬過去了，你的前途是一片光明。
這樣取得的成績一點都不會比你死讀書差，甚至還會更光榮。
你要知道，不是誰都能夠有這樣的機會的，所以你是真真正正的幸運兒啊。
難得老天爺願意給你這樣的運氣，你應該好好珍惜，別浪費了。
相信老師，老師是不會害你的，老師這麼勸你，都是為了你好。」
一個連學校組織的夏令營活動都不願意參加，跑掉去拍戲、當明星的人，
愛學習？
騙鬼呢！
他肯定是不會被唐果騙到的，就不知道其他人能不能夠看穿唐果的真面目。
於教官……
看不看穿，好像還挺無所謂的。
能夠讓曹老師在這個時候介意的人，只有校長一個。
誰讓校長的態度是決定唐果去留的關鍵人物之一呢。
要是校長信了唐果的鬼話，一口咬死了不會把唐果交出去，
唐果只能是他們學校里的學生，那不就完犢子了嗎？
一想到校長真有可能相信唐果的鬼話，曹老師就愁得頭都要禿了。
聽了曹老師那麼大的一串話兒，唐果大概聽明白了曹老師是表達了這麼一個：
「曹老師，你是想讓我走人嗎？」
不單單只是離開快班這麼簡單，而是乾脆離開整個重點高中。
不是這樣的話，曹老師這會兒不至於勸得這麼「用心用力」。
曹老師：「……」現在的學生說話都這麼直白，一點都不拐彎抹角的嗎？
說話這麼直白，不怕被人打嗎？
唐果有點小聰明，曹老師是相信的，
曹老師只是不相信唐果是有大聰明的人而已。
在曹老師的眼裡，唐果是一個既有小聰明又有運氣還愛慕虛榮的一個女學生。
現在，曹老師準備在唐果的身上再貼上一個標籤：白目。
是不是缺心眼兒啊。
唐果意會出他話里的意思，那是一點毛病都沒有。
作為一個有點小聰明的人，唐果接下來該做的事情就是識相地走人。
但是唐果當著他的面，把他的這個心態說出來，
他是承認啊，還是不承認啊？
承認的話，好像顯得他這個老師對唐果有意見，在針對唐果、欺負唐果似的。