第1480章美滋滋1


  如果這個時候不爭取的話,他就怕等高考成績出來了,

  自己會後悔得直吐血,那還不如現在厚著臉皮把話問清楚了呢。思兔sto55.com

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  正是抱著這種想頭,所以校長給出的解釋,這個老師不接受啊。

  聽到校長他們突然提到唐果的問題,這使得另外三個老師也清醒了過來。

  對啊,爭取到晏卿那是相當有用的。

  不過,如果能爭取到唐果的話,那就更好了。

  其他三個老師目光灼灼地盯著校長看,希望校長可以多做一個寫著唐果名字的紙團出來。

  這樣的話,他們抽中的可能性就變成百分之五十了。

  校長呵呵笑了笑:

  「想什麼好事兒呢?

  真把唐果的名字也放進去的話,那麼二班的徐老師肯定也是要來抽的。

  行了,唐果這個學生啊,你們還是別指望了。

  之前曹老師的事情,你們還記得吧。

  曹老師這個老倔頭現在是什麼情況,你們也都看到了。

  就唐果那臭脾氣,你們還是把唐果留給徐老師去頭疼吧。」

  當唐果的班主任,聽上去,這是一件好事兒。

  可要再仔細想一想,這件事情也不見得真得有多好。

  聽過脾氣比老師還大的老師嗎?

  聽過跟老師開槓的學生嗎?

  可這些事情,唐果都做過了,而且還把曹老師給「槓」倒了。

  想要當高考狀元苗子的老師,不是不可以。

  但在做之前,先低個頭,然後摸摸自己的肚子,確定一下自己的肚量再說話。

  曹老師就是一個對唐果特別沒有肚量的老師。

  這不,哪怕他當了唐果的老師,沒多久,這位置不也換人坐了嗎?

  曹老師那會兒是因為事發的時候,還沒有正式開學,

  老師臨時調動一下,對學生的學習不至於產生太大的影響。

  可這樣的情況放到高三屆,那是完全不可以的。

  往班裡塞個學生就夠大動作了,再換個老師,那就要命了。

  正因如此,這一次校長打定了主意,

  萬一唐果跟徐老師還是合不來,那麼他是不可能「動」徐老師的,

  只能麻煩唐果再換個教室待待了。

  「徐老師是一個什麼樣的人,什麼樣的脾氣,

  其實不需要我多說什麼,你們也該明白的。

  然後,你們自己是什麼樣的人,什麼樣的脾氣,

  別看我,摸著自己的良心,你們自己知道就好。

  沒多少天就該高考了,守好自己現在手上的學生,你們也不會吃虧的。

  反倒是鬧事兒的話,那損失就大了去了。

  放心,今年我們這一屆高考生出來的成績好的話,

  你們的獎金,一個都不會少的。

  到時候,我請你們大家一起去吃飯。」

  校長表示,自己連著兩次把唐果這個好苗子安排給了兩個老教師,

  真不是故意對老教師特別照顧的。

  不對,應該說,曹老師那會兒呢,他多少是有那麼一點意思的。

  可這事兒放到徐老師的身上之後,他就真得一點這個意思都沒有了。

  都已經在曹老師的身上摔過一次跟頭,吃過一次虧了,

  同樣的錯誤,他怎麼可能再犯第二次呢。

  實在是因為這一次,大理科班的五個班主任老師當中,

  還真就徐老師的脾氣最合唐果的要求,能跟唐果這種學生處得來。

  不是這樣的話,他一準是給唐果做跟晏卿一樣的安排,

  讓五個老師自己抓鬮,誰抓到就算誰的。

  但是,偏就他眼前的這四個老師脾氣沒徐老師的好,「受」不住唐果這樣的學生啊。

  那麼他這個當校長的,也就沒有辦法,只能做這樣的安排了。

  校長都這麼說了,那麼這四個老師也沒有別的話可反駁。

  因為大家都承認,徐老師真得是好脾氣的老好人啊。

  說好聽了,徐老師是好脾氣,說直白點,他們一直覺得徐老師對學生的管教太鬆散了。

  高考是多麼重要、緊張的時刻啊。

  這些個皮學生,如果管得不夠嚴的話,皮一松,都能把天捅個窟窿出來。

  作為班主任,他們肯定得嚴格嚴格再嚴格,

  讓這些學生把皮繃得緊緊的,怎麼也要把高考這個難關給熬過去了。

  今天他們萬萬沒有想到的是,平時他們覺得徐老師做得不太好的地方,

  這會兒竟然成了徐老師爭取到唐果這個學生的絕對優勢。

  這真的是……

  呵呵呵,校長剛才的話說得一點也沒有錯,這就是命,是徐老師的命,也是他們的命。

  讓他們跟徐老師似的,放任唐果自主學習,不管唐果。

  光是想一想,這四個老師都忍不住起一身的雞皮疙瘩,表示自己肯定會忍不住,要憋死的。

  他們要自己的計劃,也有自己的安排。

  他們最希望的就是學生按照自己的計劃複習,一步一步來。

  如果中間出現一個異類,然後這個順序被打破,他們心裡難受得要死。

  其實這種心理挺好理解的,就是強迫症唄。

  這麼想想,對唐果去徐老師班裡這件事情,四個老師心裡就好接受多了。

  畢竟他們既沒有想跟校長和徐老師過不去,更沒有想要跟自己過不去啊。

  像唐果這種會打破他們心理平衡的學生,他們是有點「要」不起啊。

  別最後搞得跟曹老師似的,變成學校里第二個倒霉的人。

  再、再者說了……

  四個老師不約而同地把手從自己的良心上移開,違心地想道:

  唐果只不過是高考狀元的好苗子,又不是真得一定能成高考狀元。

  誰敢肯定地說,只要唐果參加高考就一定是狀元嗎?

  這事兒多的是變數,所以自己幹嘛要強求。

  除非有人從未來回到過去,然後告訴他們,唐果一定是高考狀元。

  不然的話,他們真沒有必要搞得同事失和還大動干戈的。

  已經在校長的安排之下,被徐老師領著進了高三(2)班老師的唐果自然是不知道,

  為了她去哪個班跳級的事兒,其他四個理科班班主任差點沒打起來。

  跟那四個老師的不甘心不同,徐老師又多了唐果這一個學生之後,

  心裡那個叫美滋滋啊。


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