第一百八十八章 殺手鐧
一柱香後。
孔穎達搞清楚了事情的來龍去脈，坐在石凳上臉色明滅不定。
三日時間......
僅僅三日，殿下竟然通關國子監六院，征服了所有博士監生。
那日與律學博士論法竟然只是一個開頭，後面更是在算學上難倒算學博士，在詩詞的教育上讓大儒們汗顏。
這般乾淨利落，讓孔穎達有種一遇風雲變化龍的感受。
「殿下，真不愧是大唐太子啊。」
孔穎達感嘆了一句，隨後又十分憂愁道：「可為何不帶某一起走呢？」
國子監一共就兩個作用，其一是教導學生，其二是管理教育制度。
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可制度這種東西，在古代尤為重要，尋常情況下某位官員整個任期都不一定遇的上制度的更改。
所以當李承乾把整個國子監的博士監生帶走後，孔穎達發現自己竟然無事可做了。
無事可做？
這特喵的不就是被架空了麼！
活了數十年，在國子監任勞任怨那麼久，結果三天時間被一小年輕給架空了。
這種委屈，一般人顯然受不了。
孔穎達也受不了，第一時間找上了李世民告狀。
甘露殿內，李世民眼神有些怪異道：「律學與算學博士也不行？」
律學與算學...
陛下這是什麼話，難道太學、國子學博士就應該麼？
孔穎達思維飄忽熟悉，很快回歸主題道：「陛下，殿下他把國子監都搬走了呀。」
「搬走了？」李世民眉頭果然皺起，問道：「搬哪去了？」
孔穎達連忙拱手回道：「聽說搬到宮莊了。」
宮莊？
那地方不是又養豬又養馬，還有千餘白虎營訓練嘛...
這群國子監學生到那去能靜下心來學習？
李世民思索片刻，敲了敲書案沉聲道：「簡直荒唐，走，去宮莊看看。」
孔穎達頓時面帶喜色，高聲應下。
...
宮莊。
剛抵達莊裡不久的李承乾顯然不知道孔穎達帶著皇帝正在趕來的路上，他此時正站在一排排明顯是臨時搭建起來的房屋前，指揮著莊裡的匠人擺放一塊石碑。
木屋與石碑都是這幾日臨時做成的，畢竟先前決定要把國子監搬到宮莊後，李承乾便做了不少準備。
別的不說，至少在吃住這種基本需求上肯定要安排妥當。
至於最後這塊石碑，其作用就是一塊招牌。
石碑上方用大字刻著國子監三字，中間往下部分則是用稍小一點的字體刻著橫渠四句。
有沒有用不清楚，反正格調要先上去。
是以，當石碑被立好後，頓時吸引住了眾人的目光。
為天地立心；
為生民立命；
為往聖繼絕學；
為萬世開太平。
這四句話是通俗易懂，但其中蘊含的意義又深刻無比。
特別是針對於這群因父輩功勳而直接進入國子監學習的權貴子弟，其效果完全可以用醍醐灌頂來形容。
不知道為什麼要學習，為什麼要努力讀書？
這四個理由，夠不夠強！
「臥槽，寫的太好了。」
「這幾句某為何從未聽過，難道是殿下所作？」
「應該是了，否則這句話早已流傳開來。」
「殿下大才，某深感佩服。」
「這四句話某要了，不僅是座右銘，更是墓志銘，誰也別來搶。」
監生們被刺激的血脈噴張，博士們也好不到哪去，不是掏出隨身小本開始記載，就是閉著眼睛對著石碑開始許願。
「行了，既然都到地方了，那就得按照此地的規矩來辦。」
李承乾出聲喚醒眾人，指著石碑道：
「這裡的國子監，不養閒人。」
「與原來制度相同的情況下，還會增添一條，學分制。」
「學分的來源多種多樣，比如每日認真上課，博士畫勾認可後能獲得2點學分，比如每日清掃學院衛生可獲得1學分，比如幫助莊裡佃戶做農活可以獲得1學分等等。」
這時，有監生高聲問道：「殿下，敢問這學分有何作用？」
李承乾揚了揚眉，朗聲回道：「這個問題問得好，你們都給孤聽清楚了。」
「在宮莊，你的一切行為都會用到學分，或者是獲得學分。」
「比如想吃飯，你需要付出1學分，想洗澡也需要付出1學分，到冬天想要厚被子，還是需要1學分。」
「當然，有些人說自家有錢都能備上，這個孤並不拒絕，不過莊裡外人進不來，你要想搬東西只能靠自己，租用馬車驢車同樣需要積分。」
這個要求，也是李承乾這幾日深思熟慮想到的。
既然李世民讓他擔任國子監博士，給了他插手國子監事務的權力，那麼他也不會吝嗇腦海中來自後世更好的教育方法，也算是為大唐的教育事業做出自己的貢獻。
只是經過李承乾的解釋後，眾人才明白積分制究竟是何制度。
這種模式其實在國子監中也有運用到，比如某些經典大作並且又只有孤本之時，就不是人人都能去看的，只有對國子監有貢獻或是學業十分優秀的監生可以閱讀。
但，平日裡吃飯沐浴不用啊。
監生們想到辛辛苦苦賺點積分，轉頭用來吃飯睡覺，一個個頓時不滿起來。
他們不敢大聲叫嚷，可小聲嘀咕卻是從未停止。
「這不大合適吧，吃飯竟然都要積分。」
「不僅吃飯呢，想沐浴都要積分，這也太過分了。」
「賺積分的途經聽起來很多，可也經不住這樣花銷啊。」
「再說了，咱們是來學習的，又不是天天去勞作賺那點積分是不。」
一旁，李承乾聽著眾人竊竊私語，撇嘴道：「子曾經曰過，自己動手豐衣足食，在宮莊沒有免費的膳食。」
眾人：？？？
有監生壯著膽子問道：「殿下，子何時曰過這句話？」
李承乾頭也不抬道：「重要的是思想，明白嗎？」
「孤這是曰出了子想曰但還沒來得及曰的話，這才是真正的為往聖繼絕學。」
「畢竟一分耕耘一分收穫，這話你們總聽過吧。」
如此有理有據的分析讓眾人失了聲，一個個人都傻了。
曰出了子想曰，但還沒來得及曰的話？
這是什麼操作......
一分耕耘一分收穫倒是聽過，可也不是讓咱真正去耕耘吧......
就在監生們詫異之際，李承乾道出了殺手鐧。