第267章 《飛得更高》
直播間裡家長們猜到王傑身份的同時，現場的老師和學生們也猜到了！
那些關閉了直播的老師，馬上就打開了直播！
本以為之前關了直播，現在再開直播，直播間裡應該沒什麼人。思兔sto55.com
但沒想到的是，直播一開，直播間裡就湧入大量觀眾，比之前還多！
並且，人數還在持續增加！
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他們不知道的是，已經有家長把王傑的書法截圖發了出去，不少人都知道，王傑在容城，在容城七中！
「不是吧？那是我傑哥？」
「氣質不像，衣品也不像，那就是個中年大叔！」
「別被表象蒙蔽了雙眼！我就問你，除了王傑，還有誰寫得出那麼勵志的詩句、那麼飄逸遒勁的書法？」
動員會現場，學生們激動得臉都紅了！
年輕人是追星的最主要的群體，王傑的歌，王傑的詩，王傑的書法，他們都知道！
但他們沒想到的是，王傑竟會來到容城七中，還跟他們說了那麼多的心裡話！
不過，學生們雖然激動，卻沒有騷亂。
並不是七中的規矩有多嚴厲，而是他們知道，王傑為什麼要蒙著臉，並把自己打扮成一個中年大叔。
就是怕被人認出來引起騷亂。
不過，王傑的身份，終究只是他們的猜測，王傑不現真身，誰也不能百分之百確他就是王傑。
其他學生都站著沒動，卻有一個學生跑了出來，正是之前請求王傑留下的那個長發女生。
「王老師，您到底是……是不是……」
「既然你們都猜到了，那我也就不瞞了。」
在決定寫詩的時候，王傑就知道，今天不暴露真身是不可能的了。
最主要的，系統直到現在都還沒認定任務完成！
王傑說完，摘下口罩墨鏡。
這一下，學生們再無懷疑，給他們講話的，真的是王傑！
頓時歡呼聲震天響！
而就在王傑摘下口罩墨鏡幾秒鐘過後，全能系統終於宣布任務成功。
之前他說的話，大部分學生都聽進了心裡，但也還是有一部分油鹽不進的。
但當他們知道王傑的身份後，最後那一絲抗拒也消失了。
同樣的話，不同身份地位的人說出來，可信度接受度也不同。
王傑摘下口罩墨鏡的時候，各個直播間的觀眾也瘋狂了。
「真的！真的是王傑！」
「啊啊啊，我去年在容城七中畢業的，要是我晚一年讀書，豈不是可以親眼見到傑哥了？」
「可惜我不在容城，不然，馬上趕往容城七中！」
「已經在前往容城七中的路上！」
「不用來了！七中門口已經人滿為患！學校保安不讓進！」
就在網友們嚷嚷著要去七中時，容城警方也如臨大敵，臨時調集大批警力，趕去容城七中維持秩序。
七中操場上，學生們的歡呼聲一浪高過一浪，甚至有不少年輕老師也加入到歡呼的隊伍中。
歡呼到後來，學生們統一口徑，請求王傑給他們唱首歌。
各個直播間的觀眾也跟著起鬨。
「對！王傑的主業是歌手，就得讓他唱歌！」
「並且，還要讓他唱原創新歌！」
「你們這就過份了吧？真以為原創新歌有那麼容易嗎？並且，這是在校園裡，不是隨便寫首歌出來就能唱的！」
「就是，別看熱鬧不嫌事大！」
「再說，就算傑哥能原創新歌，總得編曲配樂吧？校園裡上哪給傑哥找樂隊去？」
「別聽他們瞎起鬨，《明天會更好》那歌，我就覺得挺適合現在這場景！」
七中操場上，主持人小張老師也滿臉期待看著王傑。
長這麼大，她還沒有聽過一次歌手現場演唱。
更何況，眼前這位還是她最喜歡最崇拜的偶像！
說實話，王傑是沒打算在七中唱歌的，系統任務都已經完成，幹嘛還要唱歌？
不過，他能感覺到學生們熱切的渴望，那就唱一首好了。
好吧，其實他是看到有很多老師都在直播，想藉機撈一把聲望值。
抬起雙手，示意學生們安靜下來，王傑說道：「好，那我就給大家演唱一首《飛得更高》。」
聽到王傑的話，網上觀眾和現場師生都愣了。
《飛得更高》？
從沒聽過這首歌！
王傑還真的要在容城七中演唱原創新歌？
沒有樂隊，也沒見王傑帶著他的雙排鍵，誰給他伴奏？
難道他打算清唱？
其實，王傑的雙排鍵是由系統隨身攜帶的，只是，現在他什麼道具都沒有，憑空拿出一架雙排鍵出來？
不被抓去切片研究才怪了！
罷了，那就清唱吧。
又不是沒有那個實力！
王傑拿起話筒，試了兩聲，然後閉上眼睛醞釀情緒。
「握草！真要清唱啊？」
「不知道《飛得更高》質量如何，可即便質量再好，沒有伴奏，效果也會大打折扣啊！」
「得了，清唱就清唱唄，學校那音響設備，就算有樂隊伴奏，你以為能有多好的效果不成？」
現在的蘇銘恩等人也覺得遺憾，要知道王傑會在七中演唱，租也去租套好點的音響設備來！
就在這時，王傑開始唱了。
「生命就像
一條大河
時而寧靜
時而瘋狂……」
確實，學校的音響設備真不怎麼樣，無法完美展示王傑的唱功，音響中帶有一絲雜音，話筒甚至還會輕微嘯叫。
不過，絲毫不影響王傑這首歌曲的質量！
「可惜了，這麼好的歌曲，卻只能通過一套劣質音響呈現出來！」
不管網上觀眾還是現場師生，都感覺十分遺憾。
「現實就像
一把枷鎖
把我捆住
無法掙脫
這謎一樣的生活鋒利如刀
一次次將我重傷……」
沒有字幕，音響音質也不太好，但王傑的聲音，依舊清楚傳入眾人耳朵，每個人都能聽清他所唱的歌詞。
只是，歌詞怎麼給人一種悲觀苦悶的感覺？
枷鎖、捆住、無法掙脫、鋒利如刀、一次次重傷……
給學生們演唱的歌曲，不應該是積極向上、勵志奮發的嗎？
怎麼向學生們傳遞負面情緒？
但就在有人心生質疑時，王傑的聲音突然變得高亢起來：
「我知道我要的那種幸福
就在那片更高的天空
我要飛得更高
飛得更高
狂風一樣舞蹈
掙脫懷抱！」