第150章 突發奇想


  從此以後,凌雪峰的生意就開始漸入佳境。思兔閱讀sto55.com

  每天一大早就有晨練的顧客來買東西,到了晚上十二點,他們也還會三三兩兩地出現。顧客中,有退休的老人,早起的學生,也有附近的村民。

  總體上看,絕大多數還是學生,有本校的,也有外校的。

  要是在過去,他會對年輕漂亮的女生特別多看幾眼,還會想入非非一陣,但是自從雲亭亭的事情之後,他把自己的浪漫都縮回了龜殼。即使熟人中類似唐渡江這樣的人亂開玩笑,甚至拉他下水,他也不敢造次。

  他的雄心,是那些粗俗的小商販們想破腦袋也想像不到的。

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  作為大學輔導員,本校有一兩萬大學生,僅僅把他們當成顧客,未免太浪費了,他們還應該為他所用,發揮更大的價值,但是具體怎樣用,他還沒有想清楚,他腦海中只有一些朦朧的閃念,想抓住,卻又像泥鰍一樣迅速滑脫,想廢掉,它們卻又時不時在他頭腦中晃來晃去。

  大學生的消費消費水平是有限的,因為他們多數人都沒有什麼收入,家境更不富有。純消費不收入,消費水平自然上不去。

  但是他們年輕,熱情,有想像力,有消費的衝動,有消費的渴望。

  如果誰能把他們的消費衝動,轉化為消費行為,不,轉換為消費能力,誰就一定能賺來數不清的大錢。

  這個上面大有文章可做!

  凌雪峰最近注意到的一個現象是,賒欠。由於他的貨品全,價格優,地段好,學生顧客越來越多,其中有不少學生向他賒欠,有的賒幾毛錢的瓜子,有的賒幾塊錢的啤酒,甚至有的只賒幾分錢的火柴。

  起初他都是滿口答應,賒欠的人只要在本子上簽名就可以了,但是漸漸地他發現,有些學生不自覺,名字亂寫,宿舍和班級亂寫,這純粹就是為了賴帳嘛!

  賒的人一多,他難免就會張冠李戴,明明是張同學欠的錢,他卻去向李同學要;明明人家已經還了,還要重複向人家要。

  為了杜絕這種問題,不在這上面鬧笑話,他乾脆用一張大紙殼,上面寫上「概不賒欠」四個大字,掛在醒目位置。

  但是每天仍有幾個學生向他賒欠,因為學校食堂的伙食清湯寡水,每天從早晨六點到晚上十二點,任何一分鐘,他們的消化系統都會發出飢餓的警報,這種警報,恰恰是他賺錢的警報。只是,這些學生中,經常有人分文皆無。「概不賒欠」的四個字寫得再大,位置再醒目,也會有人短缺那麼一點點錢,特別是那些貧困生。

  他不得不改進位度,專門用一個帳本,記錄賒欠事項。

  當然,賒欠是有門檻的,賒欠者本人必須拿學生證來,學生的詳細信息,都會在這個本子上反映出來,這就意味著,如果誰欠帳不還,他會追蹤到他的學校,系裡,班上,宿舍,那些想只騙貨不付錢的學生,將沒有任何作惡機會。

  無疑,這一招對於學生們來說,是具有很大威懾力的。

  他並不想到處宣傳可以賒欠,對於每一個實在拿不出現錢的學生,他都會悄悄告訴他:「對你特殊照顧,千萬不要告訴別人。」

  但是時間一長,越來越多的學生知道了可以賒欠的秘密,不過學生們知道了,一些其他人員也知道了。

  新的問題也應運而生了,賒欠者的人數,遠遠大於帳本的頁數,他不得不弄好幾個賒欠帳本,按圖書館給書編號的方式對這些帳本進行編號管理。

  有一天晚上,又有一個男生過來,要賒欠兩根火腿腸——他和他女朋友一人一根,在登記學生證時,凌雪峰突然靈機一動,既然學校可以給學生發學生證、借書證,商店為什麼就不能給學生發購物證呢?

  賒欠是完全空手拿貨,假如有一個購物證,讓學生花錢買購物證,擁有購物證的學生,才能賒欠,而且享受優惠,其他人,則一概不予賒欠,價格方面也不能享受,豈不比現在方便得多?這樣不僅可以刺激更多學生購買購物證,還可以提前回籠一筆資金。

  他像揉面一樣,在頭腦中反覆琢磨這個想法,越琢磨越興奮。

  不由又打開啤酒,邊喝邊思考,邊思考,邊在紙上寫,後來覺得還不過癮,索性再拆開一袋花生米,邊吃邊寫。

  他寫得越來越多,越來越快。

  見他這樣,剛剛出去送方曉圓回來的姜鈞問他:「凌老師你在寫什麼呢?」

  凌雪峰說:「我在設計一個方案。」接著他把自己的想法向姜鈞大概說了一遍。

  姜鈞眨巴了半天眼睛:「主意確實不錯,只是擔心學生太窮,交不起這個錢啊。」

  凌雪峰說:「一人十塊錢,也交不起嗎?」

  姜鈞說:「十塊錢可是半個月的工資啊,而且,十塊錢是白白給你了……」

  凌雪峰沉吟著:「是啊,白白向人要十塊錢,沒有人願意給,對了!」他一拍大腿:「你看這樣行不行,把這筆錢變成押金!」

  姜鈞搖頭:「押金……不最終還是羊毛出在羊身上嗎?押金得退還給人家。就算一個人收十塊錢,收了三百個人的三千塊錢,但是你一分錢也沒增加啊。」

  凌雪峰點點頭:「不過……」他張了張嘴,沒有把話說下去。

  在和姜鈞的對話中,他已經把這個問題想明白了,交押金的人是多數,退押金的人卻是極少數。只要保持一直保持交押金的多數人一直不退,這筆押金就和利潤差不多,至少和無息貸款差不多。

  這個道理他可以想明白,但是不能說明白,明白的人越多,競爭的人越多,模仿的人越多,他可不能那麼傻。

  凌雪峰對周邊幾所大中專學校作了個粗略統計,這些學生大概有四五萬人,就算百分之一的學生交押金,也能收到四五千塊,如果十分之一交,就能收到四五萬!

  用四五萬,他不僅可以把店開得更大,甚至還能買一輛汽車!

  想到這裡,他把姜鈞扔到一邊,又開始設計購物證去了。

  他從本子上撕下一張紙,對摺一下,用小刀把紙裁了下邊,和學生證大小一樣。

  正面寫上學生購物證五個字,又在背面寫注意事項。

  好不容易把注意事項寫完,卻又覺得總有些語句不太滿意,於是撕掉重新寫。折騰來折騰去,他撕了十幾張紙,終於做了個雛形,學生購物證,也改成了「助學優惠證」。

  而姜鈞,早已在店拐角處的那張鋼絲床上睡著了。

  只是這個優惠證,到底能不能像他想的那樣收那麼多押金?這一點他還不敢打保票,雖然這段時間,他賣過太多種商品,但是購物證這種特殊的商品,不僅他沒有賣過,省城所有的人都沒有賣過。

  千萬不要盲目冒進,最好還是先在店門口貼一張GG,試試看能不能預收一點押金。

  想到這裡,他把剛剛寫好的「助學優惠證」夾在本子裡,又開始起草GG。

  經過五六遍修改,GG總算定稿了。


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