第30章 和龐統談條件


  清晨,劉修在鹿門山下晨練。思兔閱讀

  時不時的,就有村民經過,村民看到了劉修,馬上停下來打招呼,又是鞠躬,又是道謝。

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  來來往往的人,弄得劉修不得不停止晨練,回到黃府。

  吃過早飯,龐德公帶著劉修上山。

  剛上山,龐福便迎了上來,道:「老爺,龐統、諸葛亮和徐庶等人,都已經在學舍等候了。」

  龐德公點頭道:「知道了,我隨後就到。」

  龐福離開後,龐德公看向劉修,道:「今天是講學的日子,授課的地點在學舍。你回屋去換洗一下,然後到學舍聽課。」

  「是!」

  劉修心中,一陣激動。

  龐德公講學,諸葛亮、龐統、徐庶等人都會參加,這是劉修的機會。他回到房中換了一套乾淨清爽的衣服,就徑直朝學舍行去。

  龐德公的學舍,其實是一間乾淨空曠的大屋。

  屋子中,擺放著一張張案桌。

  正上方的位置,是龐德公的坐席,其餘的坐席分列兩側。劉修到的時候,龐德公還沒有來。他進入其中,一一和諸葛亮、龐統等人打了招呼,便逕自落座。

  龐統隨意坐著,笑道:「修公子,能否幫在下一個忙?」

  他額頭高聳,塌鼻樑,八字眉,厚嘴唇,膚色黝黑,頭髮更顯散亂。

  給人的第一感覺,便是丑而狂。

  事實上,正因為龐統的相貌以及性格,龐統才會接連的懷才不遇。到最後,也是劉備知道了龐統的才能,才接納了龐統。

  對於龐統,劉修自然是有意招攬的。

  如今曹操橫掃北方,大多數有才能的人都已經有了歸屬。

  劉修要崛起,必須抓住僅剩不多的人才。

  劉修報之以微笑,問道:「士元兄有什麼事?」

  龐統回答道:「我這個人喜愛喝酒,而且獨愛蓮香樓的酒。我和孔明打賭,你如果再做一首蓮花詩,孔明欠我一壺蓮香樓的陳年佳釀。如果做不出蓮花詩,我欠他一壺酒。」

  這話,其實有些不妥。

  憑空的把劉修當做賭注,劉修心頭難免不舒服。

  劉修打量龐統的神色,看他的舉止眼神,沒有其他心思,只是性格如此。

  劉修大袖一拂,正襟危坐,「作詩不難,一壺酒一首詩,不划算。再者,士元兄沒答應我什麼,我為什麼要作詩呢?」

  龐統搓了搓手,渴求道:「你有什麼條件呢?只要是能完成的,在下絕不推辭。」

  劉修說道:「條件倒是有,不知道士元兄願不願意答應。」

  「什麼條件?」龐統問道。

  劉修開口道:「士元兄只需要答應我一件事即可,至於是做什麼事,等我想到的時候再說。當然,我不會讓士元兄做違背原則的事情。你答應了,我便作詩,不答應,就此作罷。」

  說完後,劉修埋下頭,整理擺在案桌上的書本。

  作詩的事情,似乎沒影響到劉修。

  龐統一雙眸子滴溜溜的轉動,看了眼鎮定自若的諸葛亮,又看向劉修,咬咬牙,道:「我答應你,但孔明說必須在九步內成詩,否則便不作數。」

  劉修起身,道:「恭喜士元兄,可以喝酒了。」

  龐統道:「在下洗耳恭聽!」

  諸葛亮嘴角噙笑,眼中有著一抹期待。

  其餘人的目光,都落在劉修身上。

  劉修負手而立,沉吟片刻後,就一步邁步。

  「畢竟蓮湖六月中!」

  開篇第一句,寫六月的蓮湖,。

  諸葛亮、龐統、徐庶等人聽了後,表情並無變化,第一句是簡單描寫,分不出好壞。

  劉修略作沉吟,又踏出第二步,道:「風光不與四時同!」

  第二句一出,眾人也不驚奇。

  兩句詩的描寫,都是虛寫,而且平鋪直敘,若論出彩,遠遠不夠。

  龐統的眼中有著一絲焦慮,他和諸葛亮打賭,賭的是劉修能不能再一次吟詩,但更多的還是賭兩人看人的眼光。

  一旦劉修失敗,意味著他輸給了諸葛亮。

  劉修又踏出第三步,快速說道:「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」

  後兩句,一氣呵成。

  相比於前兩句的寫虛,後兩句寫實,把荷花的場景寫得壯美,境界更是廣闊高遠。

  整首詩的立意,頃刻間便形成了。

  龐統仔細的品讀了一番,臉上神色愈發的歡喜,道:「妙,妙,妙啊。孔明,記得蓮香樓的酒。」

  龐統大笑,心中爽快不已。

  諸葛亮一襲白衣,頭戴綸巾,輕搖手中羽扇,他氣度不減,不卑不亢道:「答應了你的酒,自然不會反悔。」

  頓了頓,諸葛亮又道:「修公子蓮君子之稱,當之無愧,亮心服口服。」

  龐統接著道:「在下答應修公子的事,絕不反悔。什麼時候想到了,儘管說便是。」

  劉修點頭,心中大喜。

  得到了龐統的允諾,以後將龐統收為己用,又多了一層保障。

  「咳咳……」

  忽然,學舍大門口響起一陣輕咳聲。

  旋即,龐德公大步走來。

  「見過老師!」

  隨著龐德公走進來,學舍中的所有人,都站起身行禮。

  龐德公落座後,示意所有人坐下,說道:「鬧也鬧過了,那就收斂心思,準備聽課。」諸葛亮、龐統打賭的事情,他聽到了,也聽到了劉修的詩。

  對於劉修的蓮花詩,龐德公自嘆弗如。

  至今為止,劉修的三首蓮花詩都堪稱經典,這樣的才情,當世難尋。

  龐德公繼續道:「今日講解的是,春秋戰國的局勢。」

  眾人聞言,全都肅然。

  劉修坐在其中,打起精神聽課。

  龐德公的講解和一般的學塾老師講課不同,他的講解內容極其豐富,內容極多,涵蓋了政治、軍事、經濟,以及各國君主和主要臣子的情況。

  春秋戰國的局勢,在龐德公的剖析下,清晰的呈現出來。

  春秋爭霸,戰國爭雄,各方局勢爭鬥精彩紛呈。

  龐德公娓娓道來,從各個方面進行講解,面面俱到。內容中,既有兵法韜略,更有治國之術,也有縱橫手段……

  劉修聽了後,沉醉其中。

  龐德公授課的時間很長,一講便是一個半時辰。

  期間,不喝水,不休息。

  講完後,龐德公給了半刻鐘的時間休息。

  稍作休息後,龐德公把所有人叫回學舍,吩咐道:「春秋戰國的局勢,該說的說,該分析的分析了。能領會多少,看你們自己。」

  「現在,以春秋戰國為題材,撰寫一篇關於春秋戰國的文章。」

  龐德公道:「可以使治國之術,可以是行軍打仗,可以是合縱連橫……選擇什麼方向,由你們自己選擇。」

  所有人聞言,紛紛埋頭思考。

  劉修回憶著龐德公講解的內容,思考該怎麼撰寫。

  和諸葛亮、龐統、徐庶等人一起聽課,現在進行現場考驗,劉修不願意讓他們看輕了,否則以後想招攬這些人,會有很大的困難。


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