第136章 分身之術
陳白看向二人，也是一愣，前兩個月，兩人每天都來敲門，但那個時候思緒混亂，大腦遲鈍，根本是誰來都不理的，後來他索性就閉關打坐潛心靜修，便聽不到敲門聲了。思兔sto55.com
想看更多精彩章節，請訪問𝕾𝕿𝕺𝟝𝟝.𝕮𝕺𝕸
閉關小半年，錯過了宗門諸多大事，此刻一出門，便看到古師芸和王劍林二人，不由得心頭一熱，竟有一種想衝上去給兩人來個擁抱的衝動。
但是他忍住了，只是微微一笑，他怕王劍林誤會。
「怎麼用這種眼神看我。」好半天陳白才開口打破了沉默。
古師芸笑哈哈起來，看著陳白爽朗的笑容，乾淨無暇稜角分明的面容，高大挺拔的身姿，還有那勝雪的白衣，無不彰顯陳白帥氣逼人的氣質。
二人見到陳白如今的狀態，孑然一笑，便知道他已走過了陰霾，如今已經重新振作了起來。
「老陳，看到你這樣，咱們就放心了。」王劍林笑道，伸出了手。
陳白內心一熱，也伸出了手，二人緊緊一握，勝過千言萬語。
古師芸也是頗有感慨。
「現在怎麼打算？」古師芸問道。
王劍林趕緊道：「芸芸，人家剛剛出關，你就指著老陳給咱鍊金社團捐款搞實驗啊？」
芸芸？陳白內心驚呼，聽著真噁心。
陳白哈哈一笑，道：「考試啊。你們什麼情況了，現在進展如何了？」
他剛剛說完，頓時感受到古師芸身上獨特的氣息，好奇心驅使下，天眼查打開，竟然發現古師芸已經是築基期第二層了。半年前，古師芸還只是聚氣境八層的樣子，沒有想到這半年進步這麼快，這意味著古師芸鐵定是可以進入內門學習更加高深的法術的。
而王劍林則是已經到達聚氣境七層的樣子，也是牛逼得不行。
「呼……真厲害。竟然築基成功了。」陳白嘆道。
「這還多虧了雙修帶來的好處，老陳，你要是看上了哪個師妹，跟我倆說，鍊金社團永遠都會幫你去追求的。」古師芸豪氣干雲地說道。
「別別，我還是喜歡李之桃和蘇文倩，其他女人就算了。」陳白趕緊擺手說。
「聽說蘇文倩現在已經都把錦王和恭親王的地盤都要掀翻了，我估計皇族也留不得她了。」王劍林道，他們自然都聽說過陳白與蘇文倩的關係。
陳白一愣，說道：「你們知道世俗界的消息？」
「當然知道，戰亂唄。」古師芸道。
陳白愕然，看來閉關的這段時間外界確實發生了太多事了，不過蘇文倩的能力應該不再需要他了，他悵然若思地嘆了一聲。
「高帝劍的事情，你打算怎麼處理？不可能就這麼算了吧。」古師芸磨刀霍霍的樣子，似乎看那簡柯奇也很不爽。
陳白反應過來，道：「這麼可能就這麼算了，不過現在我還沒有實力與簡家對抗，這段時間苟住，我遲早會拿回來的。」
他說得鄭重其事，總算讓兩位朋友放了心，古師芸道：「好了，你振作起來我們就放心了，如果有一天你要對他們宣戰，就跟我們講，古家至少能找出幾個能手出來跟他們幹上一架的。」
王劍林也道：「沒錯，大家都會幫你。」
陳白一陣感激，隨後與二人分別了，這二人本來要去執行某項甲級任務，賺取學分以及資源，順道來看一下陳白，既然人也見著了，也沒事了，他們就放心地走了。
而陳白則是徑直來到藏書閣，搜尋起了書來，他知道有一門關於分身之術的功法，這分身之術並非是化神期的元神與肉身的那種分身，屬於高階分身之術，分身的時間很長，而且距離也很遠，少則數萬公里，躲著幾十萬公里都能夠輕易到達。
他要找的這部分身之術是低階分身之術，範圍不能夠超過方圓幾公里，而且分身後不能施法，無法掌握法力能量，而且分身後會分散法力，對於低階修士來講，這種法術就形同雞肋，即使到達了化神期，根本就不需要再特別修煉這種分身之術，只需要意念便能夠分身化形出去了，因此在這個階段，這種法術根本就無人再修煉了。
但對於陳白卻有妙用。
藏書閣人潮湧動，藏書閣辦事處的辦事員專門安排了閱覽區，讓這些愛好學習的弟子有閱讀的空間和良好的體驗。
找了好久終於找到了這本書，書頁都已經泛黃了。
他找了個沒有人的位置安靜地坐下來，專心地看了起來。
有天眼的幫助，記住這書上的內容易如反掌，沒一炷香的工夫，就已經熟記完了書中了內容。
接下來就是回到舍坊自己的宿舍，潛心研究了起來，幾天下來，嘗試了一下，果然可以分身化形出來，不過陳白明顯感覺到法力分散了出去。
起初，分身後只能維持幾分鐘便消失了，多嘗試練習了幾次，時間便能夠更久了，但是有個問題，堅持分身的時間越久，他越感覺到法力消散得越快，比施展法術進行戰鬥還要消耗得快。
後來他嘗試了分身一個通宵，整個人就已經完全耗費完了現存的所有法力，精疲力竭地癱軟在修煉床上，緩了好幾天才緩過來。
而後，再嘗試了多重分身，分出了三個，結果法力消耗得更快。
他苦笑著，怪不得這術沒有人修煉，原來是這麼雞肋啊，對於戰鬥是一點用處都沒有，分身出去就好像是開了篩子，不停地漏掉法力，恢復起來也是十分耗費經理的事情。
在滿法力狀態下，三重分身大約只能夠維持三個時辰。比之前通宵時間壓縮了一半。
最後才基本上算了摸透了這套法術的門道。
休整了幾天，陳白開始頻繁進出藏書閣，再次嘗試分身狀態下學習不同的知識，他要嘗試一下分身狀態下，各個分身的學習是否能夠共通大腦，也就是說，大腦可以同時接收這些內容。
嘗試了幾次，確實不影響，他疾呼起來：「我靠，原來分身之術的作用真的就只在這兒了。那幫小笨蛋，以為分身之術是拿來戰鬥的，實際上低階分身之術的主要作用是可以分出心力來進行閱讀學習的！」
這一發現就好像發現了美洲新大陸，陳白高興有些忘乎所以了。
這一下快速考試和完成新一年基礎課程的任務就可以快速壓縮了。
說干就干。
陳白接下來同時報名了三門課程，這三門課程都是同時進行的，因為人很多，流水化操作下，每門課程每天都會同步進行。
然後他分出了兩個分身，加上他的本體，同步進行了課程的學習。