第35章 英語課
第35章英語課
三中就只有三大教學樓，靠近室外籃球場的，是高一教學樓，全校最新的建築物，層數最高，硬體設施也最強，具體到實際，就是多了一個大電視機。思兔閱讀520官網www.sto55.com一頭是教師辦公室，一頭是洗手間；洗手間旁有一個樓梯，中間位置還有一個樓梯。
要說它還有一個亮點，就是這棟樓有兩邊寬敞的走廊。
接著過去的是高二教學樓，比高一教學樓差一些，又比高三教學樓新一些。
挨著高二教學樓的是一座老式的實驗樓，層數不高，什麼化學實驗、物理實驗和生物實驗，都在這裡進行。
實驗樓過去的就是高三教學樓，老式而簡陋，也不知道學校為何如此安排高三年級。環境是差了點，但離食堂最近，只要不拖時間，沒人跑得過他們。
小語和夏東來到食堂吃飯，端著食物坐下來，小語說：「東哥，你現在高三學習緊張，不要等我一起吃飯。」
「別，你叔叔阿姨會斷了我的經濟的。」說著夏東將一塊粉蒸肉夾給她。
「我不說你不說，他們不會知道。」小語左手撐著下巴，沒勁地說，「你們對我太好了，我心裡壓力很大，真的，我來到這裡讀書，本來就給叔叔阿姨添了很多麻煩，而你們又這般照顧我……」
「小語，給你關心都是應該的，你不要想多了，好好學習就對了。」夏東抬手摸了摸小語的頭，「你來了我們家，我媽的精神狀態好多了，我們都要感謝你。」
小語理了一下帽子，哥哥也很喜歡摸她的頭，好像一切也沒有變，這裡有疼她的叔叔阿姨和東哥。
雖是如此，但她還是發瘋似的想爸媽和哥哥，想念老同學老朋友。
坐在不遠處的李澤抬頭看見了夏東摸小語的頭，心情竟莫名其妙的有點煩躁。
「你說，夏東怎麼就看上這麼一個資歷平平的黑妞呢？」何一平至今想不通地問。
「好好吃你的飯。」李澤極為不耐煩地敲了一下碗。
「你吃炸藥了？」何一平陰賊賊地看著李澤，試探性地問，「不會你也喜歡上這黑妞了？不至於吧，她哪裡有曉穎十分之一的魅力。」
「你不當狗仔，真是可惜了。」說完李澤端著盤子走了。
「你……」何一平住了嘴，不再說下去。
…
吃完午飯，小語回到教室，趴在桌子上午睡了半個小時，起來後拿著一本小說看起來。
從外面回來的飛飛探頭過去一看，張開大嘴：「我去，《傲慢與偏見》，還是英文版的？看得懂嗎？」
「看不懂！」小語頭也不抬地回了一句。
「看不懂還看，有意思嗎？」
「就是不懂，才看。」
「都是一些奇怪的人。」飛飛在感嘆時，看著走廊上的陳曉穎和丁星，「我問你一個問題，如果一個男生和一個女生在別人眼裡是一對情侶，那女生最近和另外一個男生走得近，這說明什麼問題？」
「你希望是什麼結果？」
「是我問你，你問我幹嘛？」飛飛有些不滿地推了小語一下。
「無限可能。」
飛飛瞪著眼睛，搖晃著她：「夏小語，你到底有沒有聽我說話？」
「求證，是需要依據的。」
「就是一個書呆子。」
此時，唐瀟銘走過來，將一本紅樓夢放在她們的桌子上，「小語同學，你看過紅樓夢嗎？」
「天，一個比一個有才。」飛飛搶過紅樓夢，「一個大男人看紅樓夢，你腦袋沒被驢踢嗎？」
「被飛飛踢了。」
小語的話音剛落，唐瀟銘狂笑大作。
飛飛被氣得滿嘴咧牙，掐著小語的脖子：「還驢不驢？」
「你不是驢是什麼？」小語含糊地說著，「紅樓夢的作家曹雪芹都是男性，這麼好的一本書，分男女嗎？我小時候喜歡看三國演義和水滸傳，且不是一個大男人了？」
有些事她不管不問，不理不搭，但在讀書看書上，小語是異常活躍、大膽且不顧形象的，還不講究情面。
「就是咯。」
「紅樓夢人物眾多，每個人都有鮮明的個性，作者通過各個人物的命運和大觀園盛衰的描述，反映了封建貴族的腐朽、黑暗和明里繁花似錦，暗裡勾心鬥角的事實。這是一部劃時代的書籍，值得我們每個人都看看。」小語繼續說觀後感。
飛飛放開同桌，不敢置信地說：「你是有多好的記性？」
「我是理解了。」小語聳了聳肩。
唐瀟銘問：「你喜歡哪個角色？」
「我喜歡曹雪芹。」
許飛飛和唐瀟銘又是一個相視，對於小語這類答非所問的行為，既是氣憤，又是驚訝。
「林黛玉貌美如花，有才情，心地善良，但愛哭、消極、太過多愁善感。薛寶釵雖然做事幹練，聰明機智博學多才，但過於圓滑世故，深有心計……」小語有聲有色地說著自己的理解。
瀟銘豎起大拇指：「絕對深刻的讀後感。」
這一次三個人的交談，正被站在後走廊上的李澤所聽見，這個長得如此普通的帽子女孩，原來是一個才女，還帶著一絲古靈精怪。
上一次的偷盜事件，她冒著大的風險想讓別人知難而退，李澤被她的膽大而折服，又被她的豁達而動容。
也許有人說她軟弱無能，說她是軟柿子，但她的大氣卻收穫了大多數同學的認可。
突然，他的心略過一絲寒慄。
上課的預備鈴響了，李澤回了教室。
這時候，江城抱著一大束玫瑰花進來，一副要死不活的樣子，念著：「啊，你多麼有魅力，在我身邊路邊一站，我的魂兒就被你帶走。」
李澤和何一平木訥地看著江城，這樣的場景見過太多了。
「事成那天，請你們大嗨一頓。」
此話一落，何一平大舉右手：「歐耶。大餐在即。」
「我草，你就是有福同享，有難不給我擋。」江城捂臉，「都是吃貨，不過哥有的是錢，不差錢。」
雷豹奸笑般側身過來：「我也去享福。」
「滾。」江城將雷豹推開。
「同學們快坐好了。」數學老師吳青山走到講台上。
江城快速地將花藏在桌子底下，但還是沒有躲過吳青山的眼睛。
吳青山邁著大步子走過去，「江城，這玫瑰花漂亮，謝謝你為我準備一束花獻給你們師母。」
「哈哈……」頓時7班一陣鬨笑。
江城在心裡猛喊「我草」，但花兒已到老師手裡，只怪自己太張揚。
「謝啦。」吳青山拿著花走回講台上，繼續上課。
……
8班是上英語課，課上到一半，班上的學習氣氛便有一些鬆散，尤其那些英語成績很差勁的學生。
英語老師李京放下教材，上起了課堂以外的知識。
李老師是一個36多歲的帥小叔，32歲研究生畢業，以優秀的成績進入三中，已經帶過一屆高中生，這是他的第二屆。
他高中那會，因為早戀，將成績弄得老差，最後一點信心都沒有了，還好對英語有興趣，然後他拼命學習英語，想著將來靠英語吃飯。
因為高考英語太突出了，考了145分，本市的一所大專特招了他，才有了他自考本科和考研的機會。
文憑起點低了，他走過很多的彎路，剛開始都進的是一些小學校或是快不行的中學，這些學校沒有什麼好學的學生，大都是混日子過，拿個初中文憑，算是度過了未成年階段。
一身的英語才華，不用在正點上，他覺得愧對自己的人生。想要施展才華，必須去重點中學，而重點高校都設有很高的門檻，他只能一邊上班，一邊考學。
之所以選擇教學高中，他是想多幫助幾個高中生考入大學，高中是最辛苦的年華，也是最好的時光，更是一個學生最關鍵的一個階段。
別看一個文憑，濃縮成一張紙，就是這張紙，像一個通行證，有它才能行得通，沒它都是白搭。
聽過李京的經歷，小語認識到一個人要立身於世，於社會，於發展，必須要有一技之長。
她非常認同李老師的這一番話：什麼宏偉藍圖，什麼為人民服務，這些都太過籠統了，唯有把自己建設成一個對自己對家人對家庭有用的人，才談得上對別人對人民。
下面一片安靜，四十顆腦袋立得直直的。
「高中學習是比較枯燥無味，艱辛難熬，但你真切地努力了，學進去了，等以後回味的時候，你是開心的，是值得欣慰的。
要好好珍惜高中的時光，珍惜高中的感情，因為這時候的你們最單純、最真誠、最靠譜，等到了大學，同學來自全國各地，情況複雜了，變得現實了，就很難交到真心的朋友了。
尤其大學畢業後，各奔東西，相見也難了。而現在的你們大多數來自一個地方，不管在哪兒，回到這裡，想見還是容易很多。」
對於這點，小語是有過體會的，她不屬於這裡，以後前往哪裡，這都是未知數，珍惜當下就是最好的時光。
「這是題外話。我們說說初中和高中的英語有何區別？
初中英語只是培養語感，記憶一些簡單的單詞，理解一些簡單句子，基本上以簡單句為主，偶爾涉及到個別賓語從句或狀語從句。
而高中英語強調語法的貫通，長句閱讀分析能力，基本的聽力和表達能力，基本上以複合句為主，要求學生深刻理解句子結構和語法成分，以便清楚地劃分出句子的主幹。
其實這些內容和難度上的差異，主要是高考這一場競爭性的考試造成的，太簡單拉不開學生之間的差距。
學習是需要長時間的堅持，一時熱血，贏不來高考的勝利。我準備在我教學的三個班級里，準備一個英語學會，歡迎大家踴躍參與，有什麼好的建議和方法，也大可說出來。」
(本章完)