第五百三十二章 風起雲湧


  秦大媽外賣高速發展的時候,整個社會也在進行著一系列變革。Google搜索sto55.com思兔閱讀

  慢慢地慢慢地,很多企業如同雨後春筍般冒了出來;

  全國性知名品牌類似於魅團外賣或者餓了吧,其他各個地方都有類似百花齊放的情況;

  這一刻,馬毅搏的秦大媽外賣,讓整個外賣市場的百團大戰甚至千團大戰,提前了許多;

  但,這都不影響,最終市場的走向,將會在秦大媽外賣、美團外賣、餓了吧以及其他裡面角逐。

  字節抖動的發展,也是日新月異,自從上次融資後,字節抖動也是成為人們眼中的香餑餑;

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  字節抖動的股份,馬毅搏已經變成了10%,而遠方投資則變成了25%;

  雖然馬毅搏不知道張鳴一怎麼說服吳遠方讓其減持,但結果就是,遠方投資同意減持,馬毅搏增持;

  對於這種結果,馬毅搏顯然特別高興;。

  雖然,這次的估值是按照一個億來計算,與上次千萬估值比起來漲了十倍;

  但作為過來人的馬毅搏,怎能不知道字節抖動的潛力呢?

  馬毅搏花費數百萬不到一千萬,就把個人股份從5%提高到10%;

  皆大歡喜。

  ……

  滴滴公司,這段時間的發展,比之秦大媽外賣更是不差;

  首都、魔都、沽城、石家莊等華北城市,滴滴公司已經開始推廣;

  不過,馬毅搏得到風聲,滴滴的下一輪融資也快要開始;

  畢竟,滴滴的砸錢模式,比秦大媽外賣更為瘋狂;

  好的一點則是,滴滴是純線上業務,至少目前是,不像外賣那樣,還需要與商家溝通;

  在柳青青的加持下,滴滴的發展,已經遠超上一世。

  哪怕首都的快滴,也在資本的加持下,迅速發展;

  沒錯,快滴,就是金沙江朱總上次從滴滴融資會鎩羽而歸,在酒店門口碰到快滴創始人後,兩者目標一致,很快就達成了投資意向;

  有了滴滴的現成模板,快滴剛開始只需要抄作業就可以,根本不用操心如何發展;

  再加上朱總也聽過程維關於對滴滴未來的規劃,把這些都透露給快滴,因此,這兩家公司在首都可謂是針鋒相對;

  不過,快滴畢竟成立晚,資本不雄厚,也只能在首都相對較為偏僻點的地方蠶食滴滴的業務;

  千里之堤,潰於蟻穴;

  不過,為了搶占更多市場的滴滴,根本還沒有經精力去顧及快滴。

  ……

  如果說滴滴和快滴的發展有目共睹,那麼,好多城市的省份,也出現了類似滴滴和快滴這樣的小玩家;

  或許,這就是跟風效應。

  ……

  整個華夏的經濟,在千千萬萬的這種企業促動下,經濟下緩的趨勢慢慢得到改善;

  當然,最主要還是刺激政策的推出,這個,就是國家考慮的事情。

  不得不說,在馬毅搏的蝴蝶效應下,商界真的是風起雲湧;

  如果沒有馬毅搏,這些場景,會在2014年道2015年才開始顯露出來;

  或許,這就是蝴蝶翅膀的影響吧。

  ……

  上次,秦大媽外賣的配送人員消息一經發出,餓了吧和魅團外賣兩邊已經達成了共同聯盟,用來對抗秦大媽外賣的發展;

  是的,目前外賣領域,已經形成了孫吳聯合,對抗曹軍的局面;

  而秦大媽外賣,則是曹軍。

  不過,目前雖說兩家聯盟,但對於秦大媽外賣來說,並沒有太大影響;

  為何?

  因為大家暫時還沒有區域交交集;

  或許,等三家發展到了一定程度後,就要開始你爭我搶,進行區域大戰;

  你搶我的地盤,我占領你的地盤;

  你往北,我向南。

  不過,目前還都是很有默契的開發增量市場,存量市場還沒有到達那種火拼的程度;

  但,誰都知道,存量市場的情況,終歸會發生的;

  所有人,都在為碰觸的時候做準備,想要在最後登頂的時候,擊敗對方;

  按照秦大媽外賣這種形式發展下去,或許最早明年,最遲2015年就要開始存量市場之爭;

  那時候,才是你爭我搶的局面。

  時間,一眨眼到了八月底,秦大媽貌似發展很快,又貌似一直在保持一個速度前行;

  而今天,正是之前從秦省工業大學前來實習的200名學生離開之日;

  這一次的離開,對於秦大媽來說,已經影響不到根基。

  當初,200名實習生沒有來之前,秦大媽內部忙的和陀螺一樣;

  但上次,秦大媽官微發出招聘公告後,收到了那麼多簡歷,再加上任安朝已經提前採取了對八月底200名實習生離開後的應對;

  因此,這次200名學生的離開,對於秦大媽的業務已經不造成影響了。

  但秦大媽的發展,給這些實習生帶來的震撼特別大;

  這兩個來月時間,正是秦大媽外賣高速發展的時間,他們可謂是見證了秦大媽集團的騰飛;

  要知道,這200名實習生,基本都是家庭條件一般但學習比較努力之人,秦大媽這麼好的平台,他們怎麼可能會放棄呢?

  丁文欣作為秦省工業大學過來的實習生,這兩個半月時間,她每天的工作都很充實;

  沒有之前在網上看到那種被呼來喝去的現象,也沒有老人欺負新人的現象;

  整個秦大媽給她呈現的就是大家一同為一個目標在奮鬥在努力;

  這樣的感覺很好!

  兩個半月時間,丁文欣已經把秦大媽的大多崗位都學習過一遍;

  當然,大多都是走馬觀花;

  這種待遇,也不是所有實習生能夠享受的;

  而是實習生所在的部門把表現好的實習生上報公司,組成一個管培生隊伍,在秦大媽集團的各個部門進行學習;

  丁文欣在秦大媽店鋪裡面,學習時間最長,為期三周;

  在這三周內,丁文欣幾乎認識了所有蔬菜,甚至連每種蔬菜的做法都有涉獵,同時,對於秦大媽店鋪的運營管理以及收銀等等,都進行了自我總結和思考;

  之後,在秦小媽也待了一周時間,對整個秦大媽店鋪的供應鏈有了一定了解;

  接著就是秦大媽外賣的各種工作崗位;

  不得不說,丁文欣覺得自己這兩個半月的實習,太划算和太值得了;

  與丁文欣一樣的還有連江英,兩人同一個院系,現在也住在一起;

  本來就是優秀的她們,經過秦大媽的實習後,變得更加優秀。

  如果說,這些都是個人軟實力上面的提升,那麼,鼓起的錢包更是讓她們心情激動;

  兩個半月時間,她們每人錢包裡面都有9000元上下;

  是的,就是9000元。

  本來是每個月3000元,管住和一頓中午餐;

  只不過,由於秦大媽這段時間的發展,秦大媽也有給員工獎勵,他們這些實習生也被包含了進去;

  因此,看著錢包裡面的9000多元,所有人都興奮極了。

  本來這次來秦大媽實習的學生裡面,大多都是家庭條件一般但學習又比較好的;

  如果沒有秦大媽的這次實習機會,那麼,他們中的很多人將會在長安找一份工作或者兼職;

  但那樣,一個暑假頂多也就賺三五千,這還不算自己吃喝以及每天的通勤費用;

  現在,每人都有9000多,這足以證明她們內心的高興;

  最起碼,大四的4500元學費加上1000元的住宿費夠了,還有一定結餘。

  「江英,你打算明年畢業後,來秦大媽工作嗎」?

  丁文欣在回長安的火車上,對著旁邊這個和她一樣優秀的女孩問道。

  「應該會來,我的主管以及人事還問過我,如果打算來的話,再過一兩個月,公司會去學校進行校招,到時候只要投簡歷並且說自己被邀請過,就不用面試直接能夠通過」;

  「嗯,我也一樣,我明年打算來」;

  「不,我打算在學校待一兩個月後,如果沒有什麼其他事情,我繼續申請過來學習」;

  「畢竟,大四後,要麼考研,要麼工作,考研我是不打算了,家裡條件不允許,我還有弟弟妹妹上學呢」;

  「而且,秦大媽現在的發展特別快,咱們在秦大媽待得時間越長,對咱們未來的職業發展肯定會更有好處」。

  窮人家的孩子早當家;

  或許窮人的孩子在認知上有一定缺陷,但對於事物的判斷,也有自己的見解;

  誰能不知道,秦大媽的發展有多好;

  待得時間越長,肯定對以後的職場發展有好處。

  「嗯,到時候再看,可以的話,咱倆個再一起過來」。

  ……

  「文欣、江英,你們兩個是咱們學院成績數一數二的,你們這次去秦大媽,感覺怎麼樣」;

  輔導員嚴桂雲看著眼前的這兩個小姑娘,笑容滿面的問道;

  雖然,嚴桂雲已經從網絡上得知秦大媽的發展,但還是問一下去秦大媽公司實習的人,這樣才能有一個更加直觀的感受,也便於她們對於秦大媽有一個更加直觀的了解。

  「嚴老師,我覺得師兄創辦的秦大媽絕對大有可為」;

  「現在集團員工已經有兩千多人,尤其是秦大媽外賣的技術人員,現在已經是好幾百人,都是本科甚至研究生學歷」;

  「最主要的是,秦大媽現在發展很快」;

  「師哥也特能賺錢,動不動就投入幾個億給公司,讓公司去發展」;

  「上次的那個秦跑和秦閱小說,我聽說投入了快兩個億」;

  ……

  丁文欣把自己的所見所聞,一股腦的說了出來,可見對秦大媽的認可。

  「是啊,嚴老師,秦大媽以後的發展,絕對是超出所有人想像」;

  「今年秦大媽也會在咱們學校進行校招」;

  「聽說,在秦省,秦大媽只在咱們學校和交大招聘」;

  「雖然秦大媽才成立一年,但發展前景非常好,進去的越早,對於以後的發展則會更好」;

  「我聽說,那些員工持股的店長們,好多都只是大專甚至高中畢業,在來秦大媽之前,有的是流水線打工,有的是混社會的,現在都是我們公司的骨幹,並且還有股份,聽說價值都上百萬了」;

  連江英也是滔滔不絕;

  此刻,她們才像一個學生,而非職場達人。

  類似於丁文欣和連江英這樣被談話的人有很多,得到的信息,將會被上報到學校領導處,用來學校對於秦大媽的評估;

  如果說一兩個人覺得秦大媽好,那有可能是有偏差;

  但如果大多人都是這麼認為,那絕對說明秦大媽大有可為。

  「如果想要上咱們學校的研究生,你們兩個的學習成績都能夠被保送,如果是找工作的話,秦大媽或者過一兩個月的校招,你們都可以去」;

  嚴桂雲也沒有多說什麼,作為一個老師,該說的都說了;

  至於學生們怎麼想怎麼做,就不是她該操心的了。

  ……

  。

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