160、學習
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學者們很激動。
腦瘤活了，它也確實是能說話！
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這說明什麼？
說明他們的猜測是對的啊！
一些學者激動的開始詢問腦瘤。
「請問你是來自細胞文明嗎？」
「你能不能向我們簡單的介紹一下你所在的文明？」
「你們細胞，對於我們人類是抱著怎樣的一個態度呢？」
腦瘤很懵。
它有思考能力，畢竟原本是腦細胞癌變。
能思考，但思考能力並不強，它無法理解這些問題。
它看著這些學者，傳感攝像頭以及內置電腦將所有畫面拍攝下來，反向編譯，向著癌細胞傳輸而去——理論上，這是機械身軀在幫助它理解，但它不能理解。
口中依舊在重複：「富強，民主，文明，和諧......」
它通過神經傳感器的通感連結，下意識的操控起了新的身體——或許沒有操控，但那些學者為了讓他能夠『擁有相對平等的身份地位以進行交流』，給它製造的這個身體，可是完全仿照人類的身體製造的啊！
各種各樣的儀器、機械原件，某種意義上，實現了人體的大部分功能。
於是它站了起來。
四肢軀幹扭動起來，像是跳起了舞——這並非是它主觀意義上的行動，而是細胞下意識的運動行為，只是被身上大量的編譯傳感器給編譯成了動作，誤解成了癌細胞向身體傳輸的神經信號。
正常的細胞運動，被編譯成了意義不明的奇特舞蹈。
大概，可以理解為一個剛誕生的孩子，在意識並不成熟的情況下，同時患有多動症。
學者們不明所以，但覺得這套有些抽象的動作必然是蘊含著某種深意。
他們嘗試理解，並叫來了舞蹈方面的權威人士，嘗試對腦瘤的『舞蹈』進行理解。
舞蹈家是人類，腦瘤只是一團癌變的細胞。
二者不說沒有關係，但理論上卻並非同一種族。
更何況，腦瘤的身體還是機械身軀，靈活性極高。
舞蹈家嘗試理解腦瘤的舞步，跟著腦瘤跳了一會兒。
然後，舞蹈家哭了。
「太美妙了！我從未見過如此美妙的舞蹈！」
他淚流滿面：「這一個個動作，看似反人類，實則每一個動作都像是直指人體極限！這種感覺就像是，細胞在律動，這是生命最原初的美麗！
太不可思議了！跟著它的舞步，我好像整個人都變成了一個巨大的細胞，肉體到心靈，完全的統一！」
實際上他感受到的是痛苦。
因為腦瘤的動作太過反人類，強行學習，人體根本無法完全重現那些動作。
他感受到了痛苦，他的身體在抗議。
但某種意義上來說，那種全身心的痛苦，又何嘗不是一種統一？
而且，這些動作也確實是從細胞的運動之中解析編譯出來的動作。
本身就是細胞的律動。
所以舞蹈家在痛苦的同時，也在某種程度上與自身的細胞完成了一種奇特的同步。
他恍惚間好似感受到了一股熱流在流淌，所有細胞都在運動。
這時，一個音樂家站出來，截取了腦瘤的話語之中，每兩個真言詞彙之間的無意義囈語。
這一段段無意義的囈語，這些超越人類理解範疇的聲音，被他當成了一首歌。
「它在唱歌！」
他情緒激動，面色潮紅，用全息投影在自己面前生成一架鋼琴，開始嘗試將這段奇特的音律整合。
清脆的鋼琴聲緩緩流淌在研究所內。
腦瘤依靠身上的大量外設，也聽到了這段旋律，它下意識的循著音樂的方向看向音樂家，冰冷的傳感器攝像頭看不出絲毫情緒。
它只是單純的被聲音吸引。
然而那音樂家卻誤會了它的意思。
「它在看我！我的猜測沒錯！」
音樂家更加激動。
其十指在琴鍵上翻飛跳躍，一段怪異的旋律在其手下生成。
他悟了。
他像那位『悟出』舞蹈真意的舞蹈家一樣熱淚盈眶。
「多麼美妙的旋律啊嗎！這段旋律里，我仿佛看到了生命的誕生與演變！那是不屈的抗爭，如此厚重，如此美妙！」
學者們沸騰了，他們全都開始跟隨腦瘤的舞步，伴隨著這略有些古怪的旋律起舞。
音樂家說的沒錯，這段旋律里，確實蘊含著一股磅礴的生命力、一股不屈的抗爭意識。
腦瘤：「......」
它不明白現在是什麼情況，它才剛剛誕生，才剛剛擁有記錄並處理一些信息的能力。
它還『小』，還什麼都不懂。
「富強，民主......」
它不斷低喃，這是它僅會的幾個詞彙之一。
這是已經相當於是一種本能了，它暫時無法停止或者變換。
而這，在那些學者看來，就是對他們的一種肯定，他們的想法是正確的！
但實際上。
這些學者都是來自各個行業的頂尖人才，他們的天賦就算是在全人類之中都是頂尖的。
舞蹈這個確實是學的，但那也確實是細胞的律動動作。
而且，在學習的過程中，舞蹈家也充分的發揮了主觀能動性，下意識的對這些『舞蹈動作』稍加改動，讓其變得更加符合人體的結構...極限確實是極限，但也只是一曲獵奇的舞蹈而已。
至於舞蹈家感受到的那股子熱流——廢話！你運動了，身體能不熱嗎！
另外音樂家。
既然是音樂家，那音樂天賦自然是不弱。
旋律主體來自腦瘤沒錯，但被他進行過一些藝術加工。
主要讓這些無意義的囈語變成旋律的，其實還是他本身的天賦。
那所謂的厚重感、磅礴的生命力，其實都是因為其本身天賦強悍，硬生生靠著天賦現場改編出來的。
他們感動了自己。
腦瘤運動了一會兒，就逐漸停止動作了。
細胞也是需要休眠的。
本來它可以活動更長時間的，但因為受到了改造，可以接受大量來自外界的信息了，它不習慣，所以累了，想要休息了。
「您果然是來自一個發達的細胞文明！」
一個老學者滿臉興奮的握住腦瘤的機械臂，不住搖晃。
機械臂上的觸感經由神經傳感器反向編譯，將握手的感覺傳輸給癌細胞。
它有些悸動，這是它第一次握手。
各種各樣奇怪的感覺，全都是第一次感受，讓它那癌變的腦細胞開始進行簡單的分析並記錄。
它在成長。
癌細胞具有什麼特性？
無限增殖、可轉化、易轉移。
腦瘤在癌變之前，是正常的腦細胞，所以某種意義上來說，它是擁有學習能力的。
而現在，這些學者給它加裝的這一大堆外設，增幅了它的學習能力。
它看著老學者，傳感攝像頭拍照並反向編譯上傳，記錄對方的圖像信息。
「...文明...和諧......」
「對對對！文明要和諧相處！」
老學者激動不已，他以為腦瘤在回答他。
「你放心，我們兩個文明之間肯定可以構建和諧的外交關係，我們可以互相學習，共同進步！」
腦瘤記錄下了這段話。
它癌變的腦細胞好像記錄了一些其他的東西，好像是，在來到這個世界之前，在因佩爾頓里，李牧對那個穿越者機器人說的話。
它那僅有的腦容量里，開始加入新的詞彙。
癌細胞不斷的吸收容器中的有益物質，大量增殖。
腦容量在擴充。
「學習...進步...人生......」
意識的開端，智能的重生。
在大量『外設』的輔助下，癌細胞逐漸開始誕生自己的意識。
學者們愣住了。
「你想學習我們人類的知識？為什麼？」
他們又開始有些緊張了，因為他們也看到那容器里，癌細胞在不斷的增殖，速度之快，肉眼可見。
「你是想跟我們更好的交流嗎？」一個語言學者思忖片刻，試探性的問道。
腦瘤愣愣的看著他，重複他的話：「交...流......」
「竟然是真的！」
他們又開始爭論起來。
「它想學習我們的知識，我們應該同意嗎？」
「細胞的文化與我們的文化必然是不同的，它肯定是想對我們多一些了解！」
「教它可以，但教授的知識是否應該進行篩選？」
「我覺得要教的話，只教它優秀的人文知識就夠了。」
「不！我覺得我們應該教的仔細一些，因為一些在我們看來很優秀的文化，可能在它們眼裡並不優秀，它們不一定能夠理解。
我認為，文化不應該有優劣之分，無論好壞，都可以告訴它...它來自一個完善的文明，必然有著自己的評判標準。
我們只需要傳授，它自己可以評判！
光明磊落一些，也有助於我們兩個文明之間的建交！」
......
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