第16章 基因名稱「神昏」!(第一更!求票票!)


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  第16章 基因名稱「神昏」!(第一更!求票票!)

  活動了一下脖頸,白澤打開了自己房門,走向客廳。

  視野所見,張大壯身著黑色的背心正在一側客廳的地板上坐著伏地挺身運動。

  沙發上半躺著的,此刻的他下半身保持坐姿,而上半身躺在沙發上,雙眼處有淡淡的黑色眼圈,看模樣昨晚應該是幹了什麼大事情。

  在沙發的另一側,顧子陽早早起來收拾完畢,手中端著一個燙金杯子,裡面是上好的咖啡。

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  見他喝了一口,然後細品味道,臉色微微發生變化,似乎是不太滿意這咖啡的品質。

  「早啊,你們起的夠早的。」

  白澤走了過來,主動打招呼。

  「今天不是要安排班級麼?帶我來的那個人告訴我七點半在宿舍等著。」

  同樣是新入學的學生顧子陽放下手中的杯子,看向白澤。

  「我這日常起床時間,早餐在桌子上,阿澤你趁熱吃。」

  正在伏地挺身的張大壯起身看向白澤露出大白牙式笑容,指了指餐桌上的早餐。

  「壯哥真暖。」白澤不禁給張大壯一個贊。

  「誰?誰軟?哪裡軟?」

  或許聽到了某些在意的詞彙,正在沙發上躺著的林書「嗖」的一聲坐直了身,瞪大了眼四處張望。

  「」

  這就是老sp的反應速度麼?

  在場三人無語。

  就在白澤吃著早餐之際,宿舍的門被敲響了,距離房門最近的白澤走了過去,打開宿舍的房門,只見安老師正在門外。

  「安老師,早啊。」

  「嗯,早。」

  今天的安老師身著的是一身深紫色的西裝,配上銀絲眼鏡看起來騷里騷氣的。

  見安老師三天,他換了三套西裝,再加上昨天看到校長也是身著西裝,這讓白澤不禁懷疑身著正裝是在基因學院當老師的服裝要求?

  「收拾一下,跟我走。」

  「嗯,好。」

  白澤點了點頭,匆忙吃了幾口早餐,然後洗漱換了身衣服,跟室友打了聲招呼後,跟著安老師離開了宿舍樓,他們這一次又回到了昨天適配基因能力的地下。

  當看到白澤的時候,那林教授的臉色是有些發黑的。

  「白澤由於你基因能力是基因庫未曾記錄過的,所以校長想要備份一下你的血液樣本放在基因庫中。」

  安老師跟白澤解釋了一下來這裡的原因。

  白澤猶豫了一下,也沒有反對,相比起切片研究,採集些血液樣本放在基因庫中似乎沒什麼。

  見白澤同意後,安老師這才把目光看向林教授,「您辛苦。」

  林教授沒有說話,看得出他看到白澤心情不是特別好,見他操作著gas基因系統,一枚類似於膠囊形狀的存放容器從中央處的地下半圓中運輸出來。

  林教授在白澤身上抽取了血液樣本,然後打開了類似膠囊形狀的存放容器,視野所見這存放容器的內部很是精密,似乎還有冷藏冰封的功能。

  只見林教授將白澤的血液樣本放入其中,隨後抬起頭來看向白澤,「名稱?」

  「?」

  白澤眉頭一挑,不明白林教授的問話是何意思。

  「這份基因樣本,你擁有命名權力。」安老師解釋道。

  「這樣啊」白澤思索了一下,「就叫神昏吧。」

  神昏,諸神黃昏,基因能力的簡稱,至於為何不叫殺神基因,白澤個人感覺這太過於張揚。

  「神昏。」林教授點了點頭,隨後利用gas系統錄入著基因樣本:「基因編號,五類1號,名稱,神昏,這份基因的儲存期限將會是永遠。」

  林教授錄入完畢後,將神昏的基因樣本封存好重新送回了gas基因系統的基因庫中。

  林教授跟安老師目送著神昏基因樣本緩緩進入半圓下的基因庫中,表情十分的嚴肅,而白澤則是沒有感受到什麼,或許他還沒有認知到基因入gas基因庫中的意義。

  當出現人類無法抵禦的危機時,生物大規模滅絕,基因庫將會是倖存下人類重建家園的最後希望。

  各個國家都有各個國家的基因庫,神州一共有兩個基因庫,其中一個便是gas基因庫,除了解析基因,適配基因能力的功能外,它還起到存儲藍星生物以及一切記錄空間門內生物的基因樣本。

  從地下回到學院,白澤就被安老師帶到了教學樓內的一間教室中,進入教室白澤就感受到了數道目光鎖定在他的身上,給他看的十分的不舒服。

  「介紹一下,這位就是我們班級的新同學,白澤。」安老師主動介紹道。

  「???」

  「我們班?」白澤眉頭一挑,然後看向安老師,「你是我導員?」

  「可以這麼理解。」安老師點了點頭,然後又糾正了一下:「準確來說,是老師,責任老師,在基因學院中沒有輔導員這一說。」

  「好了,你去找地方坐吧。」

  白澤走了講台,打量了一眼在座的一眾同學的面容。

  嗯?

  還別說,在這路過的同學中,他還真就看到了一個熟悉的面孔。

  那暴力學姐也在?

  是的。

  白澤看到了姜琳,還是那般給人一種颯氣的感覺。

  她不是學姐麼?

  怎麼能跟我一個新生一個班級?

  我是新生還跟顧子陽一個宿舍,怎麼沒看到顧子陽呢?

  等等。

  莫非她也是新生?

  白澤在後方隨便找了一個位置坐下,然後一頭霧水。

  他怎麼會出現在這裡?

  白澤疑惑之際,姜琳同樣也很疑惑。

  昨天見到的新生,轉眼今天就成了同班同學,這不扯淡麼?直接強行晉升一屆?

  莫非是因為他能夠跟校長對打

  所以才破格插班?

  姜琳回想起昨天看到的視頻,仔細分析覺得很有可能。

  話又說回來了。

  白澤既然都能跟校長對打,為什麼在我教育那倆個學弟時,他出聲並沒有出手,反倒是跑了?

  姜琳從昨天晚上就在思考這個問題,無論從哪個角度都無法解釋通,白澤昨天出聲制止後一邊跑路一邊唱「正道的光」這迷惑行為。

  白澤坐在一眾同學的後方,聽著講台上安老師講著基因學課程,看著眼前出現的投影教學資料,他學的是不知所云,不知所措。

  這種感覺就像是學渣混入學霸的班級中

  (本章完)

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