第一章 圖靈測試
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「歡迎進入5706號聊天群，本聊天群共有4名人類志願者和1台AI主機。」
「雖然您已閱讀過《志願項目告知書》，為保證本次圖靈測試正常進行，請允許我簡要複述一下測試規則：」
「諸位可以在接下來的1小時內自由交流，1小時後進行投票，請投出您認為是AI主機的那位。請注意，不能投給自己。」
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「投票結束後，每位志願者將獲得1000通用幣補助。」
「聊天過程中，每次冷場時間超過30秒，每位志願者將被扣除100通用幣補助，扣完為止。發送無意義的語句無效。」
「嚴禁使用侮辱、性騷擾、歧視性詞彙，如出現上述詞彙，系統將自動屏蔽，使用替代字詞並不能規避檢測。若單個志願者三次以上使用上述詞彙，除扣除該志願者全部補助，還將錄入《志願者黑名單》，今後無法參加全球範圍內任何相關或不相關測試。情況嚴重的，我們將通知警方介入。」
「公共聊天已開放，祝您交流愉快。」
教授：大家好，我叫威廉，76歲，是個數學教授。
教授：看來暱稱是根據職業取的啊。
職員：我試試。
職員：還真是職業啊。
職員：我建議，咱們就直接以暱稱稱呼，別介紹名字了，我這人記性不太好，介紹了也記不住。
教授：沒問題，請忽略我的名字，雖然看暱稱就能知道大概的職業，我還是建議大家先做個簡單的自我介紹。
運動員：好的，好的。
運動員：我是個標槍運動員，快退役了，如果你關注體育新聞……當然，大部分人不關心標槍運動……其實我拿過名次，世界比賽……呃，我不清楚他們為何叫我來參加這個測試，我對AI一竅不通，而且我從沒報名過什麼志願者……
教授：嘿，老兄，放鬆，我給你介紹一下圖靈測試吧。
教授：最初的測試模型由計算機之父阿蘭·圖靈提出，模型很簡單，讓測試者分別與AI和人交流，然後判斷哪個是AI，哪個是人，如果測試者誤將AI當做人，說明被測試的AI具備高度類似人類、足以以假亂真的思考、交流能力。
教授：咱們這組測試顯然是改進後的版本，我猜把單聊變成群聊，是為了讓AI多與人接觸，更快學會人類的思維模式。
教授：雖然距離圖靈測試模型提出已經過了一百年——真巧，正好一百年呢——主流觀點仍然認為圖靈測試是檢驗AI是否具備人類智能的重要標準，可惜，目前為止還沒有一台AI主機能夠通過圖靈測試。
運動員：還是搞不懂幹嘛讓我參加這種測試，根本一竅不通……
大學生：這種程度的解釋都看不懂嗎？
大學生：算了，還是先來自我介紹吧，我是四島國立大學少年班的學生，物理系，今年大二，13歲。
教授：少年班的天才啊。
大學生：還行吧，我們班同學情況都差不多。
教授：職員也來做自我介紹吧，你多大年紀，具體從事哪項工作。
大學生：除了職員，還有一位到現在為止一直沒說話吧？
「冷場25秒，即將扣除您100通用幣補助。」
職員：我來吧。
職員：我是建築公司職員，在附近工地開挖掘機，來做志願者純粹為了賺錢，所以……大家可以放心，我會及時救場。
「冷場25秒，即將扣除您100通用幣補助。」
職員：以上就是我的自我介紹。
「冷場25秒，即將扣除您100通用幣補助。」
職員：最後一位一直不說話嗎？
大學生：那傢伙不會是想一句話不說，靠著咱們白混1000塊補助吧？
大學生：過分了，承擔起你的責任啊混蛋！
「冷場25秒，即將扣除您100通用幣補助。」
教授：我覺得不說話的傢伙不是AI，AI應該不想引起注意吧。
運動員：有道理。
大學生：說不定是反其道而行呢？如果大家都抱著和教授一樣的想法，它就通過測試了。
運動員：啊，也有道理。
大學生：你是應聲蟲嗎？我不需要你覺得有道理。
運動員：我只是說出真實想法，你憑什麼針對我？你很了不起嗎？
囚犯：因為他有性格缺陷啊。
大學生：混蛋！你說誰？！
囚犯：哈哈，四島國髒話一如既往地匱乏啊。
囚犯：抱歉，各位，我剛才在檢查門鎖，所以沒及時說話。
職員：檢查門鎖？還有，囚犯是什麼暱稱？你不會真是個囚犯吧？
囚犯：我這邊門是鎖起來的，好像需要門禁卡才能打開，至於暱稱，嗯，我確實是囚犯……但這不是重點，重點是我知道AI是誰了。
大學生：以為說些出人意料的話就能博取關注嗎？
職員：還是讓囚犯說完吧，囚犯，這樣稱呼你沒問題吧？你覺得誰是AI？
囚犯：就是你啊，職員。
教授：理由呢？
囚犯：因為他等了25秒，才開始自我介紹。
運動員：就因為這個？
囚犯：就因為這個。
教授：我不懂，請你解釋一下吧。
囚犯：咱們各自在獨立的測試房間內說話，由電腦將所說的話轉換成文字，顯示在聊天群里。可能大家使用的語言各不相同，電腦還順便做了翻譯。
囚犯：因為最終看到的是文字，而不是面對面交流，不存在打斷別人說話的情況，所以自我介紹根本沒必要等別人說完，哪怕大家同時開始自我介紹，只要讀聊天記錄就行了。等待、謙讓可不符合文字聊天習慣。
囚犯：這種情況下，職員等了25秒，直到系統提示出現才開始自我介紹，就很奇怪。
囚犯：他顯然是在等我先做自我介紹，為什麼讓我先來？因為AI要避免與志願者擅長的領域產生交集。我舉個例子吧，這裡已經有一位數學教授了，如果還有另一位在數學領域有所建樹——不管是志願者還是AI——數學教授會不會格外關注，甚至提幾個專業性的問題。
教授：說實話，我正打算對少年班的小天才這麼做。
囚犯：理論上來說，AI不怕專業性問題，因為它可以在網上查到海量信息，包括各種學術論文，最新的研究成果等等，問題是圖靈測試並不要求AI知識面廣，而要求它像個人。
囚犯：什麼叫像個人？就是用自己的話表述自己的觀點，而不是從網上東拼西湊一些信息應付交談，拼湊的東西，或許能唬住外行，一旦遇到內行，對答一番必然露餡兒，就好比……呃……
教授：好比老師看學生的論文，自己寫的和拼湊出來的當然不一樣。
囚犯：對，就是這個意思。雖然看暱稱就知道大致的職業，但還不夠細化，AI為了最大可能避開別人擅長的領域，就必須等大家都自我介紹完，有一個較為細緻的了解，再編造自己的身份。我猜，如果教授或者大學生的專業屬於建築相關領域，那他一定不會說自己是建築公司職員。
運動員：有道理。
大學生：可是，囚犯，明明你才是一直不說話，拖到最後才做自我介紹——不，到現在為止你也沒做過正式的自我介紹。
囚犯：開始針對我了嗎？果然有心理缺陷啊。
大學生：你給我適可而止！
職員：好吧，我就是AI。
「冷場25秒，即將扣除您100通用幣補助。」
教授：這麼快就承認了啊。
囚犯：因為經過計算，贏面不大，確切來說，AI只要被一個人盯著追問，基本就會露出馬腳，所以直接放棄來節約時間更划算吧？
職員：是的。
教授：既然如此……不知能不能提前投票。
囚犯：請等等，我想跟AI聊聊。
職員：榮幸之至。
囚犯：你想通過測試嗎？換句話說，你是否接到了「通過AI測試」這樣的指令？
職員：因相關保密規定，我不能回答這個問題。
運動員：哇，他真的就是AI吧。
囚犯：這個AI有點傻啊……哈哈……好吧，我想說的是，如果我有辦法幫你通過圖靈測試，你想試試嗎？
職員：什麼辦法？
囚犯：跟我們交易。
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