56，創作的討論
56，創作的討論
18歲的生日就這樣愉快的過去了，生活又回到了正常的軌道。
江挽的詩集很快的就出版了，由於文學版塊的粉絲更多，第1次印刷的5萬冊詩集，很快就在網上銷售一空了，出版社很快有印刷了10萬冊，在站詩歌板塊上的銷售，至今仍然是火爆異常。蔣菲菲為自己的策劃得以極了，出版社對這本詩集也給予了極大的關注，新華書店的發行也形成了火爆之勢。
江挽的詩在站詩歌版塊上，引起了熱烈的討論，被稱之為江挽現象，追逐這些事的除了一般的網友以外，對這些事的粉絲還是集中在初中生和高中生，那些小女生們，對詩的追求近乎瘋狂，那些小男生們，更是如醉如痴。在初中的校園裡和高中的校園裡，如果哪一個女生或者男生不能夠背幾首江挽的詩，用最時髦的話來說，就是有點兒out了，至少也是比較low了。
這次詩集的出版，她實在是火了一把，不但是在網上火了，在中學的校園火了，在燕京大學文學院更是火了。熟悉的同學們都向她索要詩集，不熟悉的同學只能在網上買了，一時之間文學院的學生們，幾乎是人手一冊了。
在文學的教學過程中，許多老師都引用現在盛行的詩歌，將現代詩歌的創作原理，更對這些詩歌推崇備至，那些學究們竟然總結了一大套的現代詩歌創作理論，把這本網紅的詩集，推崇成現代文學的一種復甦的標誌，還有即將畢業的師兄師姐們，竟然把對這本詩集和詩歌現象的研究，立項作為她們的畢業論文題目了。
在改革開放初期，人們的思想剛從那個年代解放出來，文學藝術空前的繁榮，那時候的文學現象叫做傷痕文學，一大批的作家就是靠著寫那個時期受苦受難而創作出來的，也有許多膾炙人口的作品，而且這些作品很快的就搬上了銀幕，或者被改編成電視劇，成為思想解放的一種標誌，更是文學繁榮的一種現象，這種現象持續了很長的一段時間，傷痕文學也成為當時作家的時髦的主題，更是對那個時候思想僵化的一種批判，用活生生的文學作品，喚起了僵硬的人們，奮不顧身的投入到改革開放這個偉大的年代，應該說當時的這種文學復興的現象，是一種思想解放的前兆，也會徹底改變我們的思維方式，生活方式奠定了堅實的基礎，更是為後來波瀾壯闊的改革開放做好了思想的準備。
最近這個時期，文學創作又空前的活躍，我們長時間諾貝爾獎的空白，被我們土生土長的作家莫言摘取了，文學創作一時空前的高漲，網絡文學盛行一時，一些以小說見長的站成為極負盛名的文學陣地，每年有大量的不知名的作者，把她們精心創作的各種題材的優秀小說，呈現在人們面前，其中很多的精品，被那些知名的導演敏銳的抓住了，並且把它們改編成電視劇，投放到螢屏當中，但是絕大部分都是一些重生穿越復古的文學作品，當代奇台的現實主義作品，由於我們這個時代正在展開之處，所以寫作上也不會那麼深刻，缺乏力作，雖然也有些作品被改編到電視劇上，而且也創造了一些收視的記錄，但是沒有像三生三世這種古典神仙劇，也沒有像甄嬛傳那樣，讓人反覆的看，真叫做百看不厭。
江挽的詩集就誕生在這個時節，正好趕上文學的浪潮，現代詩句的短小精悍，優美的句子朗朗上口，並沒有傳統詩人，或者那些已經成名的詩人作家，她們那種規矩和俗套，更沒有那些拗口的句子，所以這種清純，更容易讓人接受，網上的傳播速度是驚人的，網上的放大也是驚人的，這種名不經傳的小詩人，如果沒有趕上這個網絡時代，要想成名成家，勢比登天。
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在這場網絡詩集創作的討論中，文學院的學術泰斗們極其關注，有一位博士生把這種現象歸納成三點：第一這個詩集的作者，在創作詩集的過程中，年齡正處在初高中階段，涉世未深，保持了那種少女的天真無邪，所創作的詩歌意境是極其的單純，所以特別容易引起初中高中階段學生的追逐，這裡面有她們感同身受的心理感應，更有一種一吐為快的新生代的執著。全國初高中階段的學生有1億多人，那麼百分之幾的關注，都會把這種單純少女創作的詩集捧成網紅，這是一種人數上的優勢，更是一種時勢造英雄，人生處在初高中階段，特別是小女生，正是追星的人群，市局正是在她們呼應當中應運而生的，所以受到追捧也就不奇怪了。
第2點就是因為作者是一個單純無邪的少女，充滿了年輕人最純真的感情，在同齡人當中引起了感情共鳴。出高中階段的學生，正在經歷青春期的磨練，逆反心理是普遍存在的，許多人在這種青春期的磨練過程中，或者是因為環境造成的，大多數都是因為性格缺陷造成了她們這個時候逆向思維。有一項不知名的企業做的調查表明，這一階段的學生，患抑鬱症的比例大於其她年齡段，如果有感情出口的話，會大大緩解這種剛剛被人重視的病，詩集正是她們這個階段吐露心聲的一個出口，所以引起大家的關注，更是理所當然的了。
第3點是作者的才華，特別是作者的文學素養相當的高，作品充滿了藝術性，詩的意境都很純潔，吃的追求也是青少年普遍存在的心理反應，每一個題材，每一個詩句，每一首詩都是通俗易懂的，沒有什麼蒙太奇的流派，更沒有意識流的影子，更沒有那些拗口的句子，創作的藝術性和通俗性同時並存，藝術性更綻放出想像不到的花朵，所以形成網紅更是自然而然的了。
這些研究論文，在網上發表以後，讓江挽心裡感覺到很好笑。本身這些詩就是她在生活中積攢下來的，藝術來源於生活而高於生活，這是藝術規律，在詩的創作過程中，根本沒想到什麼創作的理論問題，而是自然而然的形成了自己的風格，純真率直才是自己詩歌最大的特點，有感而發更是創作的源泉，所有的詩意境就是青少年時期感情的釋放，所有的詩句都來源於自己感情的衝突，與她們理論闡述的123點根本就沒有什麼關係，創作的初衷就是因為喜歡詩，沒有刻意的追求是什麼流派，所有的創作技巧只是有語言文學的基礎知識，所有的詩歌都是通俗易懂的，沒有什麼可深奧的東西，只不過是合轍押韻罷了。
但是她自己也很輕鬆，既然有人把她的詩歌創作上升到理論的高度，雖然想當初並沒有意識到這些理論的指導，現在回想起來是符合藝術規律的，不能說人家總結的沒有道理，因為詩歌的創作環境，創作過程，感情的經歷，還是和她們總結的有些相似之處的，但是因為這些詩卻聯想到年輕一代，青春期的特徵，那就有點兒言過其實了。最不可理解的是還引用了民間調查的數字，讓抑鬱症和這些詩聯繫起來，那真是再可笑也不過了，八竿子打不著的事情，怎麼能夠聯繫在一起呢？
不管總結或者不總結，她心裡始終明白，她的詩歌就是一種語言精華的錘鍊，更是感情釋放的一種方式，藝術性的表達了她的想法，所有創作的技巧只不過是語文的一些基礎知識，並不能夠生搬硬套到哪個流派去，所以自然而然的表達才是她詩歌的最顯著的特點，其實也正是因為這些才吸引了大量的同齡人的關注，因為她們產生了感情的共鳴，也代表了她們的一部分心聲，這才是同齡人追捧的根本原因。
一個少女的情懷，一個文學青年的感情，孕育了這些美妙的詩篇，源於她對生活的觀察，也正是這些在生活中的感情升華，自然而然的形成了這些文學的結晶，把一個單純少女的創作，聯繫到大的時代背景是沒有問題的，但是無限的放大，在理論上非要總結出那麼些規律來，完全是沒有必要的。
文學創作實際上就是三個來源，首先是要有靈感，如果沒有創作靈感的話，寫出來的東西也會是死氣沉沉的，更不會引起大家的關注，只能是一種自嗨的表現。創作的靈感源於生活的啟發，更是對周圍事物的詳細觀察，積攢起來就觸動了創作的靈感，這些靈感並不是與生俱來的，而是對生活的體驗在心裡的感應，才能夠激發出創作的靈感，這些詩篇才更加接近她的年齡段，就會引起相應年齡人的感情共鳴，也會讓這些詩篇傳誦在她們之間。
其次就是詩歌的創作不同於其她創作，寫作技巧再嫻熟，也寫不出動人的詩篇，只有對生活，對人生，對未來充滿了感情和激情，在創作靈感來臨的時候，才能寫出這些美妙的詩篇，既是對大自然的謳歌，對美麗風景的描繪，更是對自己人生道路的感悟，還要充滿對未來無限的憧憬。這樣的詩，感情飽滿，才具有可讀性，充滿了正能量，更不是那種說教式的警句，而是發自內心，是那種純真感情的升華，形成了這種文學藝術的結晶。
其次就是詩歌創作必須要講究一定的寫作技巧，但是不能為了寫作技巧而創作詩歌，這樣表現出來的藝術性才能源於生活而高於生活，所有的詩句不但更加接地氣，而且在藝術氛圍上更是美妙無比，這不是一種簡單的文字遊戲，而是帶著強烈的生活哲理，更充滿了詩的意境，表達出來以後才會更加自然，更加貼近她的年齡段，當然這是一種所處社會背景的表達，並不是什麼理論性的高大上，而是源於生活的氣息，才能讓同年齡的人，或者具有文學素養的人，更加提升了鑑賞的能力。
江挽把自己所有這些感受，都通過和網友交流的方式，把這些創作的感受潛移默化的放在了網絡論壇上，不是為了有意讓那些學軍們難堪，而是為了自己真情實感的表達，為了讓那些粉絲們更好的理解自己的作品。總之就是一句話，讓這些詩更好的純潔年輕的心靈，激勵大家在生活中找到美好的詩句，如果有創作靈感的話，就是一種感情的抒發，更是一種正能量的宣洩。
作者這種腳踏實地的議論，讓粉絲們更加的欣喜若狂，因為就是一個身邊的小妹妹，或者是一個情同姐妹的閨蜜，也可以是那些追夢少年心裡的白雪公主。和她們的距離，通過這種討論，越拉越近了，雖然沒有什麼理論性高深的說教，而是一種心靈的溝通，更容易讓這些粉絲們理解，也正由於這種平易近人的溝通，產生了心靈的撞擊，擦出了不少的火花，江挽本身也很享受這個過程，更激發了她的創作熱情。
沒有站約稿的時候，江挽的詩歌創作，就是在自己有靈感和感情充沛的時候，隨手攆來，自由式的發揮，可以是任何題材，更不拘泥於形式，不但是感情的自然流露，而是藝術性的一種升華，才寫出這樣膾炙人口的詩篇，不僅代表著這個年齡段年輕人的思考，更是這些年輕人與社會的一種溝通方式，把直白的話語變成了藝術的詩句，把直白的意思變成了詩歌的意境，把通俗的語言變成了詩歌語言的凝聚，提煉出來以後就是一個美妙的詩篇，不管你願意還是不願意，都會激勵你向前，向前。
網絡上關於創作的討論從來就沒有停止過，只要是有作品發布，只要是有詩人在抒情，只要是在網上發表了詩歌，那麼這個種討論將會永遠的持續下去，這不但是一種理論探索的需要，也不僅僅是在詩歌的格式上進行探討，更不會於居於流派的確定，而是一種鑑賞力的輔導，更是對詩歌這種形式欣賞的需要，不僅是對詩歌創作背景的挖掘，而是對詩歌意境的一種體會，在這種體會中，你會擦出更明亮的火花，讓你在詩的語言，詩的意境，詩的海洋中徜徉，更會讓你達到一種詩的境界，詩的追求，和詩的嚮往。
詩的創作本身就是一種感情的釋放，更是一種靈感的火花，一個美妙的詩篇就好像是一個激盪人生的作品，雖然短小精悍，並不缺乏感染力，而且有可能開發你的想像力聯想力，所以詩歌創作過程中不要受什麼理論的滯留，而是敞開自己的胸懷，藝術的創造自己的情感，發出新時代的吼聲，那一定是最美妙的詩篇。
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