第19章 學習
第19章 學習
從音準到節奏,周澤都在按著自己的能力在進行學習與調整,好在因為追求朗朗上口的效果,歌曲結構並沒有太複雜,區分開主歌與副歌的音調節奏,針對性進行練習,然後再重複就可以了。
第二遍伴奏響起的時候,周澤就哼著走了一邊整首歌曲,確認了歌曲的節奏韻律,音調的高低起伏,主題曲的來龍去脈都在心中有了定位,真正地掌握了歌曲的脈絡、節奏與音調的起伏變化狀況。
第三遍的時候,周澤已經完整地順著伴奏唱了一邊,大體上沒有了問題。
主唱是公司在考核周澤入司的時候就定下來的未來成團定位,唱歌是確實是周澤的特長或是天分,這點他在國內上學的時候就得到了諸多認證,而且這也是他吸引YG的最大原因,也是他最有天賦以及自信的殺手鐧。
十分鐘,如流螢飛逝。
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在其他等級的練習生們感嘆音程是在是太高,太難的時候;A班已經有幾位練習生進展神速,表現得很是亮眼。
在舞台上看著一眾練習生們訓練的申宥美導師都忍不住笑著感嘆:「很棒啊」。
李碩薰導師都有些吃驚的感嘆:「比預想的要好啊」。
隨即,他繼續道:「那現在開始,我們按照等級來聽一下大家的演唱,感受一下,先從A班開始吧」
話音剛落,周澤就能感覺到全場其他等級的練習生們都將視線看向了他們。
A,是所有練習生當中的尖子生,也是所有練習生們的目標,當下的他們究竟能表現得如何?自己是不是也能超越他們?自己要努力到那種程度才能夠追上他們?或者說,我們會比他們表現得還要好?還是他們會表現平平,此刻,其他等級的練習生們內心翻起了各種小九九。
熾熱的視線,如同通了電的導線,緊緊地連接上最前排的十七道粉紅色身影。競爭的氛圍悄然瀰漫開來,年青人所特有的張揚與氣場肆意地碰撞在了一起,空氣漸漸開始升溫。
戰鬥一觸即發!
肩膀上那似有似無的壓力讓周澤瞬間意識到自己是所在何處,但他有底氣也有勇氣面對挑戰。
更何況競爭還沒正式開始,鹿死誰手還尚未可知。
A等級練習生的演唱表演,開始了。
說起來,評級表演當天考量的是舞台的綜合效果,唱歌、舞蹈、颱風以及個人表現力等,整體感或是完成度感高的等級相對會高一些,但也並不是絕對。
從評級當天看,A等級的練習生多數是因為出色的唱功給導師留下了很深的影響,從而得到了A,現在,進入歌唱聲樂的練習,很多人的短板就開始浮出了水面。
但總體來講,A班在幾個大Vocal的帶領下,表現得可圈可點。
可以明顯聽得出,在進入副歌部分時,多數練習生在連續高音處還是有些吃力的,到最後只有周澤、韓勝宇等三四個人的聲音在支撐著,其他人早就開始了「自己唱自己聽」的狀態,有的甚至在進入副歌時就自動靜音了。
從音量上來看,最開始的時候無疑是最好的,但歌唱導師也並沒有多說什麼,只道了一句「還可以」然後就逐級開始了演唱環節。
等級次序越來越低,從音量就能感覺到低等級的練習生們顯然缺少了自信,不管是音準、音色,大多都磕磕絆絆,一圈下來還是A班的表現最好。
十分鐘的練習時間還是過於短暫,整體練習生們的實力落差清晰可見,完全是階梯式下滑,一級比一級糟糕。
當然,此時還沒到最終階段,畢竟大家才剛剛拿到曲譜。
唱功和舞蹈是可以學習以及練習的,只要在老師的指導下,掌握了技巧與方法,花費時間功夫堅持練習,到三天後的再次等級評定時完全可以打磨出來。
「朽木」也完全可以在「百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水」中雕琢出來,produceX101或是produce系列都始終在體現著努力的結果。
甚至是五音不全的,也都能夠找到很多外在的解決方法,科技的進步技術完全可以發揮出化腐朽為神奇的作用。
況且,偶像組合成員眾多,總能找到一個位置安放,嗓音好的可以嘗試Rapper,甚至還可以往主舞、門面乃至是其他位置去進行調整。
也因為如此,導師們也都沒有輕易定下誰好誰壞的結論,B班、C班、D班的練習生們只要能咬緊牙關努力,總會有扭轉局勢的機會。
現在,一切才剛剛開始。
但周澤等A班練習生也清楚的意識到,他們僅僅只是領先了半步,甚至有些知根知底的自己可能都知道自己連半步都沒有。
站在節目這個舞台,大家都是同一身份,同一目標,同一機會,努力和拼搏是他們共同的武器。
一個多小時後,眾人的團體舞蹈課程登場。
崔英俊和權宰勝兩位舞蹈老師站在舞台上,開始就主題曲副歌部分的舞蹈進行拆解練習教學。
刀群舞是所有偶像組合的必備武器,當然了,也並不絕對;其追求的核心在於利用整齊劃一的舞蹈動作來體現力量感,通過手腳動作定點、身體線條、以及隊伍構圖的統一構成獨特的畫面衝擊力。
主題曲舞蹈本身的難度不是很高,畢竟節目組要確保所有練習生在主題曲舞台都能夠跟得上,因此簡單易學是其一大特點,更需要確保普羅大眾也能夠輕易學習。
畢竟,不是所有公司都像SM那樣追求極致變態的超高難度的特技舞蹈,就拿周澤自家YG來說,其實很多時候都是隨性舞蹈。
《X1-MA》的舞蹈更多還是利用手部動作與腳部動作來展現身體線條,也是因為集體大型群舞而難度相對降低了許多。
真正的難度在於細碎的舞蹈動作非常多,配合著副歌快速的節奏,才顯得手部與腳部的動作切換頻率非常快,但要拆開來練習,基本就是一拍一個動作。
重要的是,後續還需要結合音樂與唱歌進行。
(本章完)
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