第30章 打臉


  第30章 打臉

  周三下午第二節課,音樂課,按顧老師要求,高一三班學生到階梯教室聽課。

  階梯教室在辦公樓一樓,可以坐下三百多人,高一三班的學生來到之後,不再象教室里一樣,在前排分男女坐成兩片。

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  「同學們,今天學一首新歌,是由畢業於我校的學生,周文斌演唱的歌曲《中國人》。這首歌,有哪些同學會唱的。」

  下面不斷有同學舉起手,吳浩掃了一眼,竟然有二十多個會唱的,女生中也有五六個舉手的,周南亦地其中,沒想到也是一個音樂愛好者啊,吳浩心中想著。

  「有這麼多同學會唱啊,太好了,請兩個同學上來示範一下,男女各來一名,有沒有報名的。」顧老師說道。

  「老師,我來。」一個男生站起身來,吳浩看他面相,是個陌生面孔,應該是前世未遇到過的人。

  顧老師笑著說:「這個同學很勇敢,女生也來一個,哪位女同學能勇敢的站起來。」

  女生那裡笑著鬧著,推了一個女生出來,吳浩認識,是前世的班花汪盼盼。

  汪盼盼被推出來後,倒也不在扭捏,大大方方地走上講台。

  顧老師在鋼琴前坐好,向兩人示意站在鋼琴邊上,玉手輕撫,悅耳的鋼琴悠揚於教室之內。

  五千年的風和雨啊藏了多少夢

  黃色的臉黑色的眼不變是笑容

  八千里山川河嶽像是一首歌

  不論你來自何方將去向何處

  一樣的淚一樣的痛

  曾經的苦難我們留在心中

  一樣的血一樣的種

  未來還有夢我們一起開拓

  ......

  .......

  .......

  劉天王的這首歌,是這慶祝港城回歸寫的,把一腔愛國之情融入歌中,也難怪焦縣藥材交易節組委會會把周文斌請來。

  那男生聲音宏亮,汪盼盼則一如前世略帶煙桑,兩人合聲,竟有一種別樣的美感。

  鋼琴音息,階梯教室內響起一陣掌聲。

  那男生得意的往台下走,眼神主動找上吳浩,略略眯眯眼,眼神中帶有一絲冷意,搞的吳浩心中納悶。心說哥前世是不通人情世幫,得罪過一些人,可今生哥打定主意不與你們來往的,怎麼會這麼早就有敵意產生了嗎?再說了,你誰啊!吳浩確信這是一個「新人類」,搞不清就不搞吧。

  顧老師就開始教歌,這首歌比較好學,十幾分鐘,大家就基本學會了。

  可能是開始兩人合唱給顧老師帶來的美好感覺尚在,顧老師說道:「開幕式那天,我校要出一個百人方隊,是要合唱這首歌的。為了檢查一下學習效果,請幾位同學上台來合唱一下。」

  這個年代的學生大多羞澀,主動出頭的不多,象剛才也只有一個男生主動站起來,現在顧老師發話,同學左右互相看看,還是沒有人站出來,吳浩自然是不願意出這個風頭的。

  顧老師道:「同學們,你們現在上高中,以後上大學走上社會,參加工作,讓同事了解你的能力,認可你的能力,是做出一番事業的前提之一,所以,要敢於表現、勇於表現啊。

  這樣,我先點幾名同學吧。」

  說著,點了二名女生,周南和王桐。

  到了男生這裡,吳浩因為衣著的問題,邊上坐著周鐵山,兩個人在班裡都是身高體壯的,最是顯眼,顧老師直接說:「那兩個男生,高高大大的,不用左右看,就是你們兩個。」

  周鐵山被老師指到時,還左右看呢,聽顧老師這一說,知道是指自己和吳浩呢,只好站起來,拉吳浩一起去。

  吳浩不想上台,邊上又坐著李松柏,吳浩知道李松柏一幅好嗓子,就站起來說道:「顧老師,我今天嗓子不舒服,讓李松柏唱吧他唱歌好聽!」

  前面一個男生「嗤」的一聲笑了出來:「不會唱歌就不會唱歌,找什麼理由,土鱉。」

  聲音不大不小,但全班同學都能聽到,坐在他邊上的同學立刻有壓抑的笑聲傳出。

  顧老師嚴肅的說道:「這個同學,怎麼能這樣說自已的同學呢,請注意個人修養。」說完看著吳浩,意思是叫你你就上來吧。

  沒有辦法,吳浩只好站起身來。

  就在這時,階梯教室門口響起了一個聲音:「吳老師,你是在這個班的嗎?」

  眾人聞言,向聲音處望去,只見一個男子站在門口,一身筆挺天藍西服,頭髮梳的一絲不苟,英俊的臉上滿是笑容,正看著這邊,目光所注,正是吳浩。

  已有女生發出驚喜的低呼:「是周文斌,是周文斌。」

  顧老師已站起身來:「小周,來了啊!來,到講台上來。」

  周文斌回道:「顧老師好,您是我的老師,是您教會我樂理、樂器,現在回到焦縣,就是您不說,我也是要上門看您的。

  顧老師,我這遇到一熟人,打個招呼。」

  說著,周文斌走向吳浩:「吳老師,沒有想到啊,咱們現在算是師出同門了,以後要叫你師弟了。」

  大家驚訝的看著眼前這一幕,什麼時候,這個穿著土氣的同學成了老師,還是本縣大名星的老師。

  班裡有一大半同學是買了周文斌的磁帶的,城裡的同學又大多知道周文斌在縣劇團的地位,但是,這個新晉歌星,竟然很親熱的和自己班裡的一個怎麼看怎麼土裡土氣的同學打招呼,話里話外竟然以同一個老師教過為榮。

  這是個什麼情況?

  連顧老師也有些猶疑了。是的,周文斌曾師從於她,學習樂理,樂器,周文斌確實是個好苗子,吉他、長笛、鋼琴、小號,這些樂器幾乎上手就會,顧老師是把他當作得意弟子來看的。果然,周文斌沒有辜負她的期望,南下鵬城,只用了大半年的時間就闖出了名頭。

  可是,周文斌對班裡這個鄉下孩子如此看重,竟然稱呼其為老師,在熟知周文斌為人處世的顧老師看來,周文斌如此做,這孩子自然有其看重的地方。

  此時,打過招呼的周文斌隨吳浩、周鐵山二人一起走上講台。

  顧老師收回心思,對同學們道:「今天,我特意將小周請來,為大家現場演唱這首歌。小周說了,還一首新歌,一併唱給大家聽,是沒有發布的新歌哦。大家說好不好。」

  下面男女生頓時喊了起來:「好啊!」更有女生喊道:「周文斌,你好帥!」引得女生一片嬌笑。

  周文斌待下面稍稍安靜,說道:「謝謝學弟學妹的支持。我是顧老師教出來的學生,能取得今天這點微末成績還要感謝顧老師的言傳身教,希望各位學弟學妹跟顧老師好好學習。另外,多謝學弟學妹喜歡我的歌,春節前我的首張專輯會出來,還請學弟學妹幫著多做宣傳啊。謝謝大家了!」

  下面又是一片笑鬧聲。

  還在台上的兩男兩女四個同學就有些尷尬了,還好周文斌及時轉圓。

  「剛在教室門口聽顧老師說請四位同學一起合唱,顧老師,我和四位一起合唱,可以嗎!」

  一句話,周鐵山、汪盼盼、王桐三人對周文斌一時印象大好。

  顧老師說道:「好吧,大家準備!」

  ......

  ......

  合唱完畢,四人轉身下台。周文斌卻拉住了吳浩,對顧老師說道:「顧老師,我準備給學弟學妹演唱的歌曲是一首新歌《江南》,用吉他伴奏,我想請吳浩學弟來給伴奏,可以嗎?」

  顧老師聽了心中一動:「吳浩,曉浩,不會是同一個人吧?」看了一眼吳浩,又心中否定:「歌為心聲,這個孩子雖看著沉穩,氣質也比較特別,但年齡不大,哪會有那些人生體驗,寫出如此優美憂鬱的歌。」

  「好的,吳浩同學請到這邊來!」說罷,顧老師轉身下台,把講台留給了吳浩,周文斌兩人。

  吳浩知道是周文斌看到了班裡男生取笑自己,以這種形式給自己提振人氣。「可是,老兄,我不需要這個啊!」

  剛那個男生如此取笑自己,吳浩卻心如止水。

  人生是如此短暫,孝順父母、照顧弟妹,與二三好友小醉,這些時間都不夠,哪來閒心與無關人等生閒氣。某著名歌手不是有句歌詞嗎「泥土裡的螞蟻,哪能搞懂天邊的海鷗!」

  但是,周文斌如此一搞,有心人自然會去探尋其中原由,唉,想低調而不得啊。

  既然低調不得,那就只好露一手了,吳浩是不會寒了朋友的心的。

  拿起周文斌所帶的吉他,試了試音,吳浩站在一側,把C位讓給周文斌,沒承想周文斌卻拉他過來,兩人站在了一起,吳浩只好由他。

  吉他聲起

  風到這裡就是粘

  粘住過客的思念

  雨到了這裡纏成線

  纏著我們流連人世間

  你在身邊就是緣

  緣分寫在三生石上面

  愛有萬分之一甜

  寧願我就葬在這一點

  圈圈圓圓圈圈

  天天年年天天的我

  深深看你的臉

  生氣的溫柔

  埋怨的溫柔的臉

  唱到這裡,周文斌一個轉身,把吳浩拉到了麥前,吳浩瞬間做出反應,那還低調個毛線,再低調兩個人都尷尬,自然接著唱到

  不懂愛恨情愁煎熬的我們

  都以為相愛就像風雲的善變

  相信愛一天抵過永遠

  在這一剎那凍結了時間

  不懂怎麼表現溫柔的我們

  還以為殉情只是古老的傳言

  離愁能有多痛痛有多濃

  當夢被埋在江南煙雨中

  心碎了才懂

  轉身間,周文斌自然站到麥前,接著唱

  圈圈圓圓圈圈

  天天年年天天的我

  深深看你的臉

  生氣的溫柔

  埋怨的溫柔的臉

  ......

  ......

  古風歌曲到二千年以後才慢慢火起來,現在流行的是略帶傷感的情歌,林俊傑發布這首歌的時間是2004年,所在公司是不主張發的,原因就是古風尚未興起,正是由於林俊傑的堅持,這首歌得以發行,並一舉獲得2005年度音樂盛典最佳單曲,百事音樂風雲榜港台十大金曲、第12屆中國歌曲排行榜港台最受歡迎歌曲等獎項。

  可見此歌吸引力,再有英俊帥氣的周文斌的加持,此歌一出,台下包括顧老師都沉醉其中。

  吉他聲息,歌聲似乎還回落在階梯教室之中,不知哪個起了頭,掌聲嘩嘩響起。

  此時同學們才想到,剛剛周文斌主動邀請吳浩同唱,而且,似乎,好像吳浩唱的也別有味道啊。

  回味過來的同學不由的把目光轉向那個男生---溫世峰,心中「呵呵」,這就是你說的土鱉啊,看人家那吉他談的,看人家那歌唱的,看人家那風度,那氣質,難道穿著布衣就是土鱉嗎!

  此時,蔡淑怡也走了進來,拎著一個小小的皮箱。

  周文斌忙過去接下,回身道:「和學弟學妹們第一次見面,準備了一點見面禮,希望大家喜歡。」

  打開皮箱,是一個個簽名磁帶,引得好歌的男生女生一片驚呼。

  (本章完)

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