第550章 輔導作業


  「我這孩子學習上面沒少讓我們操心,如果今天你能幫到我的孩子,那真的就太謝謝你了。【無錯章節小說閱讀,google搜尋sto520思兔閱讀】」

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  葉秋點點頭,這時的小女孩已經一把抓住了葉秋的手指,笑嘻嘻的說道「大哥哥,可別忘記了你剛才的承諾哦!」

  葉秋文也忍不住失笑了一聲,隨後認真的點了點頭:「放心吧,我都記著呢,你現在有哪些題不會做,帶我過去看一看吧。」

  小女孩趕緊認真的點了點頭。

  而就在此刻,方才的那個女人也在這時不好意思的說道:「其實今日我也不想麻煩你的,但是這孩子的功課問題實在是讓我們感到非常的苦惱。」

  「如果真的能幫助我們這孩子愛上學習的話,今天就真的是太謝謝你了。」

  看著眼前那女人臉上略帶著的一絲抱歉,葉秋只是聞言微微一笑。

  「沒關係的,其實我也是看著這孩子,應該很有靈氣,如果真的好好學習,將來肯定會有所成就。」

  葉秋隨意笑笑,說完這句話,再看這女人衝著自己微微點頭,他也輕微的點了點頭。

  然後,便跟隨著小女孩來到了院子裡面的石桌旁邊,坐了下來。

  眼前的習題放在自己的面前之後,葉秋隨意的一看才發現這是小學二年級的數學題。

  怪不得這孩子不願意學習。

  如今小學二年級的數學題雖然並不是特別的難,但是已經在孩子的興趣和天賦上面,做出了相關的努力。

  有的孩子喜歡數學,或者說有一定的天賦。

  小學二年級的數學便不是什麼難事,只不過會讓人認真的多加思索一番。

  可以這麼說,孩子們在學習數學的時候,二年級的數學就算是一個小坎。

  能夠伸腳邁出去的,而且邁的輕而易舉的都是天才。

  都能邁過去的,對於數學這方面也算及格。

  有的勉勉強強或者說是最後才算是邁過去的,可能以後在數學上就要吃力一些。

  眼前這孩子,雖然看著這本書,也就是數學習題冊,似乎有點苦惱,但好像也並不是特別困難的樣子。

  葉秋認真的想了一下,並將手中的鉛筆放在習題冊上面,然後看了一眼小女孩。

  「這些數學題你先做,把能做的,還有那些會做的都做出來,不會做的就先空著,可以做到嗎?」

  小女孩聞言點點頭,雖然有點苦惱和無奈,但還是認認真真的嘆了一口氣,點了點頭。

  「我知道了,大哥哥你等我一下。」

  葉秋無奈地看著眼前小女孩故作小大人一樣的表現,然後就看到了這孩子拿著手中的鉛筆,開始認真的寫題。

  葉秋在旁邊也認真的看著,沒有打擾小女孩寫作業。

  葉秋其實在後世看到過不少,有關於大人輔導孩子寫作業被氣的七竅生煙的視頻。

  其實,大人被氣成這個樣子也很正常,孩子什麼都寫不出來也很正常。

  主要也是因為除了那些天才少年,孩子本身對於邏輯方面的事物就並不是特別的敏感。

  所以像數學之類的,具有邏輯思維之類的科目,哪怕是最簡單的孩子,也都是下意識的排斥或是不喜歡。

  就算是要學習,天生孩子對邏輯就不敏感,學習的時候自然也會有點困難。

  語文等其他文科方面的倒還好說,但在初期學習認知的時候,也會出現些許的困難。

  父母有的缺乏耐心,有的認真去教。

  但是孩子本身就對此在生理構造上就有所欠缺,自然是需要時間才能學會。

  這樣一來孩子緊張生怕學不會,父母一看孩子不會就越發的嚴肅。

  以此造成惡性循環,才會有了所謂的熬過了上幼兒園,卻熬不過輔導孩子寫作業。

  不過眼前這小女孩看起來還挺聰慧,的至少這習題冊上面的大多數題目這孩子都寫出來了。

  那些不會寫的基本上都是一些簡單的幾何題,需要想像空間和思維空間,更重要的就是邏輯。

  這樣大的孩子對於這種題目不會做,想當然的就這麼跳過去也很正常。

  葉秋認真的從頭到尾看了一遍,而小女孩也將最後一道會做的題寫了出來。

  小女孩看了一眼最後一道大題認真的思索了片刻,發現自己不會做,只好是苦惱的搖了搖頭。

  最後看著大多數的題目都被自己寫出來了,小女孩心中的自豪溢於言表。

  她滿臉帶著驕傲,抬頭看向了葉秋,認真的說道:「大哥哥這裡只有三道題,我不會做,其他的我都做出來了,我相信肯定是滿分!」

  葉秋聞言忍不住失笑。

  他輕輕的點了點頭,從頭到尾看了一遍,才意外的發現這孩子答案全部都做對了。

  看來的確是一個不可多得的天才啊。

  他無意之間發現了這麼個苗子,這應該也是個適合學習數學的好苗子。

  葉秋心中這麼想著,已經做好了,打算將這件事情告訴給林開宇。

  按照著林開宇的性格,他本身就是要強,而且到處都在尋找著數學苗子。

  本身就不願意放開自己了,如果到時候他上了大學,林開宇肯定還會再培養下一批好苗子。

  好苗子還是需要從小培養的。

  葉秋心裏面這麼想著,雖然有些意外於自己在異國他鄉的清邁,還能見到同一個國家的數學天才,但他也沒多想,先把目光放在了小女孩認為的難題上面。

  這道難題倒也並不是特別的難,只不過是難度問題上面,相當於小學四年級的水平,怪不得小女孩不會寫。

  葉秋看了一眼習題冊的封面,才發現這是一本綜合性比較強的習題冊。

  表面上看寫的是小學二年級實習生裡面,有好幾道題都是高年級一點的孩子所要寫的。

  編寫的人好像是同學校的老師。

  這麼一看,葉秋心中就有所瞭然了。

  看來,這個老師也是想要通過親自編寫習題,來從裡面挑選苗子。

  葉秋微微低頭,面對小女孩期待的那雙眼睛,笑了一笑,然後開始講起了題。

  大概過了有十來分鐘的時間,小女孩看著眼前被解開的幾道大題,豁然開朗。

  她一雙眼睛亮晶晶的看著眼前的葉秋,一副好奇又認真的樣子。

  「大哥哥,被你這麼一講,我覺得數學好像也沒有我想像當中的那麼困難吧!」

  葉秋失笑。

  其實說實話,看著小女孩除了那幾道大題不會做,其他的全部都作對,在最開始的驚訝過後,他能看得出小女孩不願意寫作業,完全是因為不想寫。

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