第5章 體育課（gmx）

  第5章 體育課（gmx）

  初二的一節體育課，雲正好遮住了太陽，風也是不大也不小。天氣看上去一切都好。只不過又是他讓我暢快的心情又暢快了不少。

  打鈴了，大家都在樓下站好隊，跑圈熱身，做操預熱。然後體育老師也只是讓我們跳繩和掂排球到一定數目，然後就可以自由活動了。看上去挺正常的對吧？

  先是站隊，站隊時gmx左晃右晃，要麼踢下旁邊人的屁股，要麼扒下前面人褲子。體育老師不想理他，就然我們去慢跑了。

  他高，自然也就站最後。但是他跑步時....他好像沒有跑步這個定義。我們是慢跑，速度本就不快，但我們還是會自覺地擺臂。而gmx不一樣，他在跑步時，更像散步。雙手豎直垂下，微微駝背，而且最離譜的是他閉著眼睛。別人小步跑步，他腿長，他就直接用腿跨，他居然光用腿跨還能跟上隊伍。有畫面了沒？哈哈哈哈...

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  我們標準熱身是跑五圈，但是gmx當他散步到第二圈的時候，路過廁所時，他會變換散步方式，小步快速而不是大步慢速。但是他並不是繼續跑圈，而是沖向廁所。這是什麼？——這是廁遁！！甚至到我們跑完做完熱身操之後他才剛剛出來。太牛辣！而且不管體育老師有沒有管他，他每次都這樣。牛蛙！我記得還有一次他廁遁遇到了正在廁遁的體育老師，然後他就被罰蹲在廁所門口一節課哈哈哈哈哈....

  體育課里關於他最最最離譜的就是他的體育能力。我們掂排球，目的是連續掂到40個到達高度。gmx掂排球，目的是沒有目的。在操場的一側我們都在中規中矩各掂各的。在操場的另一側（對，我們因為害怕他全班給他留了半個操場）的，他在努力地掂排球。咚！咚！啪！gmx最多掂兩個就不行了，而且他每個掂的球的高度都不低於教學樓第三層的高度。正是如此，他總是接不到球，而且球總是砸到其他人或物。我記得她有一次把旁邊麵包車砸了唔哈哈哈哈哈....

  排球不行。那就跳繩！在他被同學們罵了無數次後，他準備拾起跳繩。但是他在這方面...哎...正常初中生一分鐘能跳150左右，他最多卻只能跳30多個。為什麼呢？因為同學們都是踮腳跳。他，他是收腹跳加甩臂跳。怎麼碩呢？嘖。如果用一根正常鬆緊橡皮筋形容正在跳繩的同學們，那麼就可以用反覆彎曲的蝦仁來比喻gmx跳繩時的狀態。在課上測試跳繩個數時，大家都站在自己的格子裡。開始了。gmx手臂掄圓了甩跳繩，然後用蝦仁的跳法，前後左右亂tmd地晃。他的繩把前面的同學打到了，他感到不好，就往後跳。然後又把後面的打停了，然後他就左右晃，又把左右兩個打停了。然後時間到了，他周圍的人加上他的個數都沒超過200。哈哈哈哈....

  不過我還挺佩服gmx這種不畏浮雲遮望眼，自圓其說最高層的境界和精神的。

  (本章完)