第185章
第二天一大早,常導就樂呵呵的給程柒打了電話，先是說了昨晚節目暴漲的收視率後，這才將原本的目的說出來。Google搜索sto55.com思兔閱讀
原來是節目組的後期工作人員,將程柒之前在錄音棚錄製音樂作品『小太陽』的視屏單獨剪輯出一個MV出來,工作人員也沒想怎麼樣,就是當時剛好在某狗音樂中聽到了程柒發上去的兩部作品,再加上他們這些後期剪輯師基本是將程柒這些天在特教學校中的一切都看在眼裡，就想著多為程柒做點什麼，即使最後他們專門加班剪出來的MV有可能並不會用。
聽到常導的話,程柒突然就想到小太陽的媽媽為了給孩子找自己的作品,最後只能讓孩子看跨年表演的事情，畢竟其他綜藝和電視劇並不適合這麼大的孩子看。
「常導，幫我謝謝大家。」心中有了決定的程柒認真的感謝道。
掛斷電話後,程柒將兩個視頻點開了看，最後將長的那個MV,也就是全部內容都是自己在錄音棚里演唱時樣子的MV發給了晨姐,讓她幫忙看看，如果沒問題，就將這個發到某狗音樂上，至於MV製作者的名單，就向常導要。
至於另一個短一些的MV，因為裡面是工作人員剪輯的她在特教學校中的畫面,所以程柒就只發給了特教學校的校長，讓她如果需要的話,可以放給孩子們看。
做完這些後，程柒的電話又響了起來，原來是書協的主席趙天青。
趙天青絮絮叨叨的說了半天,好半晌程柒才明白過來怎麼回事。
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原來昨晚『三百六十行』播出的時候，齊魯一（美協主席）特意邀請了趙天青去他家做客，並極力邀請趙天青一起觀看有程柒參加的節目。
自從書協的官方微博粉絲數以一騎絕塵的速度超過書畫協會後，本就不太上網的趙天青在連續一個月每天刷微博看粉絲數量傻樂之後，自己也覺得沒意思了，這才結束了這個無聊的活動，所以也就沒注意到程柒難得的發了宣傳微博，自然不清楚今天有程柒參加的綜藝節目播出。
不過想到程柒會陰差陽錯的加入到他們書協就是因為綜藝節目，所以在聽到齊魯一邀請他一起看三百六十行時，趙天青立即就答應了下來。
開始的時候，趙天青和其他普通觀眾一樣，看到節目組特意放出來的論壇截圖中一些人對特教學校的偏見，和面對裡面孩子的有色眼光後，憤慨的不行。
當看到程柒細心的引導孩子們還她交流，並用繪畫的方式為橋樑，一點一點讓孩子們接受自己後，趙天青還沒別的想法，還有心情和齊魯一討論程柒的做法不錯，甚至在看到小武的畫後，趙天青還感嘆一句這孩子天賦不錯，就是畫的風格太壓抑了，見畫知人，如果不好好引導的話，這孩子的情況有些危險了。
可是看著看著，趙天青就發現不對勁了，為什麼程柒的這個班級中所有孩子在繪畫上都那麼有天賦？是不是有哪裡不對？這也太巧了吧？
很快，趙天青就發現這不是巧合了，尤其是當節目的最後，陳思出現在鏡頭裡的時候。
普通觀眾可能以為這就是一個普通的新來的老師，可趙天青不一樣啊！書畫本就不分家，他怎麼可能會不認識陳思。
一瞬間，趙天青就明白齊魯一突然邀請他來做客的真正原因了，就是顯擺！
回家越想越不對勁的趙天青最後還是沒忍住，這才打過來這個電話。
「柒柒你說，咱們是不是先認識的？你是不是先加入書協的？怎麼這種事就只能想著美協呢！我看了節目，曉曉那個女娃寫字就很好看，那孩子一看就是能靜下心來練字的人，還有那個小太陽，你怎麼就不看看他寫字怎麼樣？那孩子性格多好，說不定也是可好苗子，還有……」
接下來五分鐘時間內，趙天青甚至連孫立超班級的孩子都點了好幾個名，中心思想就是程柒不應該只為了美協挖掘好苗子，也應該為書協著想一樣，至於孩子以後的就業問題，不還有他這個主席在嘛！美協的就業機會多，難道他們書協的就少了？
「謝謝趙主席，我替那些孩子謝謝您。」程柒沒有解釋她之所以會一直觀察孩子們的繪畫天賦，是因為學校特意將有這方面傾向的孩子挑出來的，因為她知道，趙天青打過來這個電話，並不是真的為了抱怨她只想著美協沒有想著書協，而是因為，他也想為那些孩子做些什麼。
「行了行了，我這裡有一個人選，無論是書法水平還是性子什麼的都很不錯，到時候你幫忙給那個學校的校長介紹過去，當然，和思思一樣，該有的測試和考察都不能少，合適就讓他留下，不合適讓他回來，看我不打斷他的腿的。」
最後一句話，趙天青說的很小聲，但程柒還是聽到了。
「行了，柒柒你忙吧，我一會把那小子的微信推給你，你直接幫他聯繫吧，對了，他叫趙庭。」
都姓趙，加上趙主席的語氣，程柒感覺自己猜到了什麼。
接下來的時間裡，程柒認識的很多人，像是戲曲協會的苑老、武協的姚老等等，大家都很關心孩子們的情況，苑老也是給孩子們介紹了一位老師，而姚老則表示他們武協在南市也有分部，可以讓一些成員多鍛鍊一下，兼職一下安保人員，去保護一下孩子們。
一個多小時以後，程柒聯繫完特效學校的校長女士後，這才將已經發燙的手機放了下來。
感覺除了拍戲之外，今天一早晨說話的數量比她平時一周都要多，可程柒的心情卻十分的輕鬆，感覺暖暖的。
而今天，也是『師者』首播的日子。
因為三百六十行這個節目的原因，有不少人對這部電視劇都表示了期待，畢竟所有人都知道，程柒和另外兩位要下期才能出現的嘉賓，之所以會參加節目，就是為了這部電視劇做宣傳。
等到將前兩集電視劇看完後，所有人再次沉默了起來。
看『三百六十行』時，許多觀眾是第一次真正見到特教學校中那些特殊的孩子，他們有些是身體殘疾，有些是智力或者精神上的殘疾。
在節目中，觀眾看到的是這些孩子在學校這座象牙塔里的情況，雖然也看到了一些不公，但其實看得最多的還是孩子們和老師們和諧相處的畫面。
觀眾們心疼這些孩子，感動於他們的懂事，但也下意識的覺得這個世界還是善意比較多的。
如果說之前觀眾只是感慨的話，現在在看了更加現實的電視劇後，所有人都沉默了。
雖然關於未來（程柒飾演）這個角色小時候的經歷，導演並沒有特意去拍攝，但從周圍人寥寥數語中就可以想見並不是很愉快的。
甚至於在未來已經算是有了一定成就和地位後，都不曾走入人群走進這個社會，想來如果不是為了剩下的唯一一位親人的病，她會將自己關在家裡一輩子。
看到未來在從邁出自家房門後，低著頭不敢看其他人的目光，低垂的眼底是肉眼可見的慌張和不安，在和畫室老闆介紹自己時，緊握的雙手和顫抖的聲線，在面對家長和學生的質疑，蹲下來撿起畫筆後掉落的一滴晶瑩後，所有人都沉默了。
原來，他們在節目看到的關於這個特殊群體的情況才只是冰山一角，那是被所有人用愛心建造的一個安全堡壘，就算是這樣，孩子們也會遇到一些惡意的目光和對待，可這都不算什麼，因為在孩子們長大步入社會後，當他們周圍不再是自己的『同類』，而是更多的正常人，當他們要和這些正常人競爭為生活而努力時，他們面對的惡意、打量和質疑，是以前的千倍萬倍！
這還是未來本來就有一技之長的情況下，如果沒有呢？這些特殊的群體將要面對的是什麼？他們能競爭過那些身體健全的人麼？
【——我似乎明白柒柒為什麼對那些孩子那麼溫柔了，因為未來就是這些孩子中的一員啊，
——我看哭了，看到教室里那些學生嘲笑的說著未來畫的難看快點滾蛋的學生，我簡直想要衝進去打他們一頓！
他們怎麼可以這樣，就算是正常的老師，被學生這麼對待都會傷心難過的吧？更何況是從小患有自閉症的未來了，她是鼓起了多大的勇氣才讓自己站在講台上的啊，你們怎麼可以這樣嗚嗚。
——之前我看到畫室老闆一個又一個尖銳的問題時，我還覺得他好可惡，可是現在我才明白，他只是想讓未來知道，如果她真的去當了老師，將面對的是比他今天這些問題更加尖銳百倍的情況。
——畫室老闆很好的，也許他確實因為未來曾經的身份相信她的畫技才給她機會的，可是他也知道未來的身體狀況，能頂住壓力給程柒這個機會，沒有因為『精神問題』將未來直接拒之門外，就已經是他的寬容了。
我見過太多因為身體殘疾而直接將求職者拒之門外的老闆，他們甚至都不會去考慮那個崗位其實就算身體有殘疾也可以勝任這種事情，他們考慮的更多的則是你身體殘疾會不會影響我公司的形象，你身體殘疾會不會影響工作，你身體殘疾會不會事比較多，假如上班過程中出點什麼事，我這個老闆是不是還要面臨賠償等問題。
總之，這種職場歧視真的無處不在，更何況未來這種精神類疾病的患者了，說不定老闆會直接說一句『你這種精神病突然犯病傷人了怎麼辦』這種侮辱性極強的話。
——曾經因為擔心再出現之前那位助教的事情，我特意查了陳思的資料，才知道她竟然是美協成員之一，我就一直在猜測她會不會是柒柒介紹來的。
如果真的是柒柒介紹到學校的，我只能說柒柒考慮的好遠，她不僅是因為擔心自己突然離開後會耽誤這些孩子，還在為這些孩子們的未來考慮。
——柒柒應該是擔心這些孩子會像電視劇中未來的經歷一樣，在以後求職的路上遇到各種刁難和苦難吧，如果這些孩子真的能加入到美協，相信以後的生活就不用愁了。
——嗚嗚，我不管，我看到未來就想哭，柒柒真的是演什麼像什麼，緘默的樣子、迴避的眼神、僵硬的身體、還有許許多多小動作，不需要鏡頭去特意強調，就算是一個遠景鏡頭，也沒有違和的地方，柒柒飾演的未來，真的就是那個從小患有自閉症的孩子。
——柒柒的演技沒得說，雖然因為出道沒多長時間導致作品並沒有很多，但只要是柒柒演的角色，看起來就不會有串戲的感覺，不愧是柒柒。
——柒柒的演技自然好，我也喜歡看柒柒的作品，可是影視劇的製作周期太長了，柒柒也可以多多跨界一下啊，綜藝歌曲都可以多來點的。
……】
而就在網絡上對今天的電視劇抒發自己的想法時，曾經在皇家藝術學院秋季展上拍賣下程柒那幅作品的男人，因為手下推薦給自己的一首音樂作品，再次注意到了程柒。
那個男人叫約翰森，英國人，是一位很出名的作家，他唯一的孩子艾凡患有嚴重的自閉症，如今已經有抑鬱症的傾向了。
前段時間的皇家藝術學院的那場展覽，是他在閉館的時候特意帶艾凡去的，為的就是程柒的那幅畫。
果然，站在程柒那幅畫的面前，一直對這次畫展之行表現著沉默抗拒的小艾凡在那裡看了很久。
當時，約翰森就下定決心，一定要為自己的孩子將這幅畫拍下來，從這幅畫上的介紹中他知道，這是講一個自閉症患者在走出自己世界後畫出來的作品，他想，也許這會是最近自閉情況越發嚴重的小艾凡的希望了。
可惜七天的展出時間對一個病情一天比一天嚴重的孩子來說太長了，長到在第七天上午的時候，艾凡被確診有了輕微的抑鬱症並伴隨著精神焦慮的情況。
好再最後約翰森還是將那幅畫拍賣了下來，艾凡的情況雖然沒有迅速好轉，但至少也沒有繼續加重了，這讓約翰森鬆了一口氣。
可是，伴隨著抑鬱焦慮的情況，艾凡開始失眠煩躁起來，雖然當看到那幅畫會好一些，但約翰森也不可能允許自己的孩子每天每夜不休息只盯著畫看。
他找過很多心理醫生，大家的建議除了藥物治療之外，建議他試著讓艾凡開始畫畫，畢竟他可以對一幅畫產生共鳴，那說明他也可以通過繪畫這種形式來將自己的情緒抒發出來。
可能是因為程柒這幅畫對自己孩子的作用，約翰森特意讓自己的助理幫忙關注程柒的情況，想著如果這位來自華國的畫家有了其他作品，他可以第一時間了解到。
然後他就知道了程柒將兩幅畫的拍賣所得都捐了出去，再後來，助理髮給了他兩首音樂作品，早就試過音樂療法的約翰森並不覺得這位來自華國畫家的音樂作品會有什麼用，直到助理信誓旦旦的說在華國這兩首音樂作品被很多人證實了對失眠患者和焦慮的情緒有很大的安撫作用。
約翰森這才點開這兩首歌，然後當天，他驚喜的發現艾凡真的平靜了很多，甚至沒有藉助藥物就入睡了！
而這個時候，三百六十行已經播出了。
知道這兩首作品是出自這個節目中後，約翰森直接讓助理找來了翻譯，在第二天的時候，陪著自己和艾凡，一起看這個節目。
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