71 「莫爾洛」（上）
「是南科院南湖附中！」曹晨的語氣非常沉重，這跟他平時開朗形成極大出入
「什麼？？？南科院南湖附中！！！」
高毅的反應比曹晨還大，聽到「南科院南湖附中」這個名字後，高毅整個人嚇得從椅子上跳了起來。寫到這裡我希望讀者記一下我們域名sto55.com
「沒錯，但有一個利好的消息是：這場比賽的比賽場地安排在南聿中學裡面，至少我們在南聿中學的場地踢過一場比賽，對球場會比較熟悉。」
說完，曹晨又重重的嘆了口氣：「南科院南湖附中呀，看來，『一輪游』這壞名頭，還得繼續啦，唉！」
看著曹晨這一臉憂愁，高毅也是愁眉緊鎖的坐了下來。
南科院南湖附中這個名字高毅怎麼可能不知道！
想當時，南科院南湖附中中考前就已經找上了林要從和高毅，希望他們兩個能一起報考南科院南湖附中的體育考試。
只是由於林耀聰和高毅兩家的傳統想法，他們還是覺得讀個普通高中實在，於是，「黑熊獵豹」組合便與南科院南湖附中錯失交臂。
「南科院南湖附中」並不是該學校的全名，其全名為：南方科技大學廣府學院南湖附屬中學。
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由於名字冗長，在南湖市的各個場合或者相關的安排中，一般都會被簡略的稱呼為：南科院南湖附中。
南科院附中遍布中國許多城市，然而他們的教學宗旨與傳統的學校有些差異，他們的教育宗旨是：培養各個方向的精英人才。
可以說，南科院附中在教育方向是一個異端。
原因是：南科院附中有著他們的全新教育模式——特色直招生。
這種教育模式在國內是一種創新，當然南方科技大學同樣為國家培養了各種各方面的人才，成為了一所有著極好口碑的重本學校。
這個與傳統高中的特色特招生不同，特色特招生只是因為自己各方面特長而減分進入到學校，他們還需要讀文化課方面的知識，然後統一參加高考，再根據高考前的特長生考試確定自己的大學。
而南科院附中的特色直招生意義在於：這些學生有著特色特長，他們在高中的時候主要學習的就是自己的特長，到高三時參加一輪南方科技大學的特色考試，成績達標者，就能跳過高考，直接招入南方科技大學的各個校區內。
所以，南科院附中的特色直招生不用分心太多時間在學習上面，他們的日常就是訓練訓練訓練，哪怕是久違的上課，那培訓的也是自己特長相關的文化知識。
當然，他們也有普通的文化課，只是學校並不強制他們去上，更多的是隨著他們的意願，例如有的學生有留洋的需要，他們就會花點課餘時間去上外語課；而有的學生對於數學有興趣，他們就會偶爾去聽聽三角函數是什麼玩意兒。
但他們的時間主要還是在訓練上。
然而，就是這種特色直招生也使得他們有著一支強大的足球隊。
廣府省內有三所南科院附中，其中一所在南湖，一所在廣府，還有一所在比較偏遠湖洋。
這三所學校的直招生也會經常的做著交流，例如南湖市和湖洋市每年都會送一批優秀學生到廣府市學習進修，而一部分廣府市的優秀學生和教師也會交流到南湖市和湖洋市幫助提升。
如此一來，三所學校的學生也在不斷的交流學習中得到提升，近幾年，南科院附中在各個領域的比賽中都是名列前茅的存在。
例如上賽季的南湖市高中足球聯賽中，南湖附中打進了南湖市高中足球聯賽的四強，而湖洋附中則以市賽亞軍的身份打進了省賽，廣府附中更是省賽的季軍，其實力而強悍，令人咋舌。
上賽季的高中足球聯賽結束後，廣府附中那邊足足有著三名球員被招入了職業隊的梯隊中，實現了「校園隊—職業隊」的跳躍。
這樣一來，也讓南科院附中的學生們有著更多的憧憬，他們一個個的都希望在新賽季的高中足球聯賽中獲得好的成績，從而獲得上調廣府附中的機會，實現進入職業隊的夢想。
由於上賽季廣府附中多名球員被招入職業隊中，所以，在本學期開學前，南湖附中就有多名出色的球員被上招到了廣府附中，補充到廣府附中的陣容中去，畢竟是省會學校，其他地級市學校肯定需要保證住省會學校的霸主地位。
本學期開始前，南湖附中這邊也在特色直招生上面發力，發力吸收了多名南湖市戶籍的優秀的足球苗子。
包括他們錯過的「黑熊獵豹」組合，這都在他們他們的引援名單上赫赫在列。
按理來說，他們上賽季那個市級賽四強的陣容已經由於上調或者高中畢業支離破碎了，南湖四中也不該將這支昔日霸主當作競爭對手之一。
但是，一個人的加入卻讓南科院南湖附中完成了一次令人意想不到的「鹹魚翻身」。
莫興傑！！！
一名出身於野球場的足球天才。
或許，足球天才這個詞還是比較籠統的說法。
對於這樣一個堪稱大師級中場的人物，或許用一個充滿褒義的詞語「妖孽」會顯得更加合適。
是的，莫興傑就是一名妖孽級中場，他的傳球就如同手術刀般的精準。
在野球場上，莫興傑的傳球堪稱是對手後衛線的噩夢，看似已經天衣無縫，哪怕連一隻蚊子都飛不過的後防線，莫興傑都能用那匪夷所思的傳球將其撕開，將其粉碎，為自家前場的隊友送上最舒服的助攻球。
同樣打的是中場，南聿中學當家球星柳長卿壓根無法跟莫興傑相提並論。
「他實在是太全面了，我絕對不是他的對手。」
這句話是專業隊出身的中場核心柳長卿在看過一場莫興傑的「野球賽」後，在觀眾席上所發出的忠心感嘆。
那場比賽，莫興傑帶領著一群「半桶水」的愣頭青們硬生生的戰勝了一支經常在一起訓練的小嘍囉球隊。
並且，在那場比賽中，莫興傑貢獻了兩次直接的助攻，而且這兩次助攻都是那種基本只要接球者用腳弓輕輕一推，就能將球送進球門的舒適位置。
不僅助攻隊友兩次，而且，莫興傑利用自己在中場的強大控制力，硬生生的將那支臨時拼湊成的球隊提升了不止兩三個檔次。
在野球場打過球的都知道，一名強大的中場對於球隊的「升級」作用是有多明顯，一名技術全面，視野開闊的中場，不僅能夠給前場的隊友不斷製造機會，還能在後衛身前形成一道攔截屏障。
柳長卿不僅在中場控制力方面不如莫興傑全面，在中場攔截上，柳長卿也因為膝傷的累贅而無法起到非常明顯的作用。
這就是他們兩者的區別。
儘管都是各自校隊的核心球員，但兩者對於校隊的提升那完全是兩碼子事。
柳長卿能給南聿中學帶來更加強大的前場進攻火力。
而莫興傑則能在進攻防守兩端，幫南科院南湖附中提升到極致。
莫興傑因為自己那充滿天馬行空想像力的傳球和強大的中場攔截能力，他在野球場上贏得了一個「莫爾洛」的雅稱。
「莫爾洛」這名字出自於義大利國家隊的中場大師——安德烈亞·皮爾洛，儘管，莫興傑沒有皮爾洛那睡意熏熏的雙眼，也沒有皮爾洛那飄逸的卷長發。
或許，天才與天才之間有一種莫名的磁場，要麼互相吸引，要麼互相排斥。
對於南科院南湖附中這位「妖孽級的球星」，同為野球場出身的「野球王」高毅對他可一點都不陌生，甚至可以說，莫興傑是除了林耀聰外，高毅在野球場上最熟悉的球員了。
由於是同齡人，在野球場上，高毅、林耀聰、莫興傑也是沒少交過手，他們三個有時候也會組隊在一起踢。
在初中的時候，林耀聰提出了建議：讓莫興傑加入「黑熊獵豹」組合，然後組一個野球場的「超級三叉戟」組合。
然而，這樣的建議，孤傲的莫興傑想都不想就給拒絕了。
至今，高毅還記得當時莫興傑那句把自己嗆得沒話說的話。
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