205 場面膠著
在刺激胡巍健無果後，白曉磊也不再拖延時間，因為他也擔心在比賽中染黃。Google搜索sto55.com思兔閱讀
所以，白曉磊果斷起大腳，將皮球往自家前場送去。
此時，比賽已經來到了第12分鐘，胡巍健剛才錯過了南城中學扳平比分的機會，但至少也讓場邊的唐明海看到了希望。
就連唐明海也沒想到，胡巍健居然能夠這麼輕鬆的利用自己那恐怖的身體素質抗住對手三名防守球員。
要知道！是直接的身體對抗中成功過掉對方的三名防守球員呀！
這可比高毅用速度突破更加難得。
胡巍健剛才一連串的動作簡單得無法再簡單了，就是粗暴的身體對碰，利用最直接的力量將南湖一中的整條後防線衝擊個七零八碎。
這種強悍可怕的衝擊力足以給唐明海信心繼續押寶在胡巍健的身上，只見場邊的唐明海繼續上串下跳的指揮著自家中後場的球員們給予前場更多的火力支持。
這邊的唐明海希望十足，而另一邊教練席前的曹晨卻是一臉的嚴峻，那臉上的神色仿佛此時落後的一方不是對手，而是自家南湖一中。
剛才胡巍健那可怕的「一力降十會」讓曹晨觸目驚心。
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這名球員給曹晨帶來的直覺就是危險，然而，曹晨絕對想不到，這名球員不只是一般的危險！
自己已經事先打了「預防針」，讓王博暫時不參與進攻去貼身防守他，但怎麼也想不到，王博的協防對於這名球員來說，卻跟沒有的一樣。居然就這麼硬生生的在兩個人的前後夾擊下將高球點下來，並迅速擺脫夾防，頂開協防的卡位去領單刀球。
這樣一名前鋒球員表現出來的，是作為一名站樁型前鋒的優秀潛質，這可是在戰術板上有純9號球員位置的教頭最喜歡的球員了。
恐怖的身體素質，不俗的彈跳，與鋒線搭檔的默契……這些特點讓場邊的曹晨愈想愈加的擔心。
到剛才胡巍健以一敵三的時候，他才意識到，唐明海所說的為自己留下了一件「秘密武器」這種話居然不是在吹牛逼，這麼一個純9號球員，能夠對自家這條防線帶來的殺傷力確實足夠讓曹晨驚心動魄的。
現在，曹晨也職能儘快找到一個妥當的方法，限制住這麼一頭刀槍不入的魔獸！
從目前場面上看，王博對胡巍健的貼身糾纏是遠遠不足以阻攔住胡巍健前進的步伐，而王聖和張子琪這對看似已經身體素質相當出色的中後衛組合在胡巍健這種魔獸般的身體強度面前實在讓曹晨觸目驚心。
這不！！！
南城中學在剛才那種高舉高打的進攻中吃到甜頭之後，他們也開始得勢不饒人，繼續用同樣的手段，同樣的方式繼續衝擊著南湖一中的後防線。
第15分鐘，南城中學後場直接起高球找前場的胡巍健，儘管此時的胡巍健處於三人的包夾當中，但剛才胡巍健的個人表演實在讓隊友們心情大定，哪怕此時的胡巍健陷入三人的包夾苦戰當中，但是隊友們還是對他有著極大的信心！
只見胡巍健依舊固如磐石的頂住了三人的包夾，相比剛才那一球，胡巍健身邊多了一名球員，南湖一中的防守型中場李浩瀚！
本來還想著利用人數的優勢去彌補跟胡巍健的身體差距，然而，事實證明，三個人還是不夠的。
此時的場面難免會讓人想到一個典故——三英戰呂布！
錯！更生動來講，應該叫做——呂布「斬」三英！
因為典故中，劉關張三人跟呂布打了個平手，不分上下。
但此時這一幕，卻是胡巍健在單挑南湖一中三名防守球員同時的包夾下，繼續用碾壓般的優勢將隊友從後場發動的高球接了下來。
是的！碾壓！依舊是碾壓！
哪怕是多了一名防守型中場的包夾，胡巍健還是那般的冷漠，那般的輕蔑，那般的視若無睹！
就這樣，胡巍健在三名防守球員的包夾下依舊力壓群雄的起跳，將隊友的高球點了下來，回給中路。
然而，南城中學的中場球員明顯慢了半拍，胡巍健這舒服的做球卻因為他們沒有及時的前插而白費功夫。
本來跟隊友一起包夾著胡巍健的李浩瀚在南城中學的球員們接球之前拍馬趕到，一腳乾淨利落的大腳便將皮球解圍出邊界。
南城中學獲得一個前場邊線球！！！
按照唐明海的戰術安排，南城中學的邊前衛第一時間開出了邊線球，繼續還是找前場的胡巍健。
劇情依舊是那樣，胡巍健繼續扛著南湖一中的防守球員，將隊友的手拋球拿下。
但這次解圍的變成了王博。
出於安全起見，王博也職能像李浩瀚一樣將胡巍健的腳下球解圍出界。
南城中學繼續獲得界外球！！！
這次，南城中學獲得的界外球比剛才那次更加前進了差不多5米。
此時場上的劇情就像複讀機一般，重複著：南城中學獲得界外球、南城中學開出界外球找胡巍健、南湖一中利用人數優勢解圍、繼續界外球……
這樣的狗血劇情足足複製了6次！估計能夠破高中足球聯賽的記錄吧？
或許是連續的多次嘗試依舊沒有獲得任何效果，南城中學第6次界外球轉變了思路，開球球員沒有繼續找前場的胡巍健，而是將皮球拋回到後場。
這樣的舉動也讓頂著胡巍健的三名南湖一中的防守球員大鬆一口氣。
南城中學沒有太過著急，而是先在後場倒著球，嘗試著利用傳控來將南湖一中的防守陣型拉開。
然而，南湖一中這邊的思想非常統一，他們就是要這麼堅定的利用中路的密集防守來頂住南城中學比分落後的反撲。
見南湖一中防線組織得如此滴水不漏，南城中學這邊也只能故技重施，繼續在後場直接起高球找前場的胡巍健。
但南湖一中這邊的「包夾圈」在胡巍健剛才那次單刀球後就一直保持著高度的警惕，所以，南城中學這次的進攻並沒有得逞，胡巍健雖然依舊能夠在幾個人的包夾下將球拿下，但在他分給隊友的時候，就被動作更快的南湖一中球員搶先破壞出界。
南城中學繼續獲得界外球！！！
然後場上的局面就這樣重複著一幕幕狗血的劇情……
高球、界外球、身體對抗幾乎成為了這七八分鐘的主調，這麼奇葩且又單調的局面也讓看台上的觀眾們沒勁的閒聊起來。
觀眾們可以閒著，但場邊的主教練可沒心情閒著。
此時的唐明海雙手抱臂，一臉嚴肅的盯著場面，似乎在尋找著更好的方法去破開南湖一中這種無賴的「大巴戰術」。但從目前來看，善於調教防守的唐教頭暫時還沒有想到有效的進攻套路。
而另一邊教練席上的曹晨雖說坐在教練席上，但也掩蓋不住他臉上的焦慮之色。
「唉！這樣下去可不是辦法呀！體能消耗太大了，這下半場還怎麼踢呢！」
看著此時這個膠著的場面，曹晨無奈的嘆了口氣，與自己身邊的助教王廷睿交流起來。
小王也是嚴肅的點了點頭：「曹指導，咱們得趕緊做做調整！現在子洋和高毅在前場都只是在空跑著，對方也不後場倒腳了，子洋和高毅想高位逼搶也沒辦法……唉，再這樣下去，咱們遲早會被扳平的！」
看著小王這趨於著急的態度，曹晨也是非常認可自己這位年輕助教的分析。
「是呀！咱們得想個辦法！！！」
可是，又有什麼辦法呢？
南城中學前場這名「9號」球員的身體素質如此的強橫，曹晨已經增加到了3名防守球員去「伺候」他了，但這種人海戰術依舊沒用。
現在，曹晨也只能轉變一下思路，尋找一名身體素質至少能跟對方這名「9號」相當的球員去跟其糾纏，再輔以其他球員的包夾來減少他對自家後防線造成的威脅。
好吧，問題又來了。（PS：看官們吐槽：「元謀你這個問題青年！吃shi吧！！！」）
面對著這樣一頭「洪水猛獸」，老曹會搞出什麼奇特的變招呢？？？
咱們這幾天來揭曉吧~~o（∩_∩）o
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