242 4-1-2-1-2（下）
或許之前南聿中學一直打的是4-3-1-2陣型，所以魏忠德教練只需要在此基礎上做一些小小變動，便能將黑板上的磁鐵塊調整為4-1-2-1-2.
例如，在後腰「3」的位置，將兩名後腰往邊前衛的位置挪動，留下單後腰坐鎮，而前場的「1-2」則也是跟之前不同，兩名站位靠攏的雙前鋒被魏忠德往邊路挪動，形成了兩名邊鋒球員。寫到這裡我希望讀者記一下我們域名sto55.com如此一來，這個改變後的「1-2」即為前腰搭配兩名邊鋒。
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在完全調整好小磁鐵的位置後，一個完整的4-1-2-1-2陣型也展現在了大家眼前。
四名後衛一字排開，在兩名中後衛身前又一名防守型後腰坐鎮，在後腰前面又有兩名邊前衛球員，再前面，就是前腰與兩名邊鋒球員了。
「無鋒陣嗎？？？」
看著對手的布陣，曹晨也是認可的點了點頭，很顯然，曹晨也猜到了魏忠德的用意如何。
這不，魏忠德教練馬上的就為底下的小伙子們講解自己的用意。
「4-3-1-2陣型，我們在前面的比賽一直這麼打，依靠著長卿在前腰位置的個人能力，為前場雙前鋒拉扯空間，但這次情況不一樣，南湖一中的中路防守力度非常足，我們需要從對手的側翼打出機會，所以雙前鋒需要往邊路靠攏，利用速度去衝擊對手的邊後衛球員！」
底下的鋒線球員趕緊點了點頭，很顯然，這樣的邊路套路他們也不是第一次打了。
「在防守中，我們依舊堅定的使用4-3-1-2陣型，但一旦有反擊機會，由守轉攻後，我們就需要如同4-1-2-1-2一樣，除了董勝外的兩名後腰球員往邊路靠攏，給予前場的三名攻擊手足夠的支持！」
包括董勝在內的所有球員，都齊聲劃一的點頭道是。
「好了，既然大家都明白的話，那我就直接說重點吧！」魏忠德清了清喉嚨繼續說道：「今天，我們訓練由守轉攻時，4-3-1-2到4-1-2-1-2的切換，還有一個重點任務，那就是，我們需要有一名球員死死掐住高毅這個反擊點，這名球員需要全場執行『人盯人』戰術，不給高毅太多觸球機會。」
說罷，魏忠德看向董勝：「阿勝，這個任務，就交給你了！」
「我？？？」董勝顯然不敢去觸犯魏忠德的權威，他雖說還對球隊打反擊的事不滿，但他依舊用點頭來示意，自己接受這樣的角色安排。
「那行！總之大家記住一點，反擊時堅決打對手邊路，用邊路的小範圍配合來撕開對手的後防線，明白了沒有？？？」
「明白了！！！」
「很好！！！都準備一下，然後開始今天的戰術演練吧！」
……
看到這裡，曹晨按下了暫停鍵，由於剛才並沒有對視頻完整的看一遍，所以，曹晨在聽完魏忠德的戰術安排後，他自己也是嚇了一跳。
除了陣型，其他的針對性布置，那簡直就跟自己周六安排的一模一樣嘛！
很顯然，底下的小伙子們也是發現了這樣的問題，大家都有些尷尬的看著曹晨。
「咳咳，小伙子們，大家也大概看完了對手的戰術布置吧？所以，對手的戰術意圖就是打咱們兩名邊後衛，這點跟咱們下一場的戰術安排是一模一樣的。還有單兵防守上，高毅也被對手重點看防了，看來呀，咱們需要調整一下策略……噢對了，高毅，你回去自己的座位坐吧。」
雖說被曹教練叫到後面罰站，但高毅並沒有什麼不滿。相反，聽著自己被對手重點布置，高毅還樂呵呵的樣子，一點兒也不在意。
高毅如此狀態顯然曹晨也是注意到了，只見曹晨也留給了高毅發言的時間：「小毅，你說說自己被布置『人盯人』戰術後的看法吧。」
「哈哈，董勝那傢伙，他看不住我的！」高毅一臉得意的說道：「賽季前的熱身賽已經證明了，南聿中學的後場球員沒有一個能夠單防住我，所以……」
高毅一臉正色道：「所以大家只需要把球交給我，就行了！讓我像偉大的馬拉度納一樣，帶領大家走向勝利，走向省決賽圈吧！哈哈哈哈哈！」
如此一番「豪言壯舉」，高毅並沒能贏來隊友們的掌聲或者附和，大家就像在看著一個傻逼一樣的看著高毅，或許大家都在猜著：這傢伙哪裡來的信心呢？
就連曹晨也是被高毅的話氣得哭笑不得，只見曹晨對著高毅說道：「你別扯這些有跟沒的，我讓你表態，被對手重點盯防後要怎麼做擺脫呢！」
「這樣呀？」
高毅點了點頭，不假思索道：「一腳出球、交叉跑位、需求配合、個人突破、為隊友做嫁衣……」
「嗯？？？」
曹晨頓時的也被高毅的回答嚇了一跳，他本以為高毅會回答類似於「那就超他的車咯！」或者「單幹呀，反正不怕他」的言辭。但沒想到，高毅的頭腦非常清醒，給出了幾個非常中肯，非常有效的應對方式。
「噢對！」高毅在稍稍頓了頓後，又給出了另外一個方式：「惹怒他！讓他做大動作，然後早早染黃，那他的牛皮蘚效果至少能夠削弱四成，如果可以的話，我還試試能不能讓他儘快吃紅牌，嘿嘿。」
聽著高毅這樣的回答，曹晨先是稍稍一愣，因為，高毅給出的最後這個答案實在太雞賊了。雖說如此，但曹晨也不得不肯定，這是一個確確實實的好答案。
逼迫得對手早早染黃，那對手的動作難免需要有所忌憚，那按照高毅那種恐怖的突然啟動速度，對手那束手束腳的「牛皮蘚」就不起什麼作用了。
聽著高毅的答話，底下的白曉磊也是附和道：「嘿嘿，高毅你最後一個方式我喜歡。上一場，我就是逼著胡巍健跟我吵架，大家一起染黃就染黃，反正我是門將，無所謂，他作為一名拼身體的前鋒球員，染黃對於他來說那可是致命的……這不，但是第三球時，灝明持球反擊，胡巍健是有機會拉住灝明的，這不是染黃了，不敢做動作嘛。」
說罷，白曉磊還對著高毅使了一個神秘的眼神，那姿勢，有多曖昧就有多曖昧……
「嘿嘿，這個辦法是我以前在野球場耍久了適應出來的。當時吧，一踢球我就被『人盯人』一開始被盯著煩了，就是我吃牌，後來我就改變了思路，逼著對方先吃牌，那接下來我的進攻就輕鬆得多了。」
雖說這樣的方式實在雞賊，但不得不說，在以前職業隊的賽場上，一些外援球員也總會用這樣的方式來應付那煩人的人盯人防守。
在稍稍猶豫了一下後，曹晨還是給予高毅的回答勉強的肯定：「那好吧，你知道怎麼對付就好了，同樣的……」
說到一半，曹晨看向了李浩瀚：「同樣的道理，浩瀚，你到時候在對著柳長卿做『人盯人』時，也不能被對手輕易激怒染黃，而且，非必要時，千萬不要做大動作染黃，當然了，這個還得看看到時候裁判的尺度如何了。」
說到這裡，曹晨也唯有心中默默祈禱，千萬別被第一輪的那位「卡牌大師」執法第四輪的比賽，按照他當時那樣出牌的套路，那估計比賽打到末段，場上都難保是10對10的對抗了。
在得到李浩瀚的肯定後，曹晨轉過頭在黑板上將4-1-2-1-2陣型畫了出來。
「大家看，這就是南聿中學所想要的4-1-2-1-2的進攻效果，這個陣型的進攻樞紐在哪裡呢？就在於前腰的創造力，這點我也給予對手隊長柳長卿高度肯定，他確實是一名優勢的前腰球員，他的拿球傳球都很有里克爾梅的味道。」
接著，曹晨重點的標識出對手兩名邊前衛球員。
「在這個4-1-2-1-2戰術上，這兩名邊前衛球員可謂是這套戰術能不能打成型的關鍵了，我們可以知道，在防守端時，魏教練要求這兩名邊前衛回收到中路，跟單後腰形成三後腰的防守屏障，這點有點類似於我們5-3-2的三後腰。而在有反擊機會時，這兩名球員迅速往邊路跑動，形成了兩名邊前衛參與到進攻中……」
說到這裡，曹晨又暫停了講解，繼續在黑板上做修改。
他先是將兩名邊前衛擦掉，然後在中路劃出了兩名中前衛。
「大家看黑板，其實，4-1-2-1-2的進攻方式也是多樣的，這兩名球員他不一定就得出現在邊前衛的位置上，他也可以在中前衛的位置，變成兩名後插上的進攻型中場球員，跟前腰的柳長卿互動，甚至是前插到禁區裡面，形成打門。」
說罷，曹晨一臉的嚴肅，很顯然，魏忠德教練給他留下的招數確實是夠狠的，這也等於逼迫曹晨放棄之前安排的一些東西。
「對手準備在下一輪的比賽中放棄控球率，跟我們打反擊，從而做到限制高毅在反極端的威脅，所以，我們下一輪也只能戰略性的放棄5-3-2陣型了。」
說罷，曹晨稍帶歉意看了看「石頭」歐陽睿一眼，果然，歐陽睿臉上寫滿了難以掩飾的失落。
這時候，底下的白曉磊突然插了一句嘴：「我覺得！我們可以嘗試打4-2-3-1！」
「噢？？？」聽著白曉磊的建議，曹晨也是為之一動，他示意白曉磊站起來說。
白曉磊站起來，一臉堅定的說道：「是這樣的，魏教練以前曾經給我們灌輸過一個思路，『以攻抑攻』！意思就是，用進攻抑制對方的進攻點，例如：對手想在邊路做文章，那我們就在邊路做文章，用進攻壓制對手，不讓對方的進攻點打出來！」
「很好，這個思路非常好。」
曹晨給予了白曉磊的建議高度的肯定：「沒錯！既然對手準備回收回去打反擊，那我們何不笑納對手這麼一份大禮？對手回收，咱們進攻！第三輪用不成的『攻城錘』戰術，咱們就拿到第四輪用！戰術陣型也就按照曉磊說的一樣，嘗試打4-2-3-1陣型吧！」
接著，曹晨也非常照顧「石頭」歐陽睿突然的被撤下主力位置的感受。
只見曹晨補充道：「一旦咱們能夠取得兩球以上的領先優勢，咱們就可以嘗試著回收，到時候就可以打回5-3-2陣型，穩守勝果了。大家有沒有問題？？？」
底下的小伙子們壯志熊熊：「沒有！！！」
「那好！咱們回訓練場，剩下的時間，咱們來訓練4-2-3-1站位！」
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