第 157 章 勞逸結合真的靠譜？
看著王啟年如此顯擺，宋伯濤不禁心生一絲酸意。記住本站域名sto55.com
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「姓王的，走著瞧，看你還能飄多久！」
林凡走在前面，幾人跟隨林凡的步伐，參觀起了這個奇蹟樓。
馬連湘四處張望一番，開口道：「這樣的教學建築，我還是頭一次見。足足一千平米的場地，竟然只供高三年級學習使用？」
身為校長，對高三特權這件事，他們自然是體會深刻。
只要能讓高三的學生全神貫注的備戰高考，提前放學吃飯，將學生安排在低樓層，這都不是事。
可這直接給高三學生安排一個大樓，還是頭一次聽說。
林凡聽了馬連湘的疑問，輕聲回答道：「當然不是。」
「呼。」
三個老師鬆了一口氣。
「我就說呢，怎麼可能只給高三用，這太浪費了！」趙連城說道。
林凡：「您誤會了，我是說，這個樓不只是學習用的。」
奇蹟樓的格局為對稱格局，從居中的正門走進，便是一條寬闊的走廊。
走廊的一旁，每隔幾米，就放著一個書架，上面竟是一些課外書籍。
「《夢裡花落知多少》《斗破蒼穹》......」
「這些都是什麼書？」
幾個校長面面相覷，馬連湘更是皺著眉頭。
「這些書放在這，難道不怕學生拿著看嗎？」
「對啊，在這裡放這些書，到底是何用意？」
宋伯濤和趙連城倒是去過高三二班的教室，那教室之中喝咖啡和奶茶的設施一應俱全，比他們的校長室還要愜意不少，可讓辛苦學習的學生，改善一下飲食，也無可厚非，可這小說，在高中可是禁書啊！
「書能用來幹嘛？當然是看咯。」
林凡語氣平緩，十分淡然。
「啊？難道貴校的教學方式，就是這樣？」馬連湘皺起眉頭，滿臉的驚愕之色。
林凡點了點頭：「對啊，勞逸結合，有什麼不好嗎？」
勞逸結合？似乎也有道理。
馬連湘聽到這個林凡這麼說，不禁疑惑起來。
「這倒是沒什麼不好，但是會不會讓學生分散精力，無心學習？」
馬連湘的疑問，也是宋伯濤和趙連城的疑問。
林凡看著疑惑的三人，攤了攤手：「怎麼會呢？這些事情，只會讓大家的思維更加開闊！」
三人頓時語塞，一時懷疑起了人生。
「都說學習要心無旁騖，難道是我們錯了？」
「這小子不會再耍我們吧？可那班學生的成績飛躍，也是千真萬確啊！」
「是不是物極必反，放縱的讓學生們玩起來，他們反而會更愛學習？」
......
無數疑問句在三人的腦海中涌動而過。
王啟年見三人這懷疑人生的表情，不禁嘴角上揚。
馬連湘：「王校長，您認為，這樣真的行嗎？」
王啟年攤了攤雙手，瞪大了眼睛：「我無所謂咯，都聽林凡安排。」
幾人不禁開始反思：我們學校沒有出現過線率百分之百的班級，是不是因為我們的方法不對？
「你們啊，不必大驚小怪，天才做的事情，凡人理解不來！」
王啟年笑道。
作為林凡的校長，不知在什麼時候，就放棄了掙扎。
放棄了對林凡逆天舉動的思考。
「想那麼多有什麼用，珍惜當下就行咯！」
王啟年眯著眼睛，抱著頭，好是得意。
看著王啟年這個樣子，三人的心裡自然是不服。
你王啟年算個什麼東西，若不是有林凡這樣的天才，你明年估計要去鄉下帶學生們挖土豆了！
即便是靖陽市外的馬連湘，也對這個飄上天的王啟年，感到一絲不爽。
「小小靖陽一中，能搶的過我們恆水一中？」
三人各自打著自己的小算盤，不過有一點他們能夠達成一致的思想，那就是靖陽一中這小地方，不配擁有如此優異的成績。
「這，是自習室。」
林凡打開一間自習室的門，偌大的房間之中，擺滿了嶄新的課桌。
每個桌子之上，還有一摞書籍。
「這，不是拎包入住嗎？」王啟年看著眼前的景象，欣喜的問道。
林凡回答道：「這事情，辛苦徐主任了，這些學習資料，都是徐主任安排列印裝訂的。」
徐海東聽到林凡不忘在眾人面前讚揚自己，心裡自然是樂開了花。
「哪裡哪裡，這些教材，都是林凡親自整理出來的，我看，很多題目，都是他的原創呢！」
「原創題目？」幾人再度對視起來。
馬連湘回想起林凡的那則新聞視頻，宋伯濤和趙連城更是親眼所見，他一人對陣三名教授的場面，三人有目共睹。
也就是說，
「能做到林凡親自編寫的學習資料，一中的同學們，真的太幸運了！」趙連城忽然諂媚道。
看著眯縫著眼的趙連城，林凡忽然身後一寒。
好猥瑣。
這傢伙，到底要幹什麼？
馬連湘對桌子上的書籍十分好奇，他走上前去，拿起一本數學。
作為數學老師出身的他，對於高中的數學既然是爐火純青。
翻開習題冊一看，映入眼帘的第一題，就讓馬連湘擰緊了眉頭。
嘶-
「怎麼了？」
宋伯濤和趙連城見狀，也湊了上來。
雖說不是數學老師出身，但都是上過大學的人，看著馬連湘手裡的習題冊，兩人也跟著倒吸一口涼氣。
「這題目也太難了！這哪是普通學生能做的啊！」
林凡淡然回答道：「沒錯，我也沒準備讓普通學生做會這些題目。這是尖子班，負責衝擊國內前五的一流高校。」
國內前五？
橫掃一眼，這教室足足有五十個座位！
區區靖陽一中，難道想出五十個一流高校的學生？
這不是痴人說夢嗎？
宋伯濤笑了笑：「這個目標，會不會有點大啊？我記得你們班上次考試，前十名的學生，不過是剛夠211的水平。」
宋伯濤一針見血，一旁的王啟年和徐海東，對此事也抱有同樣的疑問。
幾人同時把目光看向林凡。
林凡見狀，淡然解釋道：「上次我對尖子生同學們的照顧不周，高考之時，我不會再破壞平衡了。」
破壞平衡？幾人有些不知所云。
林凡也無心與他們解釋。
畢竟二模考試之前，【傳授之力】的施加對象有限，只有班裡的後面一半同學享受到了這個福利，而前面一半的同學，只能束手無策的被反超。
這對前面那一半的同學們而言，著實有些許不公，此時也讓林凡在良心之上有點過不去。
一中人，不坑一中人。
但其他學校，林凡便沒有了良心壓力。
誰讓你兩個學校從我們這裡挖人呢，一中沉寂多年，今年的高考，勢必一雪前恥！
隨後，幾人跟隨林凡來到第二個自習室。
「我去，這麼大！」
方才那個自習室，和常規的教室大小無異，而這個教室，卻足足有方才那個的兩倍大。
「這是中等班，負責衝擊國內的其他985高校。」
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