第三十四章 學校那些事
東京藝術學院中，今天是舉行校內的例行會議，參加會議的有各個學校部門領導幹部。【思兔閱讀sto55.com,無錯章節閱讀】
「還有什麼需要匯報的嗎？」
長桌上坐在最中間位置的一個領導發話說。
「是」
高木主任站起身，把複印好的資料分發給每個人。
「昨日有一個聲稱星空會社的工作人員過來就業指導處說想要與我們學校合作，這是他們公司的一些資料。」
其他人拿到資料後，也開始翻閱起來。
「該公司是一家全新的動畫製作公司，現在市場只有一部動畫在放映，但是我查到該公司社長，居然不只是動畫的監督，無論是劇本、原畫、分鏡都有參與。」
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「另外他還是一名漫畫家，現連載著兩本熱門的漫畫」
坐在中間的領導看完後說：「也就是說這家公司想要與學校合作，把學校優秀畢業生拉攏進去公司實習是吧！」
「是的」
其他領導也開始討論起來，雖然這對學校來說並沒有壞處，但還是需要慎重。
「那麼你查了這家公司怎樣，還有公司的創始人是否靠譜」
高木主任沒有任何猶豫，直接回答領導的問題：「是，經過我的調查，該公司的創始人林建居然還是我們學校的在校學生，完全可以信任。」
其他人聽到後一片喧譁，這樣太扯了，一個在校生居然開公司，然後想與學校合作。
「安靜」
其他人停止了討論等待領導說話。
「喔，居然這麼有趣，要是真這樣，我們學校可是多了一個人才，高木主任，你等下把林建的資料發給其他人，讓大家也熟知一下。」
「是」高木正氣十足的回道。
等會議解散後，幾個老師似乎是對這個公司以及學校的這個學生有興趣，都圍到高木主任這邊過來詢問。
「好了大家，我就簡單說一下，林建還是一個大三學生，專業是動畫編導，與他現在成立的製作公司是一致的」
「那這位學生的學習成績怎樣，都可以自己做動畫監督了，應該很優秀吧！」仟仟尛哾
其中一個老師問道。
「這我就不清楚了，詳細的你們可以詢問三年級的指導主任。」
說完，高木主任馬上脫身，留下幾個老師在風中凌亂。
林建在不知道的情況下，成了老師口中的好學生，直接出名了。
不過也是因為這家年輕的公司現在放映的動畫質量太高了，老師一查就知道了，而且林建還有一個隱藏身份，那就是漫畫家，多加了一層身份。
高木主任回到辦公室，拿起之前萬里給的名片，直接撥打了上面的電話。
鈴木萬里看到有一個陌生的電話過來，不過並沒有直接掛斷，她怕錯過什麼重要的事。
「你好，我是昨天在學校跟你聊的高木」
「是，是，是，好，那我馬上過去」
掛完電話，萬里直接拎著包和事先準備好的資料就走出了辦公室。
「等下社長有找我的話，你就跟他說我去學校談事。」
在走到前台的時候，萬里跟前台交代了一句話。
「好的」
萬里再一次來到了就業指導處，在老師的帶領下來到了高木主任的辦公室。
雙方見面先握了一下手，這是基本禮儀，然後開始就公司與學校畢業生或者優秀學生實習的事進行了一系列的商談。
經過雙方交流後，學校會在就業指導處門口粘貼公司的GG，對於有意向的學生以及優秀學生進行引導推薦。
達成合作協議後，萬里馬上返回公司與林建匯報。
「現在學校那邊已經跟我們公司達成協議，會為我們輸出人才，而學校那邊需要我們公司做好積極的榜樣，培養出更多的技術型人才回饋社會」
林建點了點頭，說：「好的，辛苦了。」
就在林建還在埋頭畫分鏡腳本的時候，小夫找了過來。
「明天是新井老頭的課，我們不能翹課了，最近我們一直曠課或者叫朋友幫忙，明天的課就躲不掉了。」
小夫無奈的說道。
最近這段時間，兩人一直忙於公司的事，學校都沒怎麼去，明天再不過去那節課的學分就不及格了。
「是啊，差點都忘了，前面老師的課還不會怎麼點名，那個新井老頭說過誰曠課就不及格的。」
林建也是突然才想起，自己是過來讀書的，別到時候畢不了業那就尷尬了。
「那明天我們一起過去」
「好的」
第二天一早，兩人在公寓樓道上碰面，然後先去了一趟便利店，小夫買了他喜歡的納豆飯糰，林建買了大肉包。
看著他津津有味的吃著納豆飯糰，林建都懷疑他的味覺有問題，他之前吃過一回，差點吐了，真不知道這種黏糊糊的小夫為什麼會吃得習慣。
納豆跟國內的臭豆腐同樣都是發酵食物，但是林建吃臭豆腐就覺得沒問題，對於納豆這種黏糊糊的就有心理上的障礙。
兩人一起來到學校，今天去的教室也是一間大教室，去那裡要穿過學校的中庭的噴泉處，每次走到這裡，就感覺這裡周圍環境很漂亮，很協調。
來到教室，兩人隨便找了空位開始小聲的說著動畫製作的進度。
最近小夫一直埋頭參與到公司製作，他偶爾會參與原畫、也會去學習攝影，這些都是林建允許的，他需要小夫去掌握更多技術。
他自己也是如此，作為動畫監督，分鏡、腳本、演出這些都要負責，這些是學校所無法積累的經驗。
過了一會，張俊峰跟他女朋友還有另外幾個華國人也都進來了。
「沒想到今天人來得這麼齊。」
林建笑著看著他們幾個。
「沒辦法，這節課必須到，不然學分都沒了那就尷尬了。」張俊峰攤了攤手表示也很無奈。
這節課是一節必修課，其他課大家可能經常沒碰到，但是新井老頭的課不行，連日國人都這麼自覺全來了，整個教室基本坐滿，這是很難見到的光景。
新井老頭慢悠悠的走進教室，整個教室的人都安靜了下來。
新井老頭原名新井雄哲，一頭白髮，儘管臉上帶有皺紋，但眼睛依舊炯炯有神。
他走上講台，環顧了一下教室所有人，似乎是在看有誰沒來一樣。
所有學生大氣也不敢出，都不敢直視他的眼睛。
當他看到林建這裡，林建感覺他的目光在他這裡停頓了，還露出了不可尋常的笑容。
「難道是錯覺，怎麼感覺新井好像在看我」
林建心裡有點慌，被一個老師盯上可不是件好事。
「今天就不點名了」
「誒~」
大家都是因為怕新井點名才都過來的，沒想到他來這麼一招，不過也無所謂，來都來了。
「今天來給大家播放一段視頻，然後來詳細分析這段片段是怎樣去完成的，監督是怎樣把分鏡去展現出來的。」
說完，新井就點開播放軟體的視頻。
當畫面開始播放的時候，林建跟小夫就愣住了，兩人相視看了一下對方。
原來現在播放的視頻片段就是《一拳超人》第二話的戰鬥畫面，現場的學生們一下就來了興趣，很多看過的學生跟旁邊的人也聊起了劇情，沒看過的學生看得津津有味。
視頻還在播放著，新井老頭直接找了個位置坐下。
「誒，林建，小夫，你們看過這部動畫沒，現在可是超火的，我強烈推薦」。
張俊峰身子往後靠，脖子後扭，跟著他們兩人說道。
「啊哈，我們都看過，你說是吧，小夫」
「是啊，看過看過。」
兩人傻笑起來都不知道這麼接了，其實他們心裡想著，我們何止是看過，這部動畫還是我們參與製作的。
「你們兩個這是什麼反應。」
張俊峰看到兩人這麼奇怪的表情，也是疑惑。
「沒有啊，這是一部超級棒的作品，我們都很喜歡，無論是戰鬥場面，還是畫質，那是業界良心啊，特別是動畫監督，這分鏡是絕了。」
林建誇起自己公司的作品那是一個積極，而且臉不紅心不跳。
小夫看到他這麼夸自己，也不想拆穿他，啥也不敢說，只能在心裡想著這人真無恥。
其實林建已經猶豫要不要現在就跟他們幾個朋友說事實了，畢竟都要跟學校合作了，而且同是華國人，在專業相同的情況下，可以優先招幾個有實力的人進來。
視頻片段很快就播放完了，老師並沒有全部播出，這是經過剪輯的畫面。
「新井老師，還沒看夠，有沒有完整版」
新井老頭笑了笑說：「如果喜歡這部作品可以自己在網上找片源看，請各位支持正版！」
「誒！」
「好了，今天播放這個不是讓你們休閒的看動畫的，是想讓你們學習裡面的分鏡以及裡面所運用的手法。」
新井老頭把視頻倒回去開頭畫面，然後逐幀逐幀的開始講解。
「從這個畫面角色從a點到b點，通常我們要考慮三個因素，地心引力的影響、肌肉關節的連帶影響、角色心理的因素。」
新井指了指畫面其中一個關鍵幀繼續說。
「我們可以看出製作組在這個分鏡中的運鏡是採用了tu\/tb，也就是鏡頭不同景別的之間平滑轉移，換句話說就是鏡頭拉近、推遠。」
不得不說，新井老頭講得很仔細，班上的同學也都開始認真的聽起來。
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