第181章 S級:優秀的學生4

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  聽到狄秋雲的聲音,言九月左右看了看,然後故作疑惑地問對方,「你和我說話呢嗎?」

  狄秋雲黑了臉,無語地點點頭,「對啊,不然呢?」

  言九月傻兮兮地笑了笑,還害羞地撓了撓後腦勺,「我不知道,嘿嘿。」

  狄秋雲無語地撇撇嘴,繼續問道:「你不想知道嗎。」

  「啊?知道什麼?」言九月繼續裝傻。

  大概是因為言九月裝的太像了,狄秋雲的眼裡出現了懷疑的目光,感覺自己找錯人一樣。

  言九月瞪著大眼睛,清澈又愚蠢地看著狄秋雲。

  見狄秋雲久久不語,她用傻傻的眼神追問道:「嗯?你怎麼不說了,你剛才不是問我想知道嗎,想知道什麼呀?」

  「沒什麼,傻子。」

  狄秋雲不滿地嘟囔一聲,轉身向自己的座位走去。

  就好像從來沒找過言九月一樣,狄秋雲開始專心地看書。

  言九月當然好奇為什麼那個人看起來也不像文盲,但卻回答不上來那麼簡單的題目。

  但她更在意狄秋雲。

  現在還不清楚狄秋雲什麼狀況,她並不想和狄秋雲多接觸。

  很快,上課鈴又響了。

  從別的同學那裡看,他們拿出來的是語文書。這節應該是語文課,她伸手在桌膛里翻了翻,沒找到語文書。

  愣了一下,言九月心裡有了不好的預感。

  她該不會沒有語文書吧。

  仔細地找了一圈,言九月確定自己沒有語文書。

  聽著慢慢靠近的腳步聲,言九月給了紅蓮一個眼神,示意他準備隨時從別人手裡準備搶一本。

  已經和言九月契約了,二者也算心有靈犀了,紅蓮立刻明白了言九月的想法,對她點點頭。

  很快,老師進來了。

  這節課的老師是一個年輕的少年,看起來和這個屋子裡的學生差不多大。

  這老師該不會是從之前的覺醒者里選拔的吧?

  這個想法從言九月的腦海里一閃而過。

  老師來到講台上,和之前那個年邁的老師一樣,搞了一些測試課堂紀律的「測驗」。

  不過這裡的學生早就對這種測試免疫了,就算老師吐血倒在他們面前,他們也不會動一下。

  言九月推測,規則里應該有一條保持紀律一類的。

  沒用的事情都測試完之後,老師站在講台上笑眯眯地看著台下的學生。

  「今天有很多新學生呀,新學生是不是還沒領課本呢?」

  老師說這話的時候看了每個新進副本的覺醒者。

  言九月沒看和她一起進副本的其餘覺醒者都叫什麼,所以現在並不知道屋子裡哪些人是覺醒者。

  但老師的話讓言九月警惕了起來,並把目光悄悄挪到紅蓮身上看了他一眼。

  見紅蓮點頭了,言九月也放心了。

  「嗯?我看有幾位同學都沒這節課的書本啊,負責的同學,請站起來。」

  被點到名字的學生顫顫巍巍地站了起來。

  「老師,我忘記了,可以給個彌補的機會嗎。」

  「當然可以呀,人非聖賢孰能無過,別害怕,既然你有這個想彌補的心,那我就給你一個機會。」老師笑眯眯地看著站起來的學生。

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  學生聽到這話,眼裡不自覺地出現了光。

  但當她聽完老師接下來說的話,眼裡的光瞬間暗淡了下去。

  「讓我想想,你畢竟犯錯了,肯定不能簡單地表示一下,但也不能太難,畢竟不是大問題。

  這樣吧,你現在全篇背誦189頁的內容。」

  「老師......能不能換一個啊。」學生哭喪著臉。

  她怎麼可能記住189頁都是什麼內容啊。

  「換一個?」老師笑眯眯地反問完突然變了臉色。

  沒人看見他怎麼到學生面前,等其餘人回過神就看見老師掐住了學生的脖子。

  「我給過你機會了,是你不中用啊,能怪我嗎?」

  「老師!老師!積分,我有積分,我要換——」

  學生的聲音戛然而止,她被老師掐死了。

  老師和同學都不覺得當堂掐死一個學生是多大的事,其餘的學生只是害怕地低著頭。

  「你,你,還有你,跟著班長去領書,你,負責以後給新生發書的工作,每天積分100,能勝任嗎。」

  掐死剛才那個學生,老師嫌棄地擦了擦手,回到講台上開始安排工作。

  言九月就是被點到領書的其中一人。

  而那個被老師新任命任務的學生開心地站起來,「謝謝老師,學生不會辜負老師的。」

  一天一百積分的工資,聽起來確實不錯。

  言九月和其餘幾個被點名的學生站了起來。

  言九月數了數,算她,一共五個。

  狄秋雲不在這裡,這也再次印證此狄秋雲非彼狄秋雲。

  也不知道真正的狄秋雲去哪裡了,還有夜江和棠小梨。

  「各位新同學你們好,我是班長,請和我來拿書。」

  其餘幾個人點了點頭,乖巧地跟著班長,準備離開教室。

  但言九月發現老師看他們的眼神不太對勁。

  上課期間離開教室,這應該是不是優秀學生要做的事吧。

  雖然現在還沒得到規則,但進副本前的提示是沒問題的,遵守木牌上的提示絕對安全。

  【在本副本里,你將扮演一名優秀的學生,切記切記,一旦你不是優秀的學生了,你就不能存在本副本里了】

  優秀學生應該聽老師的話,但當學生的首要任務就是學習。

  現在是上課期間,離開教室就違背了以學習為主的目標,違背這個目標,那還能算優秀學生嗎?

  言九月站在原地不動,引起了老師和其餘人的注意力。

  「你怎麼不跟著班長一起走呢,難道要讓班長給你帶回來嗎?」老師笑眯眯地提問。

  言九月想了想,冷靜地回答道:「現在還在上課,我要學習。

  如果老師繼續講課,我就會因為拿書本錯過學習。

  如果老師因為我們拿書本停止講課,那也是浪費其他同學學習的時間。

  所以無論如何,我們現在都不應該在上課期間離開教室去拿書本,會影響學習進度。

  如果老師允許,希望可以讓我們和別的同學暫時看一本書。」



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