第274章 創新精神
他利用局部時間步長調整、多重網格技術和隱式殘差平滑等手段,大幅加快了模擬的收斂速度。
然而,這些技術對初入數值模擬領域的姚美玲來說太過複雜,再加上時間緊迫,任務繁重,使得她感到十分棘手。
航空動力學報雖不是國內頂尖期刊,但因其背景深厚——由華夏航空工業集團主辦,京城航空航天大學承辦,所以得到其編輯的認可,對姚美玲而言意義重大。
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她決心不依賴外部幫助,獨自驗證和完善論文內容。
這一成就不僅為姚美玲帶來了信心,也讓張東海看到了未來留校深造的希望。
與此同時,論文的另一位作者張東海的導師於非副教授,正準備步入學院院長辦公室。
路上遇到了姚美玲,兩人見面後,禮貌地握手並自我介紹。
於非在得知姚美玲的困擾後,鼓勵她說:「找不到相關文獻,並不證明你的研究具有創新性,反而可能意味著這項研究並不被看好。」
儘管如此,航空動力學報的編輯和審稿人卻對姚美玲的研究表現出濃厚興趣,僅用兩個月時間便完成了論文的發表。
「如果你想要申請特別的科研項目,必須提供令人信服的證據。否則,就別在這裡浪費我們的時間了。
我建議年輕人們腳踏實地,多看看國際上的前沿方向,而不是在自己的小世界裡做無意義的研究。」
姚美玲聽了這話後點點頭說道:「謝謝您於教授!」
在遇到許寧之前,她一直認為自己是個天才。然而,近幾個月的經歷讓她開始質疑這一點。
面對許寧在機翼顫振分析項目上的卓越貢獻,姚美玲曾感到無比挫敗。但她並未放棄,而是決心要獨立完成一些有價值的工作,以此證明自己的能力。
當於非推開院長室的門時,他已經沉浸在成為正教授的美好幻想中。映入眼帘的是正在用手帕拭汗的院長,還有旁邊坐著的一男一女兩位陌生的客人。
院長先向旁邊的兩人做了介紹,隨後轉向於非:「他們是國防科工委派來的代表,將協助我審核你的項目申請。」
「我是孫響東。」
「凌雅。」
「於副教授,請先簡要介紹一下您申請的項目概況。」
「在之前的一次實驗中,我們團隊意外發現,在葉片表面開槽能顯著改善壓氣機內部的流動分離現象……」於非簡單說道。
聽到這話,凌雅和孫響東交換了一個眼神,接著說:
「於副教授,根據規定,您的項目申請需要附帶一份全面的文獻綜述。」
「我們是第一個觀察到這種現象的團隊,之前沒有任何研究可以參考,所以無法提供文獻綜述。」
「既然你們的實驗精度不高,你怎麼能肯定這不是儀器誤差造成的呢?」
「為了提升高性能發動機的效率和壓力比,壓氣機的研發麵臨更多挑戰,增加了流動損失……」
面對渦噴14改進工程的龐大任務,加上自身管理經驗的缺乏,這段時間於非感到力不從心,常常依賴姚美玲處理一些事務,幾乎每天都處於極度疲勞的狀態。
但只要能夠得到一個獨立項目的資助,他就能在這個領域大展拳腳。
空氣似乎凝固了。最終,是凌雅打破了沉默:同時,姚美玲也有自己的打算。四人迅速移步至一間較小的會議室。
院長輕咳兩聲,開始了會議:
於非首先說道:「這項成果已發布在《航空動力學報》上。我們相信,通過在葉片上開設射流縫來減少損耗,增強壓氣機的負載能力,是一個非常有前景的研究方向。
因此,我們希望能獲得一筆資金支持,進一步開展這項研究。」
她打算嘗試使用許寧之前編寫的程序,看看是否能獨立解決這一難題。一口氣說完這些話後,於非看向對面的三人。
這次,孫響東直接露出了諷刺的表情:
至少她是這樣認為的。
「恕我直言,你們的數據相關性太弱,要達到你說的效果……幾乎是不可能的。」
於非整個人都呆住了。
實際上,大多數人都持相同看法。她清楚,以對方的實力,處理這類問題不會花費太多時間。
「兩位,0.82的相關性係數在工程領域已經很有說服力了,足以證明這項研究值得深入。」於非皺起眉頭,但仍努力保持耐心地回應道。
儘管凌雅的態度比孫響東溫和許多,但在這件事情上,她同樣沒有表現出讓步的跡象。
於非似乎不願就此放棄,他堅定地說:「這可是一個彎道超車的好機會。大家都說要關注發達國家的研究方向,但提高壓縮機效率的方法就那麼幾種。
發達國家研究的是提升葉片尖端速度、加大葉片彎曲角度、優化幾何研發。」
「於副教授,現在不是再提超越英美的口號就能成功的時代了。」孫響東靠在椅背上,用筆輕輕敲打著桌面。
「我們每月收到的立項申請數不勝數,幾乎每份都聲稱能趕上國際先進水平。但我們不能僅憑這一點就輕易批准上百萬的資金,沒人願意承擔這樣的風險。」
於非心中涌動著一股衝動,幾乎想要脫口而出:『怕擔責就不做任何嘗試,這才是最安全的選擇吧!』
然而,他最終還是抑制住了自己的情緒,只是微微張開嘴巴,沒有說出那句話。
「這……孫委員,這件事我也負有一定責任,沒有仔細審核提交的申請材料。」
當於非幾乎要站起來爭辯時,一直沉默的院長察覺到了他的情緒波動,立刻出言緩和氣氛:
「於副教授說的也有一定道理,沒人涉足過的領域,正顯示了我們的創新精神。」
「如果能給我們一點啟動資金,做些前期研究,我相信我們一定能拿出更準確、更一致的結果來。」
隨著院長的表態,孫響東的神情漸漸放鬆,會議室里的緊張氣氛也隨之緩解。
這時,凌雅接話道:「季院長,您知道,國家科技委員會對高校教師的項目審批和資金分配有一整套流程。
我們理解年輕教師們勇於探索的精神,但科研資金畢竟有限,我們必須優先支持那些風險較低且已得到初步驗證的項目。」