第189章 上帝有幾個兵?記錄氣體?
第189章 上帝有幾個兵?記錄氣體?
【當煜國戰艦出現在海平面時。】
【有人惶恐。】
【有人興奮。】
【甚至有人駕駛海船,向著戰艦的方向而來。】
【然而。】
【當那戰艦的炮彈。】
【落到海岸線上時。】
【整個世界仿佛被那爆炸聲,給轟炸得安靜了下來。】
【再然後便是喧鬧與哭喊聲,成為了這城市的主流!】
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【剛剛那所見到的繁華之景,也仿佛在一瞬間崩塌!】
【「雖然說。」】
【「這個國家。」】
【「的確比東南亞小國要強。」】
【「但是在遇到事情的時候。」】
【「也都是哭爹喊娘、落荒而逃啊。」】
【用望遠鏡看著海岸上的情況,海軍將軍語氣淡然的說道。】
【當初的煜國商人,在東南亞受到欺負時,並非是由他帶隊,前往東南亞幫助煜商討回公道。】
【他只是在事後查閱了相關的報告。】
【但用巨艦火炮。】
【敲開他國之門。】
【他也不是第一次做這種事情了。】
【而每次那些聽到爆炸聲、看到房屋崩塌時、就四散而逃的土著。】
【還是讓他感到了極強的既視感。】
【旁邊的副手有些無奈的看著他。】
【「當初吾等第一次見到。」】
【「這地動山搖之物的時候。」】
【「那反應跟他們似乎也是大差不差吧。」】
【副手並不是從最開始,就跟著陳懷信造反的。】
【對於當初見到爆炸時的感受,他到現在還記得清清楚楚,反正跟這些當地土著的反應,基本上是一致的!】
【或者說,這種只有曾經的仙人,才能夠做到的事情,忽然發生在現實之中,又有誰會不驚慌失措!】
【而海軍將軍聽到這話,想想也是這回事。】
【他看著那遠處的海岸線上,那高高佇立著的教堂建築,開口說道:「既然當初我們也都是這樣恐慌,那就讓他們感受更多吧。」】
【「多發射一點,將那地方給打下來,然後就差不多可以交談了。」】
【海軍將軍指著教堂。】
【火炮從他身後的天空划過。】
【那仿佛流星降落般的盛況。】
【讓念叨著上帝保佑的土著百姓,眼睛裡滿滿的都是恐懼!】
【尤其是。】
【當那雄偉的教堂。】
【在這一次連射中爆炸後。】
【他們眼睛裡的希望頓時消散!】
【「上帝連教堂都保護不了,更不要說保護他們了!」】
【絕望開始在當地的百姓之中流傳。】
【跟隨著海軍的煜商則是滿臉激動。】
【他們興奮的喊著大煜無敵,大煜萬歲,因為這火炮所炸出來的,並不只是土著心中的恐懼,還有著他們未來的財富!】
【而當他們跟隨著,煜國的海軍踏上這片土地,了解到那些百姓所想後。】
【為了以後的貿易更加順利,他們想了想後,還是決定開口安撫一兩句。】
【「上帝沒有保佑你們?」】
【「那是很正常的。」】
【「我們的陛下會保佑我們,是因為我煜國有著龐大的軍隊,當百姓受到欺負的時候,陛下會直接派遣煜軍,來幫我們討回公道!」】
【「而你們的上帝……它有幾個兵啊?」】
【「以後跟我們一起念叨陛下保佑吧!」】
……
【靖平二十三年,三月。】
【小說所帶來的影響力。】
【讓佛道兩教受益匪淺。】
【也正是如此。】
【無論是心空大師。】
【還是道教領頭人。】
【他們都決定深耕這個領域!】
【於是。】
【在西遊記與東遊記誕生的數個月後。】
【又有類似的小說與連環畫,被他們推向了市場之上。】
【雖然這其中蘊含著佛道兩教的私貨,但也架不住它是真的好看,引得百姓再度哄搶了起來!】
【「或者說。」】
【「經過之前的信徒拉攏競爭。」】
【「也就是依靠贈送小東西來吸引百姓。」】
【「佛道兩教都深刻的明白了,什麼才是百姓最喜歡的。」】
【「所以就算是夾帶私貨,但這些小說的故事真挺不錯。」】
【「至少不會讓百姓感到噁心,也不會純說教引人厭煩!」】
【陳懷信知曉這件事後,感到有些好笑的說道。】
【這種夾帶的私貨,自然是經過朝廷的審核的,他們還沒膽子胡亂瞎寫!】
【而且那應該也不叫夾帶私貨,因為佛道兩教的目的,就是為了讓自己的教派,能夠在百姓之間更具影響力!】
【那在小說里暗搓搓的攻擊對手,美化自己的宗教,這不該叫做夾帶私貨,而是該稱作宗教競爭!】
【也屬於是煜國所允許的商業競爭!】
【「不過。」】
【「這次競爭。」】
【「佛教明顯更深一籌。」】
【「因為他們搬出了那西行的和尚。」】
【「讓他在新小說發布時,在旁邊念經說文。」】
【「大概是利用這和尚的影響力,讓佛教的小說賣得更好,道教那邊沒有類似的人,所以又暫時處於下風了。」】
【姬長薇也將自己所知道的事情說了出來,她的臉上滿滿的都是笑容。】
【自從將自己所寫的小說,交給陳懷信翻看後,她整個人比以前還要輕鬆。】
【而當陳懷信聽到這話後,他愣了好一會兒,道:「依靠名人效應,來吸引百姓購買,那心空大師……為了佛教崛起真是想盡一切辦法了啊!」】
【「需要警告一下他們嗎?」姬長薇看向陳懷信。】
【但陳懷信卻搖了搖頭:「這是正常的商業競爭,沒必要去出手干涉,反正商律里已經有過類似規定,剩下的交給市場自行調節就好了。」】
【「而且他們兩個教派的競爭,也帶來了不少的好處,像是小說市場,它徹底的興盛起來了!」】
【沒錯。】
【就連陳懷信都沒有想到。】
【煜國小說的興盛。】
【居然是被佛道兩教帶起來的!】
【之前雖然也有不少小說發行。】
【但無論是質量、還是數量、都比不過詩詞的討論熱度!】
【可經過佛道兩教這一摻和,那小說在民間的吸引力達到了新的頂峰!】
【不少商人也都知道了,這小說所蘊含的商機,並不僅僅是小說本身!】
【他們緊隨其後的下場,讓那小說直接百花齊放!】
【「無論是詩詞,還是戲曲,亦或是小說。」】
【「自然是越多越好!」】
【「如此。」】
【「武德充裕、文風昌盛!」】
【「國家才能稱之為……盛世!」】
……
【靖平二十三年,六月。】
【又是畢業季。】
【又一批學子拿出了自己的畢業作品。】
【如今。】
【這些畢業作品。】
【已經是交由老師來負責了。】
【當初最早留校的那批學子。】
【已經成長為了學校的支柱。】
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【平日裡除了教書,還忙著自己研究的他們,對於這些畢業作品,基本上是一眼過去,就能夠看出個大概情況。】
【至於判斷是否合格,也不需要思索太久。】
【但是。】
【這一次。】
【卻出現了意外!】
【不少老師圍著眼前的學子作品,他們臉上露出了迷茫的神色。】
【放在眼前的作品,看起來就是一盞燈,好像算不得什麼發明。】
【但那學子卻說,這盞燈可以在煤礦洞之中使用,不會引起礦洞爆炸!】
【這就讓他們有些不太輕下定論了!】
【「如果說。」】
【「真的像這學子所說那樣。」】
【「這盞燈不會引起礦洞爆炸。」】
【「那已經不叫做畢業作品、而是可以角逐姬長兮研究獎的偉大成果了!」】
【「可它……真的有效?!」】
【這些老師們可沒有資格,尋找某個煤炭礦洞,來做這樣的實驗。】
【因為如今煜國的煤炭礦洞,基本都是處在開採中,如此危險的實驗,別說是礦洞工人了,就連他們自己都不敢輕易嘗試!】
【「畢竟。」】
【「稍有不慎。」】
【「它可是會害死很多人的!」】
【「亦或是讓礦洞受到影響!」】
【這些老師很清楚,實驗必須儘可能保證安全。】
【而且就算是真的沒有爆炸,他們也不敢保證是跟這新式的礦燈有關,畢竟目前他們也不知道,那引起礦洞爆炸的會是什麼原因!】
【可能是燈的火,也可能是採掘不當,又或者是礦工之友的影響!】
【在無法確定影響因素之前,他們也不敢立刻下定論,至於將這個畢業作品給否決了,那也非常的不合適。】
【「總不能因為我們看不懂學生的發明,所以就認為學生一定做不到吧?」】
【但凡他們有著這樣的心理,也就不會在學校擔任老師了!】
【連最基本的公平都做不到,那還配稱得上是為人師表嗎?!】
【於是。】
【討論到最後。】
【他們只能將陛下與姬長兮殿下請來。】
【當看到這兩位出現在學校時,學子們頓時興奮不已,而當知道,他們兩人是為了某個畢業作品而來後,那些學子臉上更是露出了羨慕之色!】
【所有人都知道。】
【若是這個作品。】
【通過了陛下與姬副校長的審查。】
【「那他無論是留校當老師,還是選擇出仕為官,都將會一片光明!」】
【這些學子在心中想道。】
【而當陳懷信看到了,那被叫做安全燈的畢業作品,並且認真經過檢查後。】
【他頓時明白,這個學子對於氣體的研究,絕對是到了一種高度!】
【「因為。」】
【「礦洞內發生爆炸。」】
【「是因為裡面存在有大量的瓦斯,遇到明火之後所產生的反應。」】
【「而這盞安全燈……則是解決了這個問題!」】
【陳懷信有些感慨。】
【他腦海中的知識的確非常之多。】
【但若是不能接觸到相關的事情。】
【有些知識只會存在於腦海深處。】
【就像是從小到大所遇到的事情,那些記憶碎片並非是消失了,而是在遇到某些似曾相識的東西後,那段記憶才會浮現出來。】
【像是這安全燈也是這樣!】
【陳懷信不是不知道,該如何能夠避免礦洞爆炸,但是平日裡這樣的事情,都是內閣進行了處理,他沒怎麼接觸,自然沒有喚醒相應的知識。】
【而這個學子的畢業作品,則是為煜國解決了這一隱患!】
【「我記得。」】
【「當初有學子留校,研究空氣的成分。」】
【「但是後來卻又轉向了別的方向,所以沒有太多的成果。」】
【「如今出現了一個依靠畢業作品,就能衝擊姬長兮獎的學子。」】
【「他會不會在未來……給煜國一個驚喜呢?!」】
【陳懷信沒有猶豫,直接給予了這份作品通過。】
【那學子頓時欣喜若狂!】
【陛下的通過與老師的通過,那意義可是截然不同的!】
【而當被問到,畢業後打算留校還是做什麼,這學子也沒有猶豫,道:「學生想留校研究氣體,我感覺像是礦洞這種能夠爆炸的氣體,在我們生活的周圍或許不多,但應該也不會少。」】
【說到這裡。】
【學子的臉上露出一副憨厚的笑容。】
【他看向陳懷信,說出了自己的理想。】
【「若是我能夠將所有氣體記錄下來,並且分析出它們的成分,這應該能夠對我煜國的未來有所幫助吧?」】
【學子充滿期待的看著陳懷信。】
【陳懷信聽到他的話後,忽然間愣了一下。】
【「將所有氣體。」】
【「全都記錄下來?」】
【「他不會研究著、記錄著、就發現元素周期表吧?!」】
……
【靖平二十三年,十月。】
【由於佛教所採取的手段。】
【依靠名人效應吸引百姓。】
【所以。】
【在這大半年裡。】
【道教的小說銷量是被壓著打的。】
【這讓道教領頭人感到惱怒的同時,心底也有些無可奈何。】
【因為他們道教,還真的沒有,像是和尚那樣知名度的人!】
【「除非。」】
【「那下海的老道回來。」】
【「可是他都離開煜國五年半了。」】
【「或許已經遇到意外了吧!」】
【道教領頭人嘆息。】
【但他還是為那老道祈禱著。】
【而也在同月。】
【一艘冒著黑色濃煙的蒸汽寶船,出現在了煜國的沿海。】
【那船上之人,正就是老道!】
(本章完)