第28章 改變傳統科舉，讓皇室千秋萬代
「陛下可降旨在全天下建立私塾，學府，供我大梁全天下百姓讀書識字，認識道理。
觀看最新章節訪問s🌶️to55.co💫m
可在書中將陛下為百姓、為天下所思、所做傳達給天下每一個人。」
洛璃對昭華公主與景和帝給出了解釋。
「這...與穩固天下有什麼用？」
聽得洛璃的話，景和帝不思其解道。
「古人云，民可使由之，不可使知之。
讓百姓明白道理，豈不是反其道而行？」
昭華公主也皺眉不解的說道。
「其實臣的意思是把陛下推至到一個高度，這個高度以陛下功績與愛民思想為基礎。
然後在將陛下逐漸渲染成一位神一樣的人物。
這般做法，饒是後世陛下天威也是無人撼動的。
做好了這一點，陛下其實讓後世之君將權力下發至給內閣。
內閣大臣三年一輪換，做的好可連任，內閣大臣最多可連任三次。
做的平庸任期一道那便換新的內閣執掌天下。
如果做的太差，使得國家利益受損了，亦可有官員對其進行彈劾並更換內閣，又或者是讓內閣集體辭官。
可以說，這麼做朝廷可長時間擁有能力強的人才管理國家，能力差的上位了亦可在短時間內及時止損。
不過這並非是最重要的，最重要的還是將天下人的目光全都局限於內閣之上。
哪怕君權再弱，也不會有人想要造皇帝的反。
如果有那想要造反的人必定會被群起而攻之。
同樣從名義上來說，想要造反的也不會有任何的藉口。
因為做事的是內閣，內閣做好了國家強盛百姓富饒。
做的不好，也有內閣頂罪下台。
而內閣選拔是不經過皇帝之手。
如此也就能夠保證皇帝乃至皇室的長久不衰了。
當然，每一代的帝王依舊要掌控軍隊，擔任軍中最高職位有統帥天下兵馬之權。
同時皇帝隔三差五也要前往軍中犒勞軍隊將士，增強軍隊對陛下的歸順感。
如果國家有對外戰爭，又或者是有巨大改革，皇帝依舊有最高一票贊同或者是反對權。」
「這麼做其實還是那句話，皇帝的權力減弱了。
但卻能夠保證皇室一脈千代，乃至萬代。「
洛璃頓了頓，大膽訴說了削減皇帝權力的話。
這也是對景和帝，但凡換一個皇帝洛璃都不會說半個字的。
因為洛璃知道，景和帝最看重的其實還是天下的穩定強盛與天下百姓。
所以他才敢這樣大膽諫言。
哪怕最後景和帝不採納他的諫言，那也不會怪罪於他。
「這樣能保證我大梁千秋萬代。」
聽完了洛璃所說，景和帝愣了。
昭華公主呆了。
「說句大不敬的話，陛下也擔憂後世之君出現昏庸無道的帝王。
這也就是說，皇室無法保證代代有人才出，可天下卻能夠保證。
當然在這個前提下，必須要做到我大梁子民人人都可讀的了書。
人人都能讀書不僅是陛下聖恩，世人世代銘記，更是再為我大梁不斷挖掘更多人才。
除此之外，還得改變一番朝廷取仕晉升的格局。
以後朝廷取士晉升，不能在以傳統的科舉取士了。
因為這樣錄取的人才實在是太少了。
朝廷以後取士，依舊是以科舉為主，但科舉取士的門檻要降低。
首先今後科舉每年一次，有朝廷派往官員前往地方做監考官與審卷官員。
其次在地方科舉，高中者不必在前往府、州乃至神京都來參加科舉了。
只要高中者，朝廷就安排其在地方擔任小吏。
以後小吏非科舉不取，不用。
此外，小吏晉升可用資歷與功績晉升，而晉升不設上限。
只要乾的好，以後做縣令，知府，乃至封疆大吏，入京為官，入六部甚至是內閣都有機會。
也只有這樣不僅能夠讓未來的官員們有充足的磨鍊機會進行成長，甚至未來的國之重臣那也是從整個天下之中脫穎而出的。」
「可以說這麼做不僅僅是與國有利，更是給了天下人一個機會，而不是讓天下讀書人去爭奪那麼幾個位置，最後讓高中者，沒有任何經驗去擔任要職。」
「其次，臣剛才也提到了建立學府。
這私塾是用來教導天下人讀書識字學聖賢書的。
而學府則不同。
學府需要劃分專業，如教導學子政治、軍事、水利、軍械研發製造、修橋鋪路、農業等一系列。
只要能夠從學府順利結業的，朝廷可為其安排相應官府擔任小吏。
而這也叫作術業有專攻，讓天才去學他們喜歡且精通的學術，未來大梁能夠有多強盛就可想而知了。」
洛璃點了點頭繼續大膽的對著景和帝講述了起來。
聽著洛璃的講述，景和帝呼吸都開始急促了起來。
這可真是改變了千年來的官場格局了。
不過這樣做，的確比現在的官場格局與取士格局強太多了。
這可真是能把天下有才之士全都給用盡了啊。
如今的科舉三年舉行一次，錄取名額少得可憐，許多有才之士明明能力不差卻被刷了下去。
待三年後，機會好的能高中，運氣差的依舊會被刷下去。
因為每次科舉都會有大量的才俊加入科舉，而那些個有能力被刷下來的可想競爭壓力能有多大了。
有運氣差一輩子的，考了一輩子也不得高中的也不是沒有。
而且這次不在少數。
所以說，只要按照洛璃的這個法子去做，那也就相當於給天下人開了一條康莊大道。
以後朝廷再也不會缺人才，只要哪個不好好干，直接撤了，後面有的是人頂上。
「交權之事容朕好好想想，不過卿的這個法子倒是可以先規劃實行了。
朕都有些迫不及待了。」
良久，景和帝忍不住開口壓抑著激動的給出了答覆。
雖說現如今洛璃不僅給出了讓皇室千秋萬代的法子。
洛璃更是給了大梁一個強國的法子。
給了大梁所有百姓一個讀書的機會，給了大梁所有人一個入仕晉升的機會。
洛璃的這個法子不在讓天下有才能者緊緊局限於傳統科舉之中，讓有才者難以施展抱負了。
她現在都難以想像如果這樣實施下去的話，那大梁未來該有多麼的強盛。