第69章 【校園暗影】9，疑惑
劉倩倩說是校長親戚，本來以為出了這樣的事情，怎麼也該被叫去辦公室說幾句，但直到現在，也沒有任何信息傳來。
和知秋一上午都在教室，她確定沒有哪個老師要找莊語心。
「這校長釋放天性釋放得這麼徹底嗎？」周逸之煩啊！
「其實鄙人今天授課的時候覺得，那些學生留在教室里的學生，多少有些呆滯。」張河清今天上午有別的班的數學課。
為此昨晚上他還做了挺長時間的教案，溫習了一部分書上的知識。
「...除此之外就沒有其他發現了。」張河清下意識捻著指尖，哪怕他動用天賦能力，也沒什麼額外的發現。
問多了那些學生還在心裡嫌他囉嗦。
一輪交流下來也就莊語心和周逸之在圖書館裡的那點收穫最多。
但圖書館裡的信息只能證實清和高中確實有著碾壓其他學校的升學率，並且有其獨特的秘訣，其他學校學不來。
但那問題又來了，圖書館找不到校史，她們就沒有任何可以對照的地方。
「下午鄙人想去校長室看看。」張河清率先說起自己的計劃。
圖書館沒有信息，他們教師辦公室也沒有，那最可能出現信息的，大概就是校長室了。
「這兩天你們有見過校長嗎？」周逸之問。
「沒有，但是晚上應該能見到了，晚上要開例會。」王勝說。
周逸之微微點頭，又問和知秋：「那個劉麗麗，今天上午有沒有什麼特別的行動？王琴呢？」
和知秋搖頭，「劉麗麗沒有出過教室門，她學習態度很認真，王琴看著也挺正常的。」
「王琴或者李然有沒有跟劉麗麗接觸過呢？」莊語心突然問。
她在想，王琴能在音樂老師偏愛劉倩倩的情況下搶到領唱的位置，那說明其實王琴是不怕劉倩倩的。
在王琴和劉倩倩是這樣旗鼓相當的競爭對手的時候，如果她是王琴，哪怕是單純和劉麗麗作對，她也會去接觸王琴才對。
「沒有。」和知秋仍是搖頭。
沒有嗎？
氣氛一時有些凝滯，好像沒有什麼新的信息可以加入討論了。
「沒辦法了，我們只能去關注這幾個有名字的人。」周逸之使勁抹了把臉。
沒有辦法推線索，就只能著眼於現實了。
「不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，劉麗麗校園霸凌中的被害者，成為兇手或是成為死者都有可能。你們三個得專門有一個人盯著她。」莊語心指的是三個男人。
「鄙人的天賦能力並不能用於戰鬥，所以鄙人建議是由王老師擔任這個位置。」張河清微微捏著下巴，
「有莊小姐昨日對劉倩倩的制裁行為，劉麗麗就算之前有極端心理，怕也會因此而猶豫，莊小姐考慮去接觸一下劉麗麗嗎？」
莊語心猶豫一會，卻是搖了搖頭，「我救不了她，她的牢籠只能由她他自己打破，如果她成為兇手，我不會阻止這件事情。」
莊語心知道，如果不是親手了結這件事情，劉麗麗這輩子都跨不過這道坎。
其他幾人下意識對視了一眼，然後默契的討論起任務一。
副本完成度越高，獎勵也越多，他們幾人既然有底氣挑戰C級副本，自然是對自己頗有信心的，如果時間足夠，那當然是三個任務都做。
但莊語心這個說法，很顯然曾經有過往事，那作為隊友，沒必要去戳她的心，畢竟她也只是說她自己不阻止，並沒有干擾他人行事。
莊語心還是極為極少的治療能力，稍微照顧一下並不是多難抉擇的事情。
「已經可以確定運動會一定會出事，那麼我們還需要找到另外兩起惡性事件，我覺得校園霸凌十有八九能算上一次，我們在劉倩倩欺負劉麗麗的時候阻止劉倩倩，是不是也能算？」和知秋根據實情猜測說。
「我這邊吊兒郎當的臭小子很多，校內校外抱團分批的都有，如果說惡性事件，他們身上也是很有可能發生的，這方面就由我來關注。」周逸之也想到了另一處可能發生惡性事件的點，
「但是我這邊一出現惡性事件的話，很有可能會發展成械鬥群架，憑我們幾個怕是不好擺平...」
「你的手機可以打電話嗎？有試過嗎？」莊語心語氣平淡。
周逸之詫異道：「你的意思是，報警？這是遊戲副本誒！」
報警是不是有點太科學了？
「副本從來沒有限制過我們對手機的使用，你可以試試，實在不行，還有保安，保安穿那一身衣服往那一站，威懾力這不就來了嗎？」莊語心說著，心中的思忖卻沒有斷過。
和知秋和周逸之的猜想都很有可能性。
但，會這麼簡單嗎？
下午也一樣平靜，學生和老師都放縱，反而不會發生什麼衝突。
又一次搜尋未果，莊語心提議先去看看貝克發現的那個不太對勁的地方。
「帶兩把鏟子吧，說不定要挖坑。」
王勝和張河清就去倉庫找了兩把鏟子出來，幾人跟著貝克一路往樹林裡去。
這是一片偏僻的雜亂的樹林，明明在學校裡面卻莫名有股子荒郊野嶺的滋味。
剛進樹林莊語心就提前打開了綠野仙蹤。
稀稀疏疏的說話聲頓時在她耳邊響起，但是聲音莫名其妙的小，雖然雜亂，卻不顯得吵，好像有什麼東西把它們的聲音隔開了似的。
莊語心伸出手，用手心貼近身邊的一棵樹，試圖跟它說話。
但那棵樹不理她。
莊語心不解，為什麼？
同時，莊語心把自己園丁的小鏟子遞給了周逸之，朝他比了個請的手勢。
沒別的，純不想自己挖，有勞動力在自然不客氣地用。
周逸之本來還想著這麼一把小鏟子有什麼用，接到手裡卻發現，這是個工具啊。
【園丁的小鏟子】：園丁熊特供，可以讓你把自己種起來。
周逸之：啥玩意？
道具介紹看不懂，但周逸之用起來就知道了這把小鏟子有多好用。
事半功倍都不止了，功兩倍差不多。
他拿著把小鏟子，效率比兩個拿著大鏟子的男人快很多。