第3章 陌生的小姨


  第二天。

  寧城市第十六小學。

  這是距離福利院最近的小學。

  龍國會專門撥出財政預算,給到福利院周邊的學校。

  用於保障孤兒的基礎教育。

  陸子明坐在課桌前,對周圍嬉戲的孩子視若無睹。

  不停地用鉛筆在練習本上寫寫畫畫。

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  這時如果有核物理專業的研究人員就會發現,

  這竟然就是核反應堆原料搭建的計算公式!

  隨著上課鈴的打響。

  授課老師推門而入,嬉戲打鬧的孩子們也乖乖回到座位。

  「老師好!」

  「同學們好!」

  學生時代的日常流程後,老師開始了教學。

  一開始,陸子明還對闊別已久的課堂饒有興趣。

  老老實實地聽了一會課。

  不久後,他又拿起了筆在本子上寫寫畫畫。

  講台上的老師注意到了,台上奮筆疾書的陸子明。

  八歲的小孩子居然可以這麼熟練的書寫?

  老師提起了興趣。

  走到陸子明身邊,饒有興致地看著沉浸其中的陸子明。

  這寫的是什麼啊?!

  密密麻麻的的字跡讓老師看得頭暈。

  感覺像是數學公式?又有點不太對。

  「這位同學,你是把課堂上的知識都學會了嗎?」

  陸子明下意識回答道:「嗯。」

  「好,那我就考考你。」

  老師顯然是被陸子明傲慢的回答氣到。

  「用一根固定長度的繩子,圍成一個圖形,什麼形狀才是最大的?」

  對於剛認識正方形的孩子來說,這道題目顯然是超綱的。

  他就是要挫一挫眼前這個毛頭小子的傲氣。

  機會來了,陸子明靈光一閃。

  八歲大的孤兒,不論是主導核聚變的建設。

  還是使用足夠的資源來進行第七代戰鬥機的研發。

  都仿佛是天方夜譚。

  可是,如果自己是一個八歲就跳級進入大學的天才呢?

  想到這裡,陸子明微微一笑:「圓形。」

  ???

  老師臉上的微笑瞬間凝固,下意識地扶了扶滑到鼻尖的眼鏡。

  「是你爸爸媽媽告訴你的吧?」他微微俯身「那你知道是為什麼嗎?」

  陸子明抬起清澈卻深不見底的眼睛,迎上老師探究的目光。

  他沒有絲毫慌亂,嘴角甚至帶著一絲超越年齡的瞭然。

  他沒有回答「是」或「不是」。

  而是緩步走上講台,拿起粉筆,在黑板上流暢地畫下一個圓。

  並迅速在旁邊標註:

  「設繩長L,圍成圖形面積S。

  正方形:S₁=(L/4)²= L²/16

  圓形:半徑 r= L/(2π),S₂=π*[L/(2π)]²= L²/(4π)

  因 4π≈ 12.56 L²/16,即 S₂> S₁。

  更一般地,由等周定理,圓在周長一定時面積最大。」

  他的筆尖飛快移動。

  老師回頭盯著黑板,一隻手撐在陸子明課桌邊緣。

  指關節因用力而有些泛白,眼鏡幾乎滑落鼻樑也忘了去扶。

  這根本不是小學生能理解的推導!

  那些符號……遠遠超出了他的預期。

  甚至超出了他對「天才兒童」的想像極限。

  他喉嚨發緊,張了張嘴,卻沒能發出任何聲音。

  「設曲線參數方程...對泛函求極值...得到歐拉—拉格朗日方程...」

  陸子明一邊念念有詞,手中的粉筆一邊在黑板上繼續潑灑。

  受到衝擊的老師怔怔看著陸子明筆下那些冰冷而精確的符號。

  又看向男孩那張稚嫩卻寫滿專注與平靜的臉龐。

  像是在看爛俗小說般的荒誕感直擊心頭。

  「校長...學校來了一個年輕人,他的板書在天上飛...」

  課堂的剩餘時間,老師再也沒有去管趴在桌子上的陸子明。

  只有在陸子明偶爾睜眼時才會停下講課。

  連忙回憶自己是不是剛才的課說錯了。

  直到下課鈴聲打響,老師如蒙大赦地飛快逃出教室。

  午休時間。

  校長辦公室。

  陸子明侷促地站在一旁,腳尖無意識地蹭著光亮的地板,發出細微的「沙沙」聲。

  他個子太小,視線剛過桌面,只能看到大人們腰部以下的部分:

  校長鋥亮的皮鞋、老師沾著粉筆灰的褲腳、福利院長陳阿姨洗得發白的布鞋。

  還有……一雙精緻的高跟鞋,屬於那個陌生的女人。

  大人們的聲音嗡嗡地響著,像一群興奮的蜜蜂。

  「天才」、「跳級」、「特殊培養」、「不可思議」。

  陸子明聽不太真切,只覺得吵。

  他偷偷抬眼,飛快地瞟了一眼那個自稱是他「小姨」的女人。

  她看起來很年輕,眼睛紅紅的,像是哭過。

  此刻正緊緊攥著手帕。

  用一種混合著震驚、悲傷和一種他看不懂的熱切目光看著他。

  這是前世就作為孤兒的陸子明不習慣的目光。

  讓他感到有些不自在。

  下意識地縮了縮脖子。

  「陳院長,您確定這孩子之前……沒有任何特殊表現?」。

  陳阿姨連忙點頭,語氣帶著驕傲:「千真萬確啊校長!小豪在院裡一直很安靜,就是……就是特別喜歡看書...」

  她看向陸子明,眼神里充滿了慈愛和一種「撿到寶」的恍惚感。

  周小豪,這是陸子明穿越前這個孩子的本名。

  老師抹了把額頭上並不存在的汗:「校長,您是沒親眼看見!

  那板書……那推導過程……完全不是小學生能接觸的東西!

  他、他甚至用了泛函分析的概念!」

  他邊說邊下意識地看向陸子明,眼神里殘留著震撼和一絲不易察覺的敬畏。

  小姨終於忍不住了,她蹲下身,試圖讓自己的視線與陸子明平齊。

  這個動作讓陸子明微微後退了半步。

  她伸出手,似乎想摸摸他的頭。

  但看到男孩帶著一絲疏離和審視的目光時,手停在了半空。

  她的聲音帶著哽咽和小心翼翼的溫柔:「小豪……我是你媽媽最小的妹妹,你可以叫我小姨。」

  她吸了吸鼻子,努力擠出一個笑容:「對不起,小姨來晚了……讓你一個人在福利院。

  以後,跟小姨回家好不好?」

  陸子明沒有立刻回答。

  他長長的睫毛垂下來,看著小姨搭在自己肩膀上的手。

  那隻手白皙,指甲修剪得很乾淨,和他自己小小的、還帶著點鉛筆灰的手完全不同。

  他聞到了小姨身上淡淡的、好聞的香味,不是福利院消毒水的味道,也不是粉筆灰的味道。

  一種陌生的、屬於「親人」的暖意,笨拙地透過那隻手傳遞過來,

  讓他堅硬外殼下屬於八歲孩童的部分產生了一絲細微的動搖和困惑。

  他抬起頭,努力地用帶著點孩童特有的語調:「小姨……你家……有空調嗎?」

  這句話像一顆小石子投入沸騰的水面。

  福利院長陳阿姨一愣,隨即臉上浮現出尷尬的表情。

  小姨也是一怔,隨即眼淚徹底涌了出來:「有!小姨家很涼快,有空調,還有你自己的房間,

  有很多很多書,你想看什麼書都可以!」

  陸子明聞言,用幾乎聽不見的聲音「嗯」了一下。

  這個反應,既不是天才的傲然,也不是成人的算計。

  純粹就是一個在陌生環境中、被突如其來的信息轟炸後。

  本能地抓住一點「舒適」念頭的八歲孩子。


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