第165章 陸寧的吸引力
第165章 陸寧的吸引力
顧辭大步走在無人的道路上，沖身旁說：「給我去查陸寧。」
空氣中傳來聲音說：「是。」
顧辭：「等等。」
空氣一陣安靜，只有風吹過的聲音。
查又能查出什麼，驚動慕德家沒什麼好處。
顧辭煩躁的捏捏眉心說：「盯著陸寧，有陸寧的地方都提前通知我。」
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知道陸寧的行蹤，他好避開，處理不掉避開還不行。
就當世界上沒有這個人。
「是。」
顧辭：「好了，下去吧。」
「是。」
解決完壓在心間的莫名情緒，顧辭拋開在人群前斯文儒雅的面孔，一雙黑眸宛如漆黑的深淵，裡面儘是近乎瘋狂的神色。
沒有人在身邊，顧辭都懶得偽裝自己。
強大的精神力瞬間席捲向四周，四周原本安靜的草木都被震到一顫。
顧辭清晰的看到方圓幾十里的情形，包括他之前離開的地方和帶著人一路追來的丹妙。
「蠢貨」
發泄完鬱悶的顧辭收好情緒，直起身走向外面寬闊平整的道路。
丹妙好不容易追上顧辭，就看到對方身姿瀟灑的上了一輛飛車的駕駛位。
那輛車就停在那裡，丹妙好像已經看到自己坐在副駕駛上的樣子。
整理衣擺亭亭裊裊的走去，結果直接被汽車突然啟動產生的氣流將頭髮吹的亂七八糟。
身後還有丹妙的助理等人。
完全將她丟人的一幕看的清清楚楚。
震驚和惱怒，簡直已經不能來形容丹妙此時的心情。
比賽現場裡，自從丹妙走後，原本緊繃的空氣好像都變得輕鬆香甜了不少。
陸寧人就沉浸在自己的世界裡，把之前天地饋贈的奇思妙想都盡書表現在自己的作品裡。
陸寧性格中的優勢在這時候就又表現了出來。
誒無論是在何種環境，都能很快的調節自己的情緒去做該做的事情。
說好聽點這叫見機行事，說不好聽這就是會看形勢和眼色。
畢竟對於弱小的生物來說，去努力的適應環境才是生存的第一要義。
陸寧的內心還是對顧辭耿耿於懷，但是他也知道以他自己的身份做不了什麼。
藉助林熙的力量或許可以，那林熙肯定會問一個理由。
這該怎麼回答？
說，他對顧辭會長有一種莫名的感覺？
這怕不是在作死。
陸寧可不是那種無腦的蠢貨，仗著林熙的寵愛就敢在林熙面前瘋狂作死。
相反，陸寧最是謹小慎微的一個人。
他所有」出格」的行為，都是感受到林熙的允許才敢去」放肆」的做。
因為只有得到林熙的支持，陸寧想要做的事情才能暢通無阻。
最簡單的就是指揮方恆去做事情。
陸寧從來不會覺得是他自己有什麼超強大的能力。
方恆會聽他的，很簡單，只是因為陸寧=慕德家的少夫人。
而這個身份，給予林熙對他的愛護和支持。
想到這裡，陸寧感覺壓在心間的那口鬱氣突然間就消散了很多。
不知道就不知道吧，什麼都知道了或者還有什麼意義。
再說他遇到的沒有解決的疑問難道還少嗎？
這時候，手下的畫也基本成型了。
這是陸寧很少畫的風格，通幅的墨黑色，只有些許鴉青色作為點綴。
拿出印章，留下落款，這幅畫就算是完成了。
陸寧擡起頭看去，就發現原本站在人群中央的顧辭和丹妙消失了。
他好像都沒有好好的和顧辭會長問個好。
嘶，不應該呀。
這顧辭會長不會認為他是個無禮且蠻橫的人吧。
這屬不屬於得罪薈萃園背後的大佬？
他應該不會被薈萃園拉入黑名單吧？
雖然丹妙丹青母子倆挺讓人討厭的，但是薈萃園的其他地方陸寧都是很欣賞的。
尤其因為時間的關係，很多其他的園區陸寧都沒來得及去看。
想到這裡，陸寧覺得自己的心情簡直和桌子上的這幅墨竹一樣黑。
不能吧，不能吧。
礙於慕德家的情面，顧辭都不能把他拉入黑名單吧。
悲傷苦逼的心情浮上陸寧的心間。
不會掩飾情緒的陸寧，面上也不禁流露出悲戚的神情。
「誒，費歇爾，陸寧不會是畫砸了吧？怎麼一副這樣的表情？」
「畫砸了就畫砸了，又不是什麼大事。」
「我也沒說是大事啊，這不看陸寧一臉悲傷的樣子，替孩子著急。」
「費歇爾，是不是你平時給陸寧太多壓力了。」
「就是，咱們就這麼一根獨苗苗，你要給孩子創造輕鬆愉快的學習環境。」
「對對對，咱們不興打壓式的教育。」
「我看，肯定是因為費歇爾這麼多年沒帶過學生，不會帶學生的原因。」
「什麼這麼多年沒帶過，他就沒當過老師。」
費歇爾原本還在聽大家對陸寧的關心，和對現場情況的分析。
結果這群人的話題怎麼越聽越不對勁呢。
「要不這樣吧，我們也去水月畫院教陸寧。」
「誒，對，求學就應該廣益嗎，一個老師容易受到局限。」
說到這裡，除了費歇爾，大家紛紛贊同的點頭。
費歇爾已經麻了，他算是看清這群人醜惡的嘴臉了。
說一千道一萬，這就是想和他搶學生。
媽的，這群賊心不死的老傢伙。
費歇爾冷笑著說：「怎麼，你們想教陸寧就願意認你們唄。人家陸寧忙著呢，平時還要去學機甲呢。」
對，就這麼反駁這群不要臉的傢伙們。
費歇爾這時候竟然卡死慶幸起陸寧不一般的身份，也開始回憶自己這個老師做的合不合格。
陸寧應該是不會想要要換老師的吧，費歇爾想到這裡忍不住有些心虛。
畢竟他這個老師好像真的不怎麼合格。
赤水性子直，直接就回懟費歇爾說：「咱們就是想給陸寧上個課，看你這緊張的樣子。不會是平時沒好好當老師，現在害怕了吧？」
「就是，也沒說就讓陸寧一直學畫畫，咱這麼多人，一人排一天總可以了吧。」
「對，別的學院還不是有好多老師，別人有的，咱們陸寧也不能少。」
眼看這群人就要這麼說定了，費歇爾急忙說：「水月畫院的院長可是我，校長不會允許你們胡鬧的。」
費歇爾這句話說完買就發現大家都用奇怪的表情看著他。
赤水一臉憐憫的上來拍拍費歇爾的肩膀說：「放心，我們沒人搶你院長的位置。」
「就是，相反我們去還能給你減輕工作壓力。」
「你看你又要當院長，又要當老師，估計是一天天的忙壞了，我們作為你的好友，怎麼也得幫幫忙是吧。」
費歇爾一臉呆滯的看著大家圍著他你一言，我一語的就這麼把事情定了下來。
媽的，他剛剛為什麼要嘴賤。
他不忙，他每天閒的恨不得有一百個學生來給他帶。
「好了，費歇爾不用這麼感動，咱們師兄弟這麼多年，不用這麼客氣。」
費歇爾已經不想說話了，他是看明白了，他一個胳膊是擰不過這群大腿的，只能寄希望於陸寧可以堅定的愛護他這個老師了。
區別於費歇爾他們爭奪老師的爭論，陸寧的這番行動情緒變化，落在林貍的眼裡就是因為看到顧辭不見而低落。
林貍的內心第一次對陸寧升起些許不滿的情緒，實在不明白那個顧辭有什麼好的，值得陸寧如此在意。
在林貍的心裡，自家少將就是這世界上最值得追隨的人。
確定了自己的立場，林貍守候在陸寧身後的身影是前所未有的堅定。
吵吵嚷嚷間，比賽的時間也到了。
既然是交流會，就沒有什麼收上來批卷的道理。
參賽的十一位選手，依次把自己的作品釘在外面的牆布上，下面有各自的名字。
之後，大家就可以自由觀賞每個作品。
看完後，把自己認為的成績寫好放在畫卷前的竹筒里。
最後，統計得出一個平均分，根據分數就能得出排名了。
場地很大，在場的人也沒有多少，大家都保持著友好禮貌的距離各自欣賞著。
仔細評判後，拿起一張在準備好的紙條寫下成績，疊好放到對應的竹筒裡面。
評完成績後，大家就三三兩兩的聚在一起交流，也有人獨自站在一邊欣賞思考。
沒什麼意外，大家也不會去說什麼。
畢竟搞藝術的都會有一點自己的性格和作風。
交流的不一定非要是人和人，人和畫也是一種交流。
閉門造車是不可取的，晚輩有時候更是創造力與新鮮感的代名詞。
丹青的最後一站是陸寧的畫作，看著面前這幅挺拔堅韌的墨竹圖，丹青意識到自己可能是有些小看陸寧了。
這個Omega的內心，可能是非一般的堅強與果敢。
藝術作品很多時候是一個人內心世界的體現與折射。
一幅作品的誕生，手法，境界，心情，甚至是作畫的工具，都會影響到最後的成品。
但不得不說，這幅墨竹圖，改變了丹青對陸寧的看法，和一些對Omega的固有認知。
陸寧還在仔細的觀賞其他選手的彩畫，就聽到丹青沖他說：「畫的不錯」。
奇蹟啊，這個丹青還會誇人。
陸寧循聲看去，就看到丹青沖他臭這一張臉，「哼」了一聲後又轉身離開。
有病？
這是陸寧的第一反應。
然後，陸寧問身後的林貍說：「那句畫的不錯是丹青說的吧？」
林貍說：「是」。
陸寧更加無語了，這丹青是小孩子不成，真的是幼稚搞笑的可以。
陸寧不把丹青當一回事，把一切看在眼裡的林貍確實是內心更加的壓抑。
在林貍看來，丹青的行為就是在引起陸寧的注意。
可以說，這就是一種變相的追求與靠近。