第350章 上課日常
第350章 上課日常
教室里，費歇爾已經開始講課了，看到林貍進來，示意林貍坐下一起聽講。
這還是費歇爾第一次如此正式的給陸寧上課，之前都是像交流一樣的，看到陸寧哪裡不合適了就去指點一下，剩下的時間都任由陸寧自由發揮。
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意識到這一點後，費歇爾才發現自己這老師做的是多麼的離譜。
還好留給他的時間是足夠的，有其他人來分擔學院的工作，費歇爾也能抽出大把的時間來備課，上課。
回到熟悉的教學模式，陸寧坐在下面認真的聽講，面前是費歇爾上課前發給他的課件。
聽到有感悟的地方，陸寧還會寫下筆記。
看到陸寧這麼認真的聽課，費歇爾講課的氣勢也得到了助長。
時隔多年，再次回到講課的舞台上，費歇爾也很快的就從生疏回到了以往熟悉的模樣。
只是說到激動的時候，還會忍不住的對下面說：「同學們。」
此時的台下，唯二的學生陸寧和林貍就會報以熱情的目光給費歇爾，費歇爾在愣怔後，笑一笑就繼續上課。
整整一上午的時間，除了中途休息了半個小時外，費歇爾痛快的上了兩大節課，全程不水，都是乾貨。
很久沒有這樣強節奏上過課的陸寧，難得的覺得有些遭不住。
身體是疲憊的，但精神上和大腦上卻是極度亢奮的。
甚至已經迫不及待的想要拿著新學到的繪畫技巧去來一副作品，最後還是被林貍攔了下來。
林貍給陸寧看看時間示意陸寧可以先吃飯，休息一下，下午就是實踐繪畫課。
陸寧按捺住激動的心，問林貍中午吃什麼，林貍說：「已經點好外賣了。」
說著，就收到了外賣抵達的提示音。
陸寧好奇的和林貍一起出去，打開院門，就看到一輛智能送餐車停在門口。
只是陸寧還沒來得及去仔細觀察這輛可愛的外賣車，就被門外的熱鬧景象帶走了注意力。
嗯，這叮叮咣咣，拆磚挖土的景象怎麼看都挺熱鬧的。
陸寧問林貍說：「這是在幹什麼。」
不怪陸寧好奇，早上來的時候還好好的，怎麼就是上了兩節課，外面就這麼熱鬧了起來。
林貍沒想到赤水辦事情很的高效，修路這種事情說簡單也簡單，說複雜也的確需要一些必要的手續。
但現在不是糾結這個的時候，林貍說：「應該是在修路，先回去吃飯，有什麼不知道的問問赤水前輩就好了。」
陸寧點點頭，覺得林貍說的對，自從赤水先輩回來，儼然成為了水月畫院的行政管理員。
除了不是院長，畫院裡的所有事情都被赤水先輩安排的明明白白。
沒想到赤水前輩看起來像是大老粗的樣子，做起事情來卻是意外的細心和認真。
短短時間內，就把畫院裡的事情打理的井然有序。
林貍邀請來費歇爾和赤水一起吃午飯，飯桌上陸寧問起了外面修路的事情，結果費歇爾比陸寧還驚訝，一臉疑惑的說：「修路？」
赤水直接回答說：「門外那條路太窄了，到時候新生來了都容易迷路，還以為我們這裡是什麼世外之地。
我就和校長申請了一下，從南邊開一條陸，直接和外面的主路連接起來。
至於咱們常走的這條小路，就還給它留著，畢竟也是我們水月畫院的特色，不能全部都拆掉。」
聽赤水這麼一說，費歇爾心中也有數了，點點頭說：「這些事情你看著辦。不過你一說修路的事情，校長就直接同意了？」
赤水無所謂的說：「看咱們願意好好發展，只是修一條路而已，校長有什麼不同意的。」
當然，事情的經過絕對不會是這麼的簡單，赤水最後是把陸寧放出來才在短時間內結束了和校長的討價還價。
面對溫莎校長的考量，赤水直接一句，這影響到慕德少夫人的安全問題。
溫莎校長嘴角一頓，想到那條樹林茂密，道路彎曲的必經之路，只能大手一揮同意了赤水的要求。
占據上風的赤水，還成功的從校長那裡順來了施工隊，這樣修路的事情才快速高效的施展開來。
吃完午飯，費歇爾讓陸寧去那間休息室里休息一會兒，他們下午開始上繪畫課。
陸寧點點頭，慢悠悠的開始爬四樓。
這裡是有電梯的，但是陸寧抱著消食的想法，決定一路欣賞著全新的教學樓走到自己的房間去。
午後的陽光是一天之中最為熱烈燦爛的時候，將探進窗戶的枝丫照耀的分外碧綠和生機盎然。
走在全木質的走廊里，陸寧有一種夢回藍星的感覺。
在這一瞬間，一直很關注陸寧的林貍察覺到了陸寧的情緒波動。
輕聲問陸寧：「怎麼了？」
陸寧笑著對林貍說：「沒什麼，只是想到了一些過去的事情。」
說完，陸寧就轉身繼續往前走，就像生活，往前是永遠的主旋律。
回到房間後，感應到陸寧回來的機器人熱情的迎接陸寧的回來，圓圓的機械眼轉著幸福的圈圈，聲音甜甜的說：「歡迎主人回家」。
這是陸寧自己安頓的物品之一，一個簡單的家居管家式機器人，可以簡單的幫陸寧打理這間屋子裡的事情。
陸寧走向屋裡唯一的床，問林貍說：「你在哪裡休息。」
林貍指著門邊的沙發說：「這裡就可以。」
陸寧瞅瞅那單人沙發的大小，再看看林貍的體格子說：「是不是小了點。」
林貍說：「沒關係，屬下坐著休息一會兒就好。」
陸寧說：「那你記得到時間了喊我起床。」
林貍說：「好的。」
看陸寧要去睡覺，機器人管家檢索到這時候需要拉窗簾，保持安靜。
做完善後的事情後，就滑著輪子到它待的地方停好，一雙眼睛也失去了光芒，安靜的等待主人下一次的召喚。
室內安靜下來，林貍坐在沙發上閉目養神，守護著午睡的陸寧。
午後，陸寧站在窗前伸著懶腰欣賞下面的風景，這個高度看風景也是格外的美麗。
清醒後，陸寧就往費歇爾安排的教室跑去，當然還是在一樓的。
畢竟現在就陸寧這一個學生，上面的教室要留給下一期的新生，陸寧這個唯一的老生就待在一樓比較方便好看一些。
畫室里，費歇爾已經在準備作畫的材料和工具了。
看到陸寧看時間，費歇爾說：「沒遲到，快過來看這個畫紙毛筆。」
聽到費歇爾帶著獻寶的聲音，陸寧走過去一抹，就知道這絕對是上好的畫紙和毛筆。
費歇爾說：「這是我家人幫我從北域那邊帶過來的禮物，我想著正好今天拿來用一用。」
陸寧說：「北域那邊的紙筆很出名嗎？」
費歇爾說：「倒也沒有，只是北域的雪狼毛還是做毛筆的好材料，那邊有一家祖輩做毛筆的店，我很喜歡他們家的毛筆，就是這一支，一會兒你作畫的時候感受一下。」
陸寧欣然接受說：「好。」
費歇爾說：「這節課的要求，你就按照上午上課時講的內容自由發揮，我看看你對課程理解和掌握的程度。」
這麼說就有意思了，陸寧點頭答應下來，就開始一邊研磨一邊思考待會兒畫什麼。
研磨的動作是個重複賣力的事情，但這個過程同樣利於陸寧去思考。
費歇爾看林熙站在一邊沒事幹，就說：「上午的課你也聽了，你去那邊的桌子上也畫一幅。」
回憶了一下上午的課程，林貍走到陸寧的旁邊，展開好久沒畫過的宣紙，思考自己該畫些什麼才符合費歇爾的要求。
安靜的室內，一時間只有毛筆觸到紙面上的聲音。
看到陸寧和林貍都開始作畫後，費歇爾就也手癢的走到一邊畫起來。
不然這麼大塊的時間沒事情做，也太可惜了。
今日費歇爾上課的主題是人物，水月畫裡常見的人物畫法接近寫意。
最主要的就是勾勒出人物的身姿和神態，水月畫裡還有一個很重要的事情就是留白。
色彩的飽和度也沒有彩畫那樣的明艷。
上完這節課後，陸寧腦海里很快的就浮現出答應白凜的事情。
說好的人物畫因為各種各樣的事情，拖到現在都沒有開始動筆。
但這節課上，陸寧也不會去畫白凜，一來在怎樣的場合畫白凜有些尷尬，二來陸寧覺得自己還有進步的空間。
這課就是用來練習的，相信就算是他畫不好，費歇爾院長也不會說什麼。
所以打定主意後，陸寧完全不想畫自己擅長的東西，反而打算按照今天費歇爾教的東西，去勇敢的挑戰一下他的陌生區域。
暴露出自己的不足，接受正確的引導和幫助，這樣才能讓他快速的進步。
三個人各自占據一張桌子，認真的揮舞著手中的毛筆，連林貍都神色認真的對待著面前的作業。
赤水開門後看到的就是這一幕，下意識的把這難得的一幕留在相冊里，就悄悄的轉身離開這裡。
裝修的事情有空再說吧，繪畫的教學才是一個學院的核心任務。
看著相冊里剛到手的照片，赤水很滿意這個新得到的宣傳素材。