第14章 江揚:我有點看不懂


  物理奧賽,官方名稱是全國中學生物理競賽。

  

  分預賽,複賽和決賽。

  而李東眼見的這張試卷就是往年奧賽預賽的試卷。

  李東深吸了一口氣,習慣性的先掃了一眼卷面的分值分布。

  按照他以往做普通高考試卷的經驗,物理也就是100分或者是110分滿分。

  可現在……

  【滿分:400分】

  【時限:2小時】

  「400分?」

  李東心中暗自咋舌。

  這分值簡都趕上一套理綜卷子了。

  再看題量,一共26道題。

  前15道是選擇題,包括單選和多選,每題分值都在6分以上。

  後面則是5道填空題和6道計算大題。

  「看來這就是所謂的奧賽強度了。」

  李東心裡雖然有些驚訝,但更多的卻是一種躍躍欲試的興奮。

  這幾天他就像是一個拿著錘子的人,看什麼都像釘子想上去錘兩下呢,這下正好了。

  他看向了第一道選擇題。

  通常來說,第一題都是送分題,用來幫考生穩定心態的。

  但當李東看清題目時,眉頭還是微微一挑。

  【1.如圖所示,一半徑為R的半圓柱體固定在水平地面上,其上方有一質量為m的小球。小球從圓柱體最高點由靜止開始下滑,不計一切摩擦。當小球脫離圓柱體表面時,其下落的垂直高度h為多少?】

  這題初看似乎是普通的高中圓周運動模型。

  如果是普通高三學生,可能會直接套用向心力公式mg - N = mv^2/R了。

  但這裡有個坑。

  題目裡面並沒有給出脫離點的具體角度。

  所以需要考生自己建立極坐標系。

  又或者是通過能量守恆與牛頓第二定律聯立求解臨界條件。

  「有點意思啊,一上來就來個下馬威。」

  就這個題要是放在物理高考試卷里,妥妥的是壓軸的選擇題了。

  但在奧賽卷里,它只是第一題。

  不過……

  李東笑的很開心,就像是西門慶遇見了潘金蓮。

  「對於現在的我來說,這種剛體運動模型,簡直不要太簡單。」

  他根本不需要在草稿紙上畫受力分析圖。

  【物理感知】的buff讓他在腦中有著清晰的畫面。

  小球開始下滑,重力勢能轉化為動能,支持力隨著角度的變化而迅速衰減……

  「能量守恆:mgh=1/2mv^2」

  「向心力方程:mg(R−h)/R=mv^2/R」

  兩式聯立。

  2gh=g(R−h)

  3h=R

  h=1/3R

  短短的十秒鐘,李東就直接在C選項上打了個勾。

  辦公室里安靜的可怕,只能隱隱聽見筆尖划過草稿紙的「沙沙」聲。

  周圍的老師們雖然都在忙著手頭的工作,但目光卻時不時的往這邊瞟。

  江揚站在李東身後,看著他的做題速度,臉上的表情從最初的期待慢慢變的有些迷茫。

  他雖然是物理老師,但講道理,他只是個二本師範畢業的普通老師。

  教教一般的高中物理是沒問題。

  但這可是奧賽題啊!

  剛才那第一題,他要是做,起碼也得畫個圖,列個方程組,折騰個兩三分鐘吧?

  可李東呢?讀完題直接就勾了答案?

  「這小子……不會是蒙的吧?」

  江揚心裡直犯嘀咕,這種做題方式他只聽說過,但是沒見過呀。

  而站在另一側的老楊,眼睛卻是越看越亮。

  他是京師大的高材生,當年的底子還在。

  他雖然不教物理,但數學和物理不分家,其中的邏輯他是看得懂的。

  他看到李東在做一道關於「帶電粒子在非勻強磁場中運動」的題時,筆尖在空中虛畫了一個螺旋線,然後直接寫出了一個關於曲率半徑的微分方程。

  r = mv / qB(x)

  那個方程,是大學物理里的內容!

  「這小子……」老楊心中掀起了驚濤駭浪。

  如果說之前的數學題還可以說是巧合,那現在這連續幾道題的秒殺,絕對是實力的體現了。

  老楊看向李東的眼神變了。

  相比之下,江揚就顯得有些坐立不安了。

  他看不懂李東那些跳躍的步驟,也不知道李東選的答案對不對。

  這種感覺讓他有點慌。

  「不行,我得找個明白人來看看。」

  江揚心裡想著,轉身溜出了辦公室。

  ……

  校長辦公室內。

  煙霧繚繞。

  物理組長鄭華正苦著一張臉,坐在沙發上。

  「王校啊,這事兒真不是我不配合。」

  鄭華嘆氣道。

  「咱們七中什麼情況您也知道,好苗子都被六中和一中掐尖兒弄走了。」

  「剩下的學生,還要備戰高考,您現在讓我去找人參加競賽?我上哪去找人呀,總不可能強制要求吧。」

  辦公桌後的王校長也是一臉無奈。

  「老鄭啊,我知道你的難處,但這是市教育局直接下達的指標,說是要全面發展不能光盯著高考。」

  「你也別有太大壓力,咱們也不求拿獎,只要有人去,把卷子填滿,別交白卷太難看就行。」

  就在兩人大倒苦水的時候。

  「砰!」

  辦公室的門被人一把推開。

  王校長和鄭華都嚇了一跳,眉頭同時皺了起來。

  「小江?進門不知道敲門嗎?」

  王校長有些不悅的說道。

  江揚這才反應過來自己太急了,連忙道歉。

  「啊,不好意思啊王校,我……我有急事找鄭組長。」

  鄭華看著氣喘吁吁的江揚,心裡咯噔一下。

  「怎麼了?是不是學生打架了?」

  要知道他不光是物理組組長,更是七中的教導主任呢。

  七中有學生打架也時有發生,只要不出嚴重的後果就行。

  但是看著江揚這麼著急,他才有如此一問。

  「不是不是。」江揚連忙擺手。

  「鄭組長,您……您快去辦公室看看吧,有個學生在做那套奧賽預賽卷,我……我有點看不懂了。」

  鄭華一聽,眉頭皺得更緊了。

  「小江啊,你是不是閒得慌?我剛才還在跟王校說這事兒呢,你怎麼還把奧賽卷給學生做?」

  他嘆了口氣,語重心長的說道。

  「我知道你想完成任務,但也不能亂來啊。」

  「是哪個學生在做?陳越?米夏?還是江一洲呀?」

  這三個算是年級物理最好的學生了,但在鄭華看來,做奧賽題也是白給。

  「不是。」

  「是一個叫李東的學生。」

  江揚趕緊說道。

  「李東?」

  鄭華在腦子裡搜索了一圈,完全沒印象。

  「沒聽過這號人啊。」

  江揚又把李東用微元法解出鏈條題的事情說了一遍。

  「什麼?微元法?動量定理?」

  鄭華的眼神變了。

  作為物理組長,他的水平自然比江揚高出不少。

  江揚出錯題的事他也是知道的,所以他很清楚那道鏈條題的含金量。

  如果一個高中生能熟練運用微積分解決變質量問題,那絕對不是「碰巧」兩個字能解釋的。

  「走!去看看!」

  鄭華二話不說,站起身就往外走。

  王校長是做行政工作的,對什麼微元法那些沒概念,他只想早點完成上面的任務,於是連忙叮囑道。

  「老鄭啊,那人頭的事你可放在心上啊!」


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