第三十二章 基礎冥想法(求追讀)
又過了兩秒。
兩個聲音同時響起。
「閣下，應該是針刺梅！」
「閣下，答案是針刺梅！」
前者是女聲，清脆如玉，帶著一絲少女特有的嬌軟。
莫寧循聲望去，一眼辨認出這位新人的身份——序列號238，安雅。
與自己一樣，她同樣來自聖槍王國。
但與他這個皮貨商人之子不同，安雅出身於子爵家庭，骨子裡透著一股從小浸染的矜持與驕傲。
一顆朱紅色的小痣，綴在少女白皙的左耳耳垂上，讓人一眼看過便難以忘記。
後者則是一個少年。
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莫寧的目光移向另一邊——序列號156，雷米。
前來學院的路途中，他無意中聽到過關於雷米的信息——父親是黑石王國的一位學者。
莫寧微微挑眉。
居然有兩個人知道答案。
看來新人里，頗多臥虎藏龍之輩。
綠梅立刻做出裁決：「安雅是第一個。獎勵1黑塔點。」
安雅瞬間露出了喜悅的笑容。
笑容很短暫，剛在唇角綻開，便被她迅速收斂。
雷米則面色平靜。
從這張帶著稚氣的臉龐上，看不到一丁點懊惱。
很多新人一臉羨慕。
講演堂遍地都是「窮鬼」，沒人會嫌棄1黑塔點少。
更何況這是從一級巫師手裡拿到的獎勵，日後說起來也是一樁可以吹噓的談資。
綠梅環顧全場，適時宣布了一個好消息：「這堂課我提問的次數，至少有100次。你們有很多機會。」
菜鳥們立即興奮起來，一張張年輕的臉龐上寫滿了躍躍欲試。
很多新人看著巫師的眼神，都變得親切起來。
在他們心中，綠梅顯然與「好人」、「善良」劃上了等號。
莫寧卻若有所思。
一切行為皆有深層動機。
當初在湖畔莊園，他從未聽說過「上課回答提問還有黑塔點獎勵」的好事。
那麼問題來了，為什麼綠梅這麼做？
莫寧看著台上頭頂梅花的樹靈，腦子裡浮現出另一個身影——地精佛德。
同樣是異類，同樣生活在學院，同樣面臨著明里暗裡的排斥。
佛德選擇了忍耐。
它將情緒壓在心底，心靈在忍耐中逐漸扭曲，才會將刁難新人作為一件樂事。
而綠梅，選擇了「撒幣式授課」。
用一次次提問，用一枚枚黑塔點，通過這種方式贏得好感。
後者，顯然更聰明。
所以聰明人——不，聰明的樹靈——最終成為了巫師。
這位巫師適時中止了題外話：「好了。現在開始講課。」
它緊接著提醒道：
「按照學院要求，為了讓各位付出的黑塔點物有所值，授課必須有足夠高的信息密度。
「這堂課將持續三個小時。建議各位做好筆記。」
話音落下的瞬間。
「嗡——」
整座山峰微微振動起來。
無數細小的符文光芒從石階邊緣亮起，如同沉睡的巨獸睜開了眼睛。
下一秒。
一座座圓形石台從寬大的台階上快速升起。
它們大小均勻，剛好夠一個人伏案書寫。
石台的頂部並非水平，而是與地面傾斜成大約二十度——這是長時間書寫最舒適的姿勢，不必低頭，不必彎腰，手臂可以自然地擱在上面。
新人們驚訝片刻，隨即迅速反應過來。
他們飛快地從口袋中取出紙筆，將鱗紋紙鋪在石台上，右手握住了墨管筆。
但也有人，確切地說，五位新人，尷尬地僵在了原地。
由於疏忽，又或者其他原因，他們竟然沒有攜帶紙筆。
就好像另一個時空那些忘記帶課本或作業的學生——手足無措，恨不得找條地縫鑽進去。
周圍飄過去的視線里，沒有同情，沒有嘲弄，只有一種近乎冷漠的理所當然。
莫寧站在後排，將這一幕盡收眼底。
對他而言，帶上紙筆更多的是裝一裝樣子。
【洞察秘眼】的基礎功能之一便是記錄。
只需消耗少量精神力，就能將三個小時的課程完整地記錄下來。
還是超高清模式，每一句話、每一個動作、每一個細節，都分毫不差。
往後只要需要，隨時可以回顧課堂里的每一個瞬間。
這能力，比任何紙筆都好用。
這時。
綠梅木質瞳孔中的綠芒微微閃爍一下，突然展示出冷酷的一面：
「有些人在學院裡的第一堂課，卻連紙筆都遺忘了。」
聲音依舊悅耳，卻已沒了剛才的和煦，只剩下一種審判般的冷意：
「從你們身上，我根本看不出對知識的敬畏，也看不到對知識的渴求。」
綠梅的每一個字都像冰錐般刺出：「你們必須為自己的愚蠢，付出應有的代價。」
它開始快速點名：
「序列號184，喬爾；序列號193，內森；序列號228，瑪琳；序列號249，妮可；序列號266，科林。」
被點到的新人，低著頭不敢說話。
樹靈巫師的宣判來了：「扣除5黑塔點。」
五名新人臉色一片煞白。
其他人則噤若寒蟬。
剛才菜鳥們只覺得巫師溫和可親，現在則深刻領略到——巫師終究是巫師，高高在上的威嚴不容冒犯。
莫寧的目光從那五張煞白的臉上掠過，心中有點同情。
但這裡是學院，不是前世的學校。
新人們並不受法律的保護，學院對新人擁有生殺予奪的權力。
所以表現好有獎勵，表現太過拙劣差則有處罰。
莫寧注意到一件事：被懲罰的倒霉蛋，無一例外都是序列號靠後的新人。
在食堂就餐時，他們全都獨自坐在一張餐桌旁。
反過來看，有隊友的新人，就算自己忘記了，還有同伴的提醒。
這又給了莫寧一次觸動：「有隊友，顯然好過沒隊友。」
他整天沉迷於學習、研究，幾乎到了兩耳不聞窗外事的程度。
倘若有一個隊友——哪怕實力差一點，只要能幫著收集情報——也不是不可以接受。
否則萬一哪一天，淪落到與這五個倒霉蛋一樣的窘境怎麼辦？
講演堂中央。
綠梅終於進入正題。
它的聲音恢復了平靜，自有一種讓人信服的韻律：
「在遙遠的古代巫師時代，想要掌握基礎冥想法，條件非常苛刻。
「首先，必須擁有2點精神強度以上的超卓天賦。
「其次，還需要經歷至少三年時間的苦修式冥想，才能凝結出獨屬於自身的冥想印記。
「但古代巫師的資質普遍極為出色，一旦擁有了冥想印記，半年內通常就能成功凝結第一道靈環。
「到了秘法術數時代，術數巫師們徹底改造了巫術體系，大幅度降低了入門門檻。」
綠梅的語氣里，多了一絲屬於術數時代的自豪：
「只要精神強度達到0.5點，將『標準冥想印記』灌注到精神世界，再堅持不懈地冥想，便有機會凝結第一道靈環。
「正是因為如此，有能力凝結靈環的人，數量比古代多了上百倍，最終為輝煌的秘法術數時代，奠定了堅實的基礎。」
從古代冥想法到術數冥想法的歷史，是在場大多數新人都了解的事。
這堂課對新人們吸引力最大的地方，絕不是一級巫師綠梅。
而是——標準冥想印記。
據說這是可以讓人觸碰到魔力海洋，最終掌握強大巫術的神奇存在。
綠梅簡單回顧一遍歷史，直接問道：「各位，冥想的本質是什麼？」
全場寂靜。
沒有人回答。
就連腦子裡裝著一座圖書館的莫寧，也被這個問題難住了。
他看過不少關於冥想的書籍。
有的從術數角度解析冥想，將之拆解成一個個公式、一道道變量；
有的從個人感悟的角度探討冥想，寫得玄之又玄，雲山霧罩。
莫寧很快發現了一個問題：
無論是術數解析，還是個人感悟，作者們對於基礎冥想法的理解——全都不一樣。
有人說是「精神的自我對話」，也有人說是「靈魂的被動滋養」，還有人說是「向內求索」。
每一種說法都自成體系，卻彼此矛盾，無法統一。
這讓莫寧產生了一種感覺：「標準冥想印記如同一枚種子，它被植入不同的精神世界，長出來的生命卻千奇百怪。」
很多作者都提到了一個事實——這是他們為數不多的共識：
對基礎冥想法的理解越深刻，未來的巫師之路就走得越是順暢。
但怎麼才能深刻理解，莫寧始終沒有頭緒。
講演堂中央。
綠梅似乎沒指望有人回答，自顧自地開口道：「各位，先看一個實驗。」
它抬起右手，五指輕輕一捻。
兩點翠綠色的光芒從指間冒了出來。
它們在虛空中飛舞，拖出明顯的淡綠色尾跡，如同兩隻無形的畫筆，在空中勾勒出兩個物品的輪廓。
然後。
奇異的事情發生了。
由尾跡勾勒出的輪廓，迅速變得清晰，最後竟然化成了真實的物品。
新人們看得瞪大了眼睛，眼眸里滿是驚奇。
莫寧盯著那兩件物品，在心底嘀咕起來：「怎麼看著像音叉？該不會是音叉共振實驗吧？」
這赫然是兩件外形酷似音叉的銀色金屬物件。
一件比成年人還高，另一件也接近一米。
所謂的「音叉共振實驗」，就是當兩個音叉固有頻率完全相同時，敲擊一個音叉，另一個會隔空振動發聲。
這是前世物理課的實驗。
綠梅簡單解釋道：「這是【魔力音波叉】，專門用於應對音波類的巫術，但現在它是實驗道具。」
樹靈巫師抬起一根手指，隔空對準大音叉，輕輕點了一下。
「嗡——」
大音波叉劇烈振動了一下。
一圈圈肉眼可見的漣漪從音叉周圍蕩漾開來，如同石子投入平靜的湖面。
漣漪所過之處，光線亦出現了明顯的扭曲，讓後面的景象變得模糊不清。
綠梅適時解說道：「你們可以將大音波叉理解為，無處不在的魔力海洋。」
它的目光投向了小音波叉：「這就是標準冥想印記。」
過了片刻。
小音波叉跟著振動起來。
起初只是極輕微的顫動，幾乎難以察覺。
很快幅度由緩至快，越來越劇烈，漣漪隨之擴散開來，與大的音叉遙相呼應。
最後，兩個音波叉散發的漣漪，竟然連成了一片。
綠梅的語速泛緩，讓每一個字都落得清晰：
「冥想的本質，好比兩隻魔力音波叉的共鳴，就是藉助標準冥想印記，從魔力海洋中找到屬於自己的那一縷共鳴。」
講演堂里安靜極了。
新人們盯著兩隻仍在微微顫動的音叉，個個一臉深思之色。
綠梅的語氣里流露出一絲極淡的得意：「當然，以上只是我個人的理解。」
它瞳孔里的綠芒微微閃爍：「我教導出來的學徒，凝結第一道靈環時的精神強度，在整個學院應該是最低的水準。」
精神強度越低，意味著更早凝結靈環——這顯然是一件好事。
站在新人們的立場，這代表著有更大的概率，在兩年內凝結靈環。
綠梅話鋒一轉：「現在，我就來講一講，靈環與精神、靈魂的深層次關聯，以及如何抓住屬於自己的那一縷靈光。」
莫寧呆呆地注視著兩隻魔力音波叉。
這個比喻在他腦中反覆迴響，越來越清晰，越來越明亮。
終於。
一抹明亮的靈光，在他的腦子裡陡然綻放。
莫寧一下子握緊了手中的墨管筆。
他有一種強烈的直覺——我好像抓住了「屬於自己的那一縷靈光」。