第50章 民樂還活著


  晚上十一點。

  宿舍燈關。

  羅瑞傑睡了。

  龐侯在被子裡假裝睡了。

  他偷偷睜著一隻眼。

  

  他偷偷瞄。

  魯實真睡了。

  魯實的呼吸很平。

  ……

  張曄坐起來。

  他抱起舊布包。

  他下床。

  他沒穿拖鞋。

  他光著腳。

  他怕拖鞋有聲音。

  他不想吵醒魯實。

  ……

  他走出宿舍。

  走廊上沒人。

  他往民樂樓走。

  ……

  民樂樓的琴房二零三。

  這間琴房是他最常用的一間。

  他有鑰匙。

  ……

  他進琴房。

  他沒開大燈。

  他只開了角落裡那盞小檯燈。

  檯燈的光是黃的。

  光是暖的。

  ……

  他把舊布包放到琴桌上。

  他坐下來。

  他沒立刻打開。

  他看了一會兒。

  ……

  他終於伸手。

  他把布包的繩子解開。

  ……

  布包里有兩件東西。

  第一件——

  是一把舊嗩吶。

  ……

  這把嗩吶他認識。

  這是秦師父的師父留下來的那一把。

  這把嗩吶第三十五章的時候張曄修過。

  修完之後秦師父把它收回去了。

  今天秦師父把它放回來。

  ……

  第二件——

  是一張紙條。

  紙條用一根紅繩纏著。

  紅繩很舊。

  紅繩有幾處已經發白。

  ……

  張曄解開紅繩。

  他把紙條展開。

  ……

  紙條上一行字。

  不長。

  ……

  「你不是去參賽的。」

  「你是去告訴全國人。」

  「民樂還活著。」

  ……

  張曄看著這一行字。

  他沒立刻反應。

  他把紙條翻過來。

  ……

  紙條背面有塗改的痕跡。

  不止一處。

  ……

  第一行被塗掉了。

  他湊近檯燈看。

  他看出來——

  塗掉的是「加油」。

  兩個字。

  ……

  第二行被塗掉了。

  塗掉的是「我相信你」。

  四個字。

  ……

  第三行只寫了幾個字就塗了。

  塗得很厲害。

  他看不清寫的什麼。

  ……

  第四行寫過又塗。

  塗痕里還能看出一個「師」字。

  ……

  第五行才是正文的那三行。

  第五行沒塗。

  ……

  張曄看著這五次塗改。

  他不動。

  他在檯燈底下盯著這五次塗改看了大概十分鐘。

  ……

  他知道秦師父今天晚上一個人在辦公室。

  他知道秦師父這個晚上自己反覆斟酌。

  他知道這個不愛說話的師父——

  這一夜把他這輩子能說的話都拿出來翻了一遍。

  他最後選了三句。

  ……

  張曄抬手抹了一下自己的眼睛。

  他沒哭。

  他只是把眼睛抹一下。

  ……

  他把紙條對摺。

  他對摺了一次。

  他對摺了第二次。

  他把紙條放進他的胸口口袋裡。

  緊貼著心。

  ……

  ……

  他抬頭看舊嗩吶。

  他把嗩吶拿起來。

  他要再修一遍哨片。

  他知道明天高鐵上不能修。

  他知道這一夜是他最後的修琴時間。

  ……

  他拿出小刀削哨片。

  ……

  就在這時——

  隔壁琴房二零四。

  亮著燈。

  ……

  張曄從窗子裡能看見隔壁的人。

  是陳弦。

  ……

  陳弦也沒睡。

  陳弦在隔壁的琴房裡。

  她在調古琴。

  ……

  張曄愣了一下。

  他沒敲窗。

  他沒出聲。

  他知道陳弦也在用今晚做事。

  ……

  他低頭繼續修哨片。

  ……

  他能聽見陳弦調琴的聲音。

  她在擰最低音的弦。

  他聽得見。

  她在擰中間那根弦。

  他聽得見。

  ……

  她在擰最高音的那根弦。

  ……

  張曄愣了一下。

  他沒聽見。

  ……

  不是沒聲音。

  是太薄太尖。

  他聽不出來。

  ……

  他抬頭看窗。

  陳弦的手指在最高那根弦上。

  她在調。

  她的手指在動。

  ……

  張曄皺了一下眉。

  他想——

  可能是窗外有風。

  ……

  就在這時——

  他耳朵里有一絲細微的鳴響。

  大概半秒。

  他甩了甩頭。

  鳴響消失。

  他以為是熬夜。

  ……

  他低頭繼續修哨片。

  ……

  他削哨片削了三十分鐘。

  他削到一半——

  他突然覺得右手食指有一點酸。

  不是疼。

  是那種「練得太多了」的酸。

  ……

  他握了握拳。

  他沒在意。

  他想——

  修嗩吶本來就累。

  他重新拿起小刀。

  ……

  就在他重新削哨片的時候——

  門外有腳步聲。

  ……

  腳步聲不重。

  不快。

  走過琴房門口——

  沒停。

  走遠了。

  ……

  張曄抬頭。

  他通過門上的小玻璃窗看了一眼走廊。

  ……

  走廊上的背影。

  不是陳弦。

  ……

  是一個戴眼鏡的少年。

  頭髮不長。

  左手拎著一個琴盒。

  琴盒裡是小提琴。

  ……

  是周蒙利。

  ……

  周蒙利從他這間琴房門口走過。

  他沒看張曄。

  他往琴房樓後門走。

  ……

  張曄愣了一下。

  他沒起身。

  他知道周蒙利明天也要去燕京。

  他知道周蒙利是浦海賽區代表團另一個名額。

  他知道周蒙利可能也要趕最早班高鐵。

  ……

  周蒙利的背影消失在走廊盡頭。

  ……

  張曄回頭繼續削哨片。

  他削完。

  他把哨片在嘴邊抿了一下。

  哨片在他嘴邊平整地貼上。

  ……

  他把嗩吶裝回舊布包。

  他把紅繩重新纏上。

  ……

  他出琴房。

  ……

  他下樓。

  他走到校門口。

  ……

  校門口已經開始有早班學生出門。

  六點半。

  ……

  就在校門口——

  他看見一個背著行李的人。

  ……

  周蒙利。

  ……

  周蒙利也看見他。

  兩個人愣了幾秒。

  ……

  周蒙利突然主動開口。

  「……我媽說。」

  「……」

  「我五歲的時候。」

  「……」

  「在校慶表演上跳過一段民樂舞。」

  「……」

  「我那時候不知道那是民樂。」

  ……

  張曄看著他。

  「……嗯。」

  ……

  兩個人都沒說「加油」。

  這個詞在卷一從未被任何角色說出來。

  ……

  他們出校門。

  兩個人方向不同。

  張曄向左。

  周蒙利向右。

  ……

  沒人揮手。

  ……

  張曄走十米後回頭看一眼。

  周蒙利已經走出二十米。

  周蒙利沒回頭。

  ……

  張曄繼續走。

  ……

  手機響。

  媽媽:「曄啊,注意身體。」

  張曄回:「嗯。」

  就一個字。

  ……

  【系統提示】

  【激活成功·聽眾秦鶴鳴(深度跨人激活)】

  【⚠️跨人激活檢測:秦鶴鳴的記憶中含其師父(已故31年)。】

  【已故者通過秦鶴鳴的記憶,對宿主託付認可+1。】

  【秦鶴鳴昨夜的反覆塗改→系統記錄為4次准激活。】

  【最終落定的字跡→ 1次完整激活。】

  【傳承值+200。】

  張曄合上面板。

  他抬頭看遠處的高鐵站。

  ……

  他把胸口的紙條按了一下。

  紙條緊貼著心。

  ……

  高鐵站。

  ……

  他在候車廳找到自己的座位區。

  他坐下來。

  他把行李箱靠在腿邊。

  他低頭看自己鑰匙扣上的那個木雕小嗩吶。

  「義父千秋萬代」六個字今天早上還在反光。

  他笑了一下。

  他這一笑——

  胸口的紙條貼著皮膚動了一下。

  他想——

  這一趟燕京。

  他不是一個人。

  他背上有秦師父的舊嗩吶。

  他胸口有秦師父的三句話。

  他手機里有媽媽的「注意身體」。


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