第102章 楊滿江的格局是落後的
楊滿江突兀一笑，緊接著笑出聲。
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他蹲在大樹下，看著不明白的小女孩，才算是對自己跑上山的原因清楚了。
當初鄧驅虎作為課堂上最聰明的學生，楊滿江始終在心裡嫉妒著他。
他那種聰明到一學就會的頭腦，為何不肯留在花旗國好好做研究？
非要傲慢地跑回危險落後的華國，擺明了就是看不起他這樣的普通人。
從物質條件優渥的地方，轉頭回到一窮二白的華國，好像在說。
——老子赤手空拳，也能把你們踩在腳下！
以前楊滿江不願意承認，他很嫉妒鄧驅虎，將那種情感硬說成對人才的可惜。
但現在這個小女孩一語道破他可憐的自尊心，將他的自卑剖白出來。
「原來是這樣，我這些年還真是沒長進！」
隔了幾十年，有機會能來到鄧驅虎心心念念的華國，他一定要來看看，到底有啥不同。
可鄧驅虎並不在京城，甚至也不在任何一個城市，而是躲在山裡。
楊滿江心裡憋氣，留了張字條就一個人坐上火車，折騰了三四天，總算見到他本人。
本以為他現在的成就會得到昔日學霸的贊同，沒想到在格局上，他仍然是落後的。
他搖搖頭，不知是感慨自己的嫉妒幾十年不變，還是佩服鄧驅虎為祖國奉獻的偉大。
「小傢伙，你這小脾氣和那老傢伙也差不多，以後是不是也要研究雷達？」
福寶歪頭想想，撲棱撲棱腦瓜子。
「雷達有啥好研究的，窩不喜歡。」
她的感覺比雷達好使，萬一下次還有大壞鳥來打爺爺他們，她還能指出方向。
但楊滿江聽著卻皺起眉頭，這孩子看著都不小了，咋還在看繪畫本？
而且最無奈的是，福寶拿著繪本還不識字，讀的全是錯別字。
「平木？下面還有一串勾勾圈圈的是啥呀？」
她指著繪本上的紅蘋果，不認識「蘋果」倆字，只能讀半邊，更不知道底下一行是英文。
——「這個讀app。」
小狗崽掃了一眼，賊溜溜地跟福寶瞎說。
「愛屁屁是啥？」
福寶是個小文盲，連小狗崽都能糊弄她，看著她不識字的傻樣，小狗崽笑得四腳朝天。
楊滿江實在看不下去，坐在大樹底下，一個字母一個字母地給她糾正。
「跟著爺爺讀，苹~果~」
福寶恍然大悟，原來圖片下的兩個字就是「蘋果」。
「還有這個是英語，是花旗國人說的語言，這個讀a-p-p-l-e。」
楊滿江對福寶很有耐心，雖然很明顯地在嫌棄她穿得差、是文盲，但態度很好。
實驗室里。
趙玉看了眼外面大樹底下的一老一小，笑得露出牙花子。
「咱們福寶真是誰都喜歡，不管是誰，統統拿下。」
不過鄧驅虎看著窗外福寶對知識好奇的樣子，心情沉重地眨眨眼。
可他這雙老眼再咋卡麼，也實在找不出三全其美的辦法。
要讓福寶有正常同齡人社交，還要讓她學習到科學文化知識，還不能脫離他們的視線。
他不禁搖搖頭，很難想像山上沒有福寶的日子，又要清靜到一潭死水了。
「老師，你真覺得這位楊教授能被說動，留在華國？」
鄧驅虎很有信心，倒也不是他一肚子壞水、故意算計人。
只是他招攬的這些學生，全都是一腔熱血、頭腦簡單的，與楊滿江一個路數。
這可不是他在埋汰人，做科研的就是要純粹、要受得住寂寞。
楊滿江年輕時並不算聰明的，至少與他相比，在天賦上並不突出。
可過了四五十年，他就成了能跟隨花旗國頂尖生物化學家史密斯教授的人。
由此可見，天賦固然重要，日復一日的潛心研究才是成功的關鍵。
這樣的人腦子裡在想啥，他一眼就能看出來。
要說他是為了花旗國來當說客？
倒不如說他是為了他心中的學霸，來勸鄧驅虎過上更好的日子。
「臻書，當初我選擇學生時，在一眾聰明機敏的年輕人中選定你，你以為是因為啥？」
秦臻書的眼睛在厚瓶底似的眼鏡後眨巴眨巴，很認真地回答。
「當然是因為我有潛力，能在行業里做出輝煌成就，其他人比不了我。」
趙玉難以置信地看過去。
秦老師，就算咱這是心裡話，但就不能稍微謙虛些嗎？
鄧驅虎已經習慣他這個學生的德性，不以為意。
「說得對，你這樣的才能安心做研究。很多人以為搞科研是要靠天賦，但實際並不是。」
秦臻書笑得很高興，時常能得到老師的誇獎，怪不得他能當關門弟子呢。
趙玉眯著眼，很難體會到秦臻書的滿面榮耀。
鄧老這不是在變相說他笨嗎？
別的人都有天賦，就他這個傻不拉幾的一根筋，沒天賦還要硬上。
但她很快就自我反思起來，難不成當初秦老師在鄧老的授意下，非要把她挖過來……
是因為她也是個沒天賦、而且非常蠢的？？？
趙玉倒吸口氣，三觀碎裂。
她引以為傲的智商，原來在鄧老眼裡，她是個沒天賦的憨貨嗎？
「頭腦太靈活了，精力就很難集中在某件事上，看似一學就會，實際做事浮躁，無法深耕細作，非常浪費資源。」
鄧驅虎想著他剛回國那幾年，多少人托關係想跟他學習。
他也找過許多機靈敏銳、智商超群的孩子，但無一例外，他們都缺乏長性。
從小就是眾星捧月的人，十幾二十歲時很難接受失敗，更不允許批評。
那時鄧驅虎面對棘手的學科空白，沒耐心、沒時間去關照他們脆弱的內心。
因此，被稱為「花旗暴君」。
反而選擇能力沒那麼出眾、但心思單純的學生，成果頗豐。
親身體驗過這種差異，鄧驅虎再也沒有天賦論過了。
「老師，人總是要走些彎路的。」