第24章 互相幫助


  圖書館前排著的隊伍中,李銘和魏青禾有一搭沒一搭的聊著。

  附近許多目光圍著他們兩人打轉。

  魏青禾仿佛沒看到一般,開口問道:「對了李銘,你怎麼還學法語啊?」

  李銘翻過一頁法語單詞,「楊教授……就是咱們競賽隊掛名的那位導師,他讓我學的。法國數學分析學派很強,以後我要接觸這方面內容,少不得需要直接讀原版文獻。我先學著,到時候看書就不用等人翻譯了。」

  「你可真厲害啊!」魏青禾亮閃閃的大眼睛看著李銘,絲毫不掩飾讚揚情緒,「楊明遠教授是國家創新領軍人才,多少人想拜在他門下。而且你法語學得太快,我記得周一你剛開始看教材吧。」

  「呃……還好吧。」

  被魏青禾這樣的美女當面誇獎,要說李銘心裡不爽那不可能。

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  不過這一切都是他辛辛苦苦穿梭兩界換來的,只能說付出才有收穫。

  「你怎麼知道楊教授是我導師?」李銘記得自己沒和魏青禾說過這事。

  「哦。我……」魏青禾抿了抿紅潤嘴唇,「楊教授是咱們競賽隊的導師,我多查了查,結果就發現他前幾天收了兩名學生,你就是其中一個嘍。」

  「這樣啊。」

  兩人旁若無人的聊天,讓打算看好戲的某些外國語學院以及數學院的學生們一片寂靜。

  所有人看向站得很近的兩人,表情複雜。

  「不是,那人是她男朋友嗎?」

  外國語學院的男生們心裡拔涼。

  魏青禾是他們學院公認的美女,雖然無論哪個男生和她說話,她都不理,但越是這樣,越有人把她當外語學院的女神。

  對許多男生來說。

  越是得不到的,就越好。

  可現在這樣的美女,竟然主動和某個排隊背法語單詞還不怎麼專業的狗幣男生互動,還面帶微笑。

  這有點太讓人傷心了。

  稍微一打聽,外國語學院的學生們知道了。

  這個男生名叫李銘,是數學院大一學生。

  而魏青禾,是和他一起組隊參加CUMCM的隊友。

  CUMCM?全國大學生數學建模大賽?

  外國語學院正經學生誰會報考這個?

  可早知道參加這樣的競賽能和美女組隊,他們說什麼也要學數學!

  「呵,我看李銘是真飄了。」一名數院學生搖頭感慨,「不知道楊教授看到眼前這一幕會怎麼想。」

  「是唄,他不好好做研究,反而打著競賽的名頭把妹。哎呀,我承認我酸了,怎麼沒有妹子找我組隊競賽?!」

  此時正好好學法語的李銘自然不知道他正在被人非議。

  當然即便知道,他也不可能因此改變自己的學習規劃。

  「開門了。」

  不知道誰喊了一聲,接著就有圖書館工作人員過來打開大門。

  大批學生如同潮水一般,有序進入圖書館。

  李銘很快找到一個座位,把背包放下,開始認真看起書來。

  魏青禾坐在一旁,同樣開始看書:《Python編程》。

  李銘眼皮跳了跳。

  感情魏青禾還是個被法語耽誤的計算機專業愛好者,這點和自己倒是有點像。

  時間很快來到中午十一點。

  這段時間裡,李銘沉浸式看書學習,【數學】、【信息學】、【語言學】各自有不同程度的進步。

  尤其語言學。

  學科經驗堪堪來到【0級(99/100)】。

  【你努力學習,語言學經驗+1】

  隨著系統面板上出現新的提示,李銘語言學成功突破到1級。

  【獎勵:語言學基礎學習效率小幅提升】

  【獎勵:語言學基礎發音語感小幅提升】

  【獎勵:學習幣100】

  『這是……語言學升級了?』

  李銘驚喜的同時,又發現語言學升級和數學升級的提示有很大區別。

  先不說縮水的學習效率、學習幣獎勵,李銘能理解。

  數學等級是1級升2級,語言學則是0級升1級,其中收穫差一倍,也沒毛病。

  可李銘記得清楚,數學升級的時候,兩界穿梭時間提升了1個小時,攜帶物品質量提升了5kg,攜帶物品體積提升了5000立方厘米。

  李銘還想著語言學升級後,能把這些限制稍稍衝破一些。

  但現在看,完全不是這麼回事。

  『我明白了,數學升級時,系統提示【學科首次突破到進階等級】,這麼看起來,數學2級對應著【進階】等級。』

  『而語言學提升到1級,沒有觸發【首次】這個關鍵詞,因此對兩界穿梭沒有任何實質性幫助。』

  『也就是說,系統鼓勵偏科,最起碼在初期,我集中精力衝擊一門學科才最方便從蓋亞星撿垃圾……』

  擁有學霸系統,李銘自然不會只衝一門學科的經驗。

  系統面板上各種學科,他通通都要提升。

  這些學科對他探索、發展蓋亞星基地都有大用處。

  不過單說前期,好像沖數學是最優解。

  原因很簡單。

  數學最便宜。

  其他學科搭建實驗室做研究,燒錢如流水。

  『再就是這個基礎發音語感小幅提升……意思是我可以更好的和別人交流了?』

  李銘心裡默默嘗試發音英語、俄語、法語。

  好像確實不一樣!

  這種時候,找個人對話外語是最好的檢驗辦法。

  恰好身邊就有一個外國語學院的學生。

  想了想,李銘還是沒做。

  他總覺得這樣顯得太裝。

  哦,剛升級了法語水平,就找人法語專業的學生顯擺,沒意思。

  收起升級帶來的快樂思緒,李銘開始臨時抱佛腳。

  期中考試馬上就到,再怎麼說他也要看看公共課相關書。

  這些歷史Zz向的科目,系統上連個學科等級都沒有,李銘也不打算拿去蓋亞星開【科學直感】學習。

  應對期中考試,他在地球這兒學學就好了。

  可真看了會兒,李銘只覺得自己頭昏眼花。

  他把教材往前一推,發會兒呆。

  瞥見一旁魏青禾好像也在發呆,李銘小聲問道:「對了魏青禾,有點好奇你為什麼會來參加數學建模競賽,你們學法語的,拿這個獎也沒什麼太大用處吧?」

  魏青禾搖搖頭,低聲道:「其實我一直想學理科,只是我媽媽沒同意。我想證明給她看,就選了數學建模競賽。結果不查不知道,咱們學校只有數學院有低年級組可以報名參賽,其他學院最早也要大二才能參加。然後我在網上看到你徵集隊友的消息,就過來了。多謝你給我機會,李銘。」

  李銘總覺得魏青禾話里有漏洞,但剛才看歷史Zz相關教材把腦子看得木木的,現在聊天也不想動腦,索性不去多想這些。

  於是回了句,「互相幫助,不用謝。」


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