第三十五章 半年內的思想轉變
三月十八號，上午十點。不錯的天氣，晴天，不過氣溫只有七八度。
屋頂，樹木上，道路兩側的積雪最近開始慢慢融化。但是夜晚依然寒冷，氣溫在零下幾度。
呢科夫教授的教研室辦公室，呢科夫跟江成認真的討論著論文選題的問題。
「江成，通用工業機電拖動方向，不要選擇太過於理論的題目。工科論文必須有數學分析，實驗數據和工業對象的實測驗證。如果你想順利點副博士畢業，我可以給你分析一些工業對象。」呢科夫很負責的說道。
對於教學蘇聯這邊的大多數的導師都很嚴謹負責的，是會花時間為自己帶的研究生考慮。
特別是國外留學研究生，他們是學習技術回國報效祖國的，如果在他們手上順利副博士畢業，但卻干不出成績，作為導師也比較沒有面子。
「弗拉基米爾·瓦西里耶維奇教授，我選這個為論文課題可以嘛。」江成對著書籍的目錄指著說道。
「這個定位論文課題，範圍可不小，得縮小點邊界。」呢科夫看著江成選擇的課題，皺了一下眉說道。
江成選的是負責大範圍波動下直流電力拖動自動調速，如果為了拿下副博士學位，呢科夫認為這並不是一個好的選題。但難度也不算是很高，調整一下選題細節，縮小邊界還是沒有問題的。
「那應該怎麼調整比較好。」江成詢問道。
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「你選這個課題，目的是什麼。」呢科夫好奇的詢問道。
「國內工業薄弱，不光是缺少人才，也缺少各種工業材料。我選擇這個選題，是想改良軋鋼軋機和相應的工業設備，生產出更節省材料的產品。」江成回應道。
「你這個選題涉及到電動伺服，磁放大器，傳動間隙和材料工藝問題方面的問題。只要選擇單一的研究課題就可以了。」
「工業對象鎖定為軋鋼軋機，你課題選為可逆軋機·電動機組自動調節。」呢科夫說道。
「弗拉基米爾·瓦西里耶維奇教授，感謝你的協助，就選這個課題了。」
江成聽完導師的話後思考了一下，然後點頭確認的說道。
完成副博士論文選題，其實只是成為副博士後的第一步。選題雖然代表自身的研究方向，但不代表限制於這個方向。
很多科學博士在其他領域都有副博士的水平，甚至有些大佬能在幾個領域裡都達到頂尖水平。
所以選了可逆軋機·電動機組自動調節這個論文課題，不代表畢業回國後就要研究電動機組來達到自動調節的效果。
而且副博士畢業，學位證書上只會寫哪一類科學副博士，是一個大類。
在選好課題後，今天呢科夫約見江成的目的算是達到了。這個選題會申請上交，以後在教研室學術報告的時候，江成也要匯報自己的研究進展。
呢科夫指導了一下江成應該主要看哪些相關文獻，可以提前理論建模。呢科夫身為教研室主任，又是鮑曼學校的教授，他還是有把握自己協助學生選的論文課題是能通過的。
等論文選題審核通過後，就可以在教研室安排台架試驗了，等到了七月份左右。也就是暑假的時間，呢科夫可以給江成聯繫軋鋼廠去參觀實習。
~~
「呼~。」
從教研室出來，江成深呼吸了一下。只是幾度的氣溫，呼出去的氣立刻成為白汽。
說實話，江成今天過來的時候沒有想過會選這個選題。昨天晚上他還查看了一下書籍的，是想從自動化控制方面入手，改良設備反應機制速度的。
但不知道為什麼，當呢科夫問到他選題的目的是什麼。江成腦中出現了一個『荒唐』的想法，竟然冒出為這個國家做貢獻的想法。
江成是穿越過來的人，他知道國內在以後會發展成什麼樣子。雖然他在後世沒什麼出息，但認為自己身為一個中國人還是很不錯的。
能跟中國比的國家沒幾個，雖然社會上有些地方有不公。但不公的是人，不是制度。
後世的祖國強大，繁榮，和平，絕大部分人都過著安居樂業的日子。
江成穿越到這個時代，雖然說是先輩努力付出追趕的時代。但他覺得多他一個不多，少他一個不少。祖國按照歷史軌跡發展，就會跟後世那樣。
但來到這個時代轉眼半年多了，國家安排出國留學的學生，身上都是背負著使命感的。
哪怕是跟江成一樣違反了原則的王璐，在大家出國之前，組織都勸過未婚青年別談戀愛，努力學習。江成跟王璐在交往，這就是違反了原則。
但兩人在一起，真的沒有怎麼談情說愛，花時間去看風景，去看電影，品嘗莫斯科的美食，體驗異域的人土風情。
每次見面，王璐都會帶著筆記本或者學習方面的書籍。每次王璐都要江成幫她解答不少學習上的問題，聊天也是回國後要為國家做什麼貢獻。
只是每次最後才會互相關心一下對方在學校生活的情況，王璐送給江成過一條親手編織的圍巾，兩人分別的時候會牽手和擁抱一下。
不能說自利主義者沒有，但絕大部分留學生都是抱著學成後回國家報效祖國。能來蘇聯留學的學生，基本上算是國內很優秀的一批人員。
江成見到的中國留學生，大部分時候都是在埋頭苦學的。
真要算學習天賦，江成真比不過他們。就憑原主的記憶，江成都覺得這原主在學習方面挺牛逼的。
現在江成是因為有金手指，讓中國這批留學的天之驕子都覺得他是天才。
最近不知道什麼原因，江成也愛上了學習，能快速吸納知識那種感覺對他來說也是一種享受。
江成天天有空的時候就泡圖書館，在補自身的短板。
因為簽到獲得的『知識』太散亂了，比如說一門課程由三個主要知識點組成，但簽到只獲得了其中兩個，沒有第三個知識點的配搭組合，就學的不全面。
這就像一個破舊的水桶，有塊木板短了一節，水都會從最短的一節處流出。
江成現在就喜歡補短板的感覺，他一直認為自己只是愛上了學習，自身其他方面沒改變多少。
今天呢科夫教授問他選題時候的想法和目的，他想到了身邊能看到的那些在努力的留學生。
江成知道自己一個人努力，真改變了不了這個時代什麼。
但突然覺得自己努力點，讓這些曾經為國家付出的先輩們少流點汗少流點血也是可以的。不需要有遠大的理想，放下直接躺平的思想，回國後先做出點成就再吃功勞簿也算對的起國家對原主的培養了。