5.校隊選拔
幾分鐘後，3比10輸掉單挑的麥迪來到隔壁球場，開始瘋狂練轉身，轉到快力竭的時候，使用三大步上籃。
高雨一次兩次投籃失手無所謂，他可以靠著對抗優勢搶板再投，就算沒搶到，也可以靠身板壓制對方進攻。
麥迪就不一樣了，單打只要失手一次，可能就沒了。
練了一會兒，他感覺自己找到竅門兒了，他感覺籃球這項運動，貌似比棒球都還要適合他，但看了眼隔壁球場，那點小得意瞬間湮滅。
人家已經開始摳技術細節了！
加入籃球社沒幾天，麥迪就發現了，他是新生里最有天賦的那個，哪怕技術沒同級球員好，也可以靠身體、反應輕鬆擊敗對方。
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把所有同級球員都錘了一遍後，他把目光放到高年級球員身上，他沒直接去挑戰之前的預備隊、主力隊成員，而是選擇了連合練都沒資格參加的高雨……然後就被虐了。
他把注意力放到高雨身上後，才發現，這傢伙是全隊身體素質最好的，他也就在速度、彈跳方面占優。
而且這傢伙進步速度比他還快！
基礎的控球、攻框比他進步快也就算了，他在被虐後向和高雨玩兒得好的麥考伊打聽過，高雨也是9年級就加入了籃球社，只是很少打球，是有一定基礎的。
但高雨短短几天就練會了很多新技術！麥迪從麥考伊那裡打聽到了，他加入籃球社那天，正好是高雨對打球燃起興趣開始好好訓練的那天！
這讓他很挫敗，感覺像是面對那個傢伙……但那個傢伙，只是在別人口中聽到，當下這種貼到臉上的挫敗感，讓他更不甘心！
麥迪看了一會兒高雨訓練，把目光收回，注意力集中，繼續琢磨前天晚上看了魔術隊季前賽直播後琢磨出來的技術。
剛才單挑的第一次進攻，確定了這一招是行得通的，只是那傢伙太賴皮了，沒給他更多施展的機會。
迪克-波林在場邊全程圍觀了兩人單挑，看到麥迪投入到訓練中，感嘆出聲：「真是讓人驚訝……」
一旁的麥考伊以為是在和他說話，應道：「我也沒想到，恩佐認真起來後居然這麼努力，我覺得他比我更有天賦，太可惜了，要是喬丹早點退役就好了。」
迪克-波林：「……」
這大塊頭什麼都好，就是這嘴啊……老實過頭了，想到什麼就說什麼。
但當初如果不是怕麥考伊挨打、沒把高雨趕出籃球社，估計他也等不到高雨浪子回頭這一天。
不過他這次驚訝的事情雖然也和高雨有關，但不是這個。
他想起了麥迪剛加入籃球社的時候，完全沒有幹勁，還得他去教室門口接，這小子才願意來訓練，而且練完他安排的訓練後，這小子就開始發呆或者直接走人。
他這些天都在頭疼，麥迪的運動能力，比當年的吉爾利、現在的高雨和麥考伊都好，他不想看到麥迪像高雨那樣浪費天賦，但他還不好說什麼，因為麥迪隨便練一練，都比其他人在訓練場熬到天黑的進步大。
沒想到這個問題就這麼解決了，周末麥迪都主動來訓練了！雖然只是為了和高雨較勁，但這已經是個好的開始。
看了一會兒兩人訓練，迪克-波林將兩人以及去一旁練轉身拋投的麥考伊叫到一起。
「接下來1個小時，你們3個一起訓練，輪流攻防，5分鐘換人，恩佐，特雷西防你的時候，你不能利用力量優勢，要用技巧去躲避他的搶斷；傑拉尼防你的時候，你不能直接用速度甩開他，要用技巧在他的干擾下把球投出去……」
高雨插話道：「那我防特雷西的時候呢？也不能上對抗？」
麥迪：你想幹什麼！你就說你想幹什麼！
迪克-波林應道：「只要我不打斷，你想怎麼防就怎麼防。」
高雨：(✧◡✧)
麥迪：Σ(⊙▽⊙「！！！
迪克-波林沒管表情變化不斷的麥迪，繼續說道：「特雷西，傑拉尼防你的時候，你和恩佐一樣，不能依靠速度；恩佐防你的時候，你需要打得更靈活，把你的速度優勢利用好。
傑拉尼，你進攻怎麼打都可以，要小心被搶斷，你防恩佐的重點是抓時機給對抗、護板，防特雷西，你要抓的重點是干擾投籃。
還有問題嗎？OK，恩佐、特雷西，你們先來……」
…
對於一對一輪流攻防訓練，三人都有些排斥。
麥迪是想要擊敗高雨，但不是受虐狂，剛被虐了又去找虐；
麥考伊很煩躁，他不喜歡大打小。
高雨覺得耽誤他時間，麥迪也好、麥考伊也罷，一對一都不是他的對手，下周校隊選拔就要開始了，他還有很多東西想要練。
只是主教練安排了，他們只能接受，隊規是很嚴格的。
但1小時的對練結束後，三人都覺得意猶未盡。
這次對練很重要的一點就是有『限制條件』。
高雨對於與麥迪、麥考伊一對一興趣不大，是因為比他高的沒他快、比他快的沒他壯，且兩人技術都不咋滴。
但在限制條件下，難度上來了，高雨發現對練真的能起到打磨技術的作用。
麥迪在高雨防守下練進攻時，不用擔心投丟沒球權了，可以不斷試錯；面對麥考伊防守也不是一個加速就能解決問題了，有了難度。
就連硬著頭皮練的麥考伊，沒辦法了只能轉動腦子，學著利用體格的優勢把兩人隔開、把球投出去，真的避開掏球把球投進的時候，成就感滿滿。
他們都還想繼續對練，但迪克-波林安排了個人訓練，只能作罷。
單獨訓練的時候，高雨再次感受到了剛才的對練的好處，遇到麥迪那種爆發速度比他快、沖搶厲害的對手要怎麼規避被搶斷；停球後面對高個子投籃干擾要怎麼把球投出去，都有了清晰的思路，比悶頭琢磨效率高多了。
這個下午的加練，讓高雨再次了解到了迪克-波林的能力，技術指導雖然不算出色，但知道什麼時候該練什麼，訓練節奏把控得非常好。
而且他想要練什麼技術都不會被否定……生涯前期球風飄逸的T-Mac就是這麼來的？
當然缺點也很明顯，如果球員球商不高，像麥考伊，加入籃球社兩年多時間了，進攻手段依舊單一。
…
接下來的兩天，高雨訓練思路不順的時候，就叫上兩人對練，不再閉門造車了，同樣了解到了這樣訓練的好處的兩人，自是不會拒絕。
到了10月20號，周三，下午放學後，高雨和麥考伊來到籃球隊訓練場，校隊選拔的日子到了。
今天籃球社所有人都到齊了，高雨數了下，加上他一共71人。
看起來不是很多，一支高中校隊，新生隊、預備隊、主力隊、候補名單，按照規定人數，加起來得有40人，也就是過半的人能入選校隊。
而他聽麥迪說，今年的新生一共有29人加入籃球社，也就是10到12年級的球員只有42人，要選24人進入預備隊和主力隊、外加3個候補，看起來像是沒得挑的樣子。
但籃球社在學校學生中的占比已經很高了，他們全校才600多人，屬於南佛羅里達4A聯賽的一員，女學生的人數比男學生還要多，也就是差不多三分之一的男學生都加入了籃球社。
關於佛羅里達州高中體育聯賽的學校等級劃分，高雨聽麥考伊說過，不是按照實力劃分，而是按學校規模也就是學生人數劃分，從1A到7A，其他州也大都如此。
當然凡事總有例外，加州那邊，就是按照過去3個賽季的綜合戰績動態調整，像南加州高中的學生人數不算多，但籃球隊實力特別強，是加州一級聯賽里的翹楚；而學生人數超過1000人的大型高中康普頓中學的籃球隊，常年徘徊在二三級聯賽，偶爾出個不願意離開家鄉念高中的天才才能在一級聯賽待幾年。
至於麥考伊為什麼對加州高中聯賽了解得那麼清楚，因為他媽媽是洛杉磯人，跟著一個黃毛跑到了南海岸生下了他，他雖然從未去過洛杉磯，但依舊堅定地認為自己是洛杉磯人，而不是南海岸人，很喜歡了解關於洛杉磯的事情。
按照學生人數劃分等級的方式，看似公平，實際情況卻不是如此。
『高等級』聯賽球隊之間的實力差距確實會小一些，但『低等級』聯賽球隊之間的實力差距往往特別大。
就像隔壁坦帕市天主高中，也只有600多名學生，但籠絡了坦帕市周邊最優質的生源，常年處在南佛羅里達州4A聯賽種子球隊行列，在聯賽幾乎沒有勝場數低於20個的賽季；而奧本代爾中學，只有迪克-波林挖掘出吉爾利後，有兩年處在種子球隊行列。
迪克-波林來到訓練場後，把社團成員分成了兩撥，28名新生被分到一組，由兼職助教的體育老師帶隊測試。
同為新生的麥迪，則被分到了高年級組，迪克-波林親自單隊測試。
高雨不覺得意外，如果是在籃球名校，麥迪再有天賦也得去新生隊練一年，但在他們這裡，麥迪至少預備隊起步。
比起當年剛上高中的麥考伊，麥迪進步速度快太多了，加入籃球社才兩周，昨天找上賽季主力隊外線單挑都贏了。
麥迪體測結束後，高雨瞄了眼，身高6英尺1英寸，約185公分，臂展6英尺6英寸，接近兩米！
看著自己188+195的身高臂展，有點心塞。
好在他81公斤的體重，比74公斤的麥迪足足重了7公斤，且跑跳測試雖有差距，但也不算大，稍有些安慰。
高雨的動力更足了，他想要保持對T-Mac的壓制，起碼在高中畢業之前，不想被比他小兩歲的麥迪超過！