第28章 助教
自古以來，找個好師父都是武道之路上的頭等大事。
所謂「師父領進門，修行在個人」，也是進門在前，修行在後。
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好的指點可以讓人走上正確的道路，而個人天賦與心性，則決定了能在路上走得多快、多久。
兩者都很重要，到了如今，前者更是越來越受到關注。
畢竟在這個信息爆炸的時代，相比起提升自己的天賦，還是找到一個好「老師」更實際。
在網上，每年都有大量天賦平平，卻大器晚成的案例出現，引得人們的追捧。
林野自然明白其中道理，不然也不會花上十萬塊錢，去做一個劍術基礎檢測。
如今天賦已經適應，自然是要改進基礎，從根本上提升劍術造詣。
星海武學作為四大跨星企業之一，給出的改進方案含金量絕對不低。
他打開看去，整個方案一共分為三部分。
首先是針對十三招基礎劍招的錯誤詳細拆解，以及對應的改進方案。
這部分比最初的錯誤解析更為全面，不僅有動作不到位的講解，更有每一招的理念錯誤指正。
其中光是「提」這一招，就列出了十八項錯誤解析，整整五大頁的詳細拆解。
林野如今天賦提升，再看這些解析只覺豁然開朗，驚嘆居然會有這麼多錯漏的地方。
這些東西看似簡單，只不過是列出些注意事項。
但沒有高深的劍術造詣與毒辣的眼光，絕對看不出來。
光是這一部分的解析，就完全回本了。
林野大呼值得，繼續看下去。
第二部分則是專項訓練，包括眼力、動作和理念的訓練。
根據他的錯漏之處，文件制定了一套詳細的訓練計劃。
通過不同劍招之間的拆解與關聯，互相促進細節改善，理解劍招根本。
最後一部分則是一些可實施方案，供林野進行選擇。
其中有一項讓他很感興趣，便是實戰對練。
實戰是最好的老師，和老妖婆的一場戰鬥，讓他的劍法熟練度直接提升了2%，可謂效果顯著。
針對基礎劍招，文件中也有專門的安排，不僅寫明了對練時的注意事項，還提供了兩門實用的武學。
分別是「觀劍眼」與「明劍意」。
這兩門武學都是技巧型武學，分別用於在戰鬥中看穿別人的出劍意圖，以及分辨自己當下應使用何種劍法。
不得不說，星海武學財大氣粗。
這雖然只是兩門小技巧，但也是相當實用的武學，居然就直接附贈在文件當中，讓他不禁好感大增。
有了這一整套方案，林野再看自己，只覺得渾身都是漏洞，恨不得立刻開始實戰對練。
身處武道學院，實戰的機會自然是有的。
學院之中，一直鼓勵高年級學生去做課程助教，進行實戰課演練，給低年級學生壓力。
林野過去三年，可沒少被學長學姐虐過，當時他還憤憤不平，決定自己大四也得來炸一下魚。
可真到了大四，春招的壓力擺在面前，他才發現時間緊張，根本無心參加這種活動。
也難怪當時的學長學姐都一臉苦相，估計都是被抓壯丁來的。
事實上，若非星海武學提供的方案，他根本就沒想起這個事情。
只能說不愧是四大企業之一，出品就是讓人安心。
林野沒有猶豫，當即給古老師發去了消息。
「古老師，最近劍術課需要助教嗎？」
古老師的回覆很快，甚至有一絲難以掩飾的熱情。
「需要，當然需要，明天下午正好大三有劍術課，可以來。」
消息後面甚至跟著一個微笑表情包，給林野嚇一大跳。
看來助教的事情，確實讓古老師挺苦惱的。
畢竟以他的性格，很難做出為難別人，抓壯丁的事情。
「我來。」
「今年的大三學生里，有一個天賦還可以，你可能打不過，你還可以後悔。」
古老師，難怪你找不到助教呢，說話實在有些直接了。
林野心中有些無奈，雖然知道對方並無惡意，完全是有話直說。
但這樣一來，就算真有學生顧及他的恩情，準備來當助教，也只會被勸退吧。
即使完全找不到人，也依舊要說出實情嗎！
果然是古老師的性格。
不過他的目的是磨鍊基礎，可不是來炸魚的，豈會因此而退縮。
再說了，打不打得過還不一定呢！
第二天下午，林野準時來到劍術教室。
此刻教室里有著百來號學生，以至於偌大的教室都稍顯擁擠。
林野走到古老師身邊，聽對方介紹自己。
「這是大四的林野，已經是九級巔峰，今天來當助教，這節課進行實戰演練，七級以上的一對一實戰，七級的一對二，七級以下的一對四，按昨天定好的分組開始。」
古老師行事乾脆，他的課上也沒有多餘的廢話。
很快人群就分散開來，空出了教室中央劃出的戰鬥區域，按照組隊聚成了一個個小團體。
四人一組的通常眼神中帶著畏縮，雖說有著人多的優勢，但九級巔峰的含金量還是很高，氣血與經驗的差距更是難以彌補，他們只想著怎麼樣輸得不難看。
兩人一組的則多帶著敬畏，嚴肅以待，討論著應對的戰術。
僅有的七個八級武者，則是眼神中帶著羨慕，期待著自己大四之時，也能達到九級巔峰的水準。
唯有一人，眼神中帶著濃重的戰意，一副躍躍欲試的神情。
「章浩，你先來。」
隨著古老師的話，教室突然安靜了下去。
所有人目光都看向同一人。
那人察覺到目光，嘴角不自覺勾起，昂首挺胸走上前來。
他的眼神中毫無懼色，戰意洶湧，做出請教的姿勢，大聲說道。
「章浩，請學長賜教。」
這恐怕就是古老師所說的那個人。
林野已經打聽過，這個章浩在武術系風頭很大，才大三就已經是九級巔峰武者，劍術天賦也很不錯，綜合評分年級第一，與其他學生之間有著斷層的差異。
劍術課有這樣的人在，那些來助教的大四學生自然沒得好下場，紛紛落敗於他手。
偏偏這傢伙性格張揚，每次贏了都會發朋友圈「感慨」，說些「劍心不屈，來者無懼」的話，讓人大丟顏面。
本來當助教就不是什麼好差事，還有這樣的風險，也難怪沒人願意來。
林野環顧四周，周遭的同學已變成了吃瓜的狀態，看向他的眼神竟帶著些許唏噓。
看來不止古老師，連其他同學都不看好他。
他沒有說話，走上前去，取出木劍，擺好架勢。
「請賜教。」
角落裡，古鳴聲突然眯起了眼睛，神情發生了微妙的變化。