第6章 英語早讀?那就換個打開方式


  陸川沒帶英語書就走上講台,沈航宇看得直冒冷汗。

  他知道自家兄弟什麼水平。真要照著課文讀,顧航那點壞心思可就得逞了。

  偏偏顧航巴不得所有人都看見這一幕。他往前站了兩步,故意提高嗓門:「都安靜一下!今天負責領讀的是陸川,大家鼓掌歡迎!」

  一教室的人齊刷刷抬頭。

  謝蕊坐在葉舒晴後排,忍不住湊過去偷笑:「舒晴,等著看吧。他英語口音什麼樣你又不是沒聽過。」

  葉舒晴目光落在講台上,嘴上卻說:「我才懶得管。」

  昨天不給她送飯,消息也不回,今天見面還裝沒事人。她越想越不舒服,覺得讓陸川出點糗也挺好。

  反正是顧航安排的,又不是她叫人這麼做的。

  教室後面,沈航宇握緊拳頭,瞪著顧航那張洋洋得意的臉,氣得牙痒痒。

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  周圍同學也在小聲討論。

  「不是吧,怎麼又讓陸川領讀?」

  「上次他那發音我到現在還記得,差點把人笑死。」

  「早讀不都是英語課代表和成績好的帶嗎?」

  「班長故意的吧?」

  「不過他今天剪完頭髮確實挺帥。」

  嘀咕聲此起彼伏,大家連書都忘了翻。

  也就在這時,教室外面走來了三個人。

  班主任兼英語老師顧明遠正陪著副校長陶景輝、年級主任韓峰巡查早讀。

  陶景輝笑著誇讚:「老顧,你們班的英語一直拿得出手,聽說還有幾個學生提前被外國語大學看上了。你教得不錯啊。」

  顧明遠趕緊謙虛:「主要還是學生肯下功夫,我不過幫著引導。」

  韓峰聽完樂了:「少謙虛。你那套英語教學方法,整個年級誰不知道?今年評選特級英語教師,你不是最有希望的那個?」

  「主任可別給我戴高帽。」顧明遠嘴上這麼說,眼角的笑意卻壓不住。

  陶景輝走近窗邊,順勢朝裡面看:「來,聽聽你們這個英語尖子班的早讀。要是效果好,模範班級也可以考慮考慮。」

  「沒問題。」顧明遠信心十足,「我們最重視的就是口語,從朗讀抓起,讓孩子們……」

  話說一半,他看清講台上的人,嗓子差點卡住。

  陸川?

  怎麼會是陸川!

  顧明遠當然知道這孩子。語文、數學都不差,綜合成績在一本線附近晃悠,唯獨英語是短板,口語尤其讓他頭疼。

  他引以為傲的發音訓練,到了陸川這裡像是完全失效。

  讓這個孩子當著副校長和主任領讀?

  顧航那小子今天到底在搞什麼!

  「主任,要不換個人?」顧明遠額頭都快冒汗了,「這個孩子平常不太愛開口……」

  陶景輝不以為意:「既然輪到他,就讓他讀。怎麼,還得臨時挑人?」

  顧明遠正要解釋,教室里的陸川已經開了口。

  「各位早上好。今天能在講台上負責英語領讀,挺榮幸的。」

  他說得一本正經,接著又笑了。

  「先聲明,我以前的口語不怎麼樣。不過班長非讓我上來,我也不好拒絕。畢竟有句話說得好。」

  「A man can never say he can't.」

  下面安靜了一瞬,隨即笑聲炸開。

  「哈哈哈!男人不能說自己不行!」

  「老陸你可以啊!」

  「這發音聽著還挺標準!」

  陸川看著重新活躍起來的同學,笑意也更濃了。

  效果不錯。

  顧航想拿英語口語讓他當眾社死,可惜算漏了一件事。

  上一世他為了掙錢,在酒吧當過一陣駐唱。英語考試分數沒提高多少,卻實打實練熟了好些英文歌曲。音準和發音,比高中時強了不知多少。

  所以,他為什麼非得拿書?

  陸川拍了拍手,等大家稍微安靜,繼續說道:「我那點課文領讀水平,還是別誤導大家了。換個方式,唱首英文歌給你們醒醒神,怎麼樣?」

  「唱歌?」

  「好啊!」

  「來一個來一個!」

  高考就在眼前,每個人都被卷子折磨得頭皮發麻。誰不想趁早讀換換腦子?

  呼聲幾乎瞬間蓋過了雜音。

  顧航本來想阻止,想想卻又忍住。

  口語不好,難道一唱歌就能好?到時候跑調又發音彆扭,不是比領讀更丟臉?

  他甚至已經琢磨著,等陸川唱砸,自己上去接一首深情英文歌,再順便朝葉舒晴那邊看一眼。

  教室外,陶景輝聽得挺新鮮:「隨便點到一個學生還會唱英文歌?老顧,你的教學方式還真有意思。」

  顧明遠尷尬地笑:「聽英文歌對語感有幫助,多少也算個辦法。」

  說完,他心裡直犯嘀咕。

  陸川啊,你就不能老老實實讀兩句?這還唱上了!

  講台上,陸川已經拿出手機,找到了《wake》的伴奏。

  那是他前一天回家路上哼過的曲子,也是他此刻特別想唱的一首歌。

  「這首歌叫《wake》。快高考了,希望大家都能鼓起勁兒,把該拼的拼完,別給青春留下遺憾。」

  陶景輝滿意地點點頭:「這話說得有精神。」

  韓峰也來了興趣:「歌我聽過,節奏很帶勁。」

  顧明遠已經不敢插話,只盼著別出大問題。

  伴奏一響,陸川收起玩笑神色。

  他開口唱出第一段,聲音清亮,英語吐字乾淨,氣息卻沉穩得不像十八歲的學生。

  少年的音色里偏偏藏著些經歷過風雨的味道,一下就把人帶進了歌里。

  全班怔住了。

  沈航宇原本還捏著拳頭,嘴巴卻慢慢張大。

  這還是自己認識的老陸?

  顧航笑容僵在臉上,拼命想挑個發音毛病,聽了半天也沒找到。

  葉舒晴同樣抬起頭,眼裡帶著明顯的疑惑。

  陸川什麼時候學會這麼好聽的英文歌了?

  旋律一層層往上推,節拍越來越有感染力。

  原先準備看笑話的人,不知不覺也跟著輕輕晃起肩膀。

  教室里的氣氛,徹底變了。

  原本一個個低著頭、等著看陸川笑話的人,這會兒居然主動抬起了手,隨著節奏輕輕敲打課桌。

  有人還偷偷拿出手機,想把這場意料之外的早讀演出錄下來。

  沈航宇激動得恨不得站起來。他和陸川從小玩到大,對方什麼時候學過這麼標準的發音,他居然半點風聲都沒聽到。

  「這小子到底還藏了多少本事?」他忍不住小聲嘀咕。

  顧航卻越聽越煩。

  剛才他故意把陸川推上講台,所有人都知道他想看什麼結果。現在大家越喜歡這首歌,就越顯得他的安排像是在替陸川製造出風頭的機會。

  他偷看葉舒晴一眼。

  女孩正望著講台出神,根本沒注意他的表情。

  這下顧航連假裝開心都做不到了。

  至於教室外的顧明遠,心情更是坐了一趟過山車。

  陸川第一句唱出來時,他還本能地想挑毛病,可聽到後面,只能承認這孩子發音比自己想像中準確得多。

  副校長和年級主任聽得認真,時不時還點頭。

  顧明遠偷偷鬆了口氣。

  還好,今天沒有在領導面前出洋相。

  可這小子的口語到底什麼時候練出來的?

  一直到旋律繼續往後推進,他都沒想明白。


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