第746章 高級玩家擠進新手村炫技

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  曾子青連續發了幾個抓狂的表情。

  葉老師也發了幾個哈哈大笑的表情,然後說:「你不是什麼太極拳冠軍嘛,但也打不過那些泰拳高手吧?趁著我還有時間,我來教教你幾招非常高深的功夫。你現在早點到達文西塔的1024號,過了三點我就不候了哈。」

  吳琦麗怯怯地說:「現在想想,除了我媽壓制,我確實沒吃過什麼大虧,現在有你罩著,你會捨得我吃虧嗎?只要你在我身邊,我比任何人都幸福的。」

  葉老師說:「不與別人盲目攀比,自己就會悠然自得。不把人生目標定得太高,自己就會歡樂常在。不刻意追求完美,自己就會遠離痛苦。不是時時苛求自己,自己就會活得自在。不每每吹毛求疵,自己就會輕輕鬆鬆。一個人最好的生活狀態,是該看書時看書,該玩時盡情玩,看見優秀的人欣賞,看到落魄的人也不輕視,有自己的小生活和小情趣,不用去想改變世界,努力去活出自己。

  生活不是用來妥協的,你退縮得越多,能讓你喘息的空間就越有限;日子不是用來將就的,你表現得越卑微,一些幸福的東西就會離你越遠。在有些事中,無須把自己擺得太低,屬於自己的,都要積極地爭取;在有些人前,不必一而再的容忍,不能讓別人踐踏你的底線。只有挺直了腰板,世界給你的回饋才會多點。

  人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經歷多少苦難,只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子,那麼總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結果。我給你講經驗,其實我不希望你摔大跤,等你的眼淚教你做人,後悔幫你成長,會痛死你的。

  要學會珍惜身邊的幸福,欣賞自己的擁有,背不動的就放下,傷不起的就看淡,想不通的就丟開,恨不過的就撫平。人生本來就不易,生命本來就不長,何必用無謂的煩惱,作踐自己,傷害歲月。當你滿懷歡喜期待奇蹟的時候,現實總是給你致命一擊,所以,失望是常態,但願我們都能夠披荊斬棘,活出自己想要的樣子。世界上根本沒有感同身受這回事,針不刺到別人身上,他們就不知道有多痛。

  不要在一件彆扭的事上糾纏太久。糾纏久了,你會煩,會痛,會厭,會累,會神傷,會心碎。實際上,到最後,你不是跟事過不去,而是跟自己過不去。無論多彆扭,你都要學會抽身而退。不要輕易去依賴一個人,它會成為你的習慣,當分別來臨,你失去的不是某個人,而是你精神的支柱。無論何時何地,都要學會獨立行走,它會讓你走得更坦然些。

  人生,就是一場自己與自己的較量:讓積極打敗消極,讓快樂打敗憂鬱,讓勤奮打敗懶惰,讓堅強打敗脆弱。在每一個充滿希望的時候,告訴自己:努力,就總能遇見更好的自己。每個人,都在爭取一個完滿的人生。然而,世界上沒有絕對完滿的東西。太陽一到中間,馬上就會偏西;月圓,馬上就會月虧。所以,有缺憾才是恆久,不完滿才叫人生。盡己力,聽天命。無愧於心,不惑於情。順勢而為,隨遇而安。知錯就改,迷途知返。在喜歡自己的人身上用心,在不喜歡自己的人身上健忘。如此一生,甚好.......」

  吳琦麗像是心裡在交戰,沉吟了一會兒,再次打斷了葉老師的洗腦:「華仔,你放心,我已經對我媽提不起任何憎恨了,我唯一喜歡的男人就是你了。現在有了兩個孩子,以後咱們就是一條船的人了,我不會把你會魔法的事情告訴別人的。」

  葉老師笑道,「那你學會剛才那些魔法了嗎?」

  吳琦麗說:「我已經記得七七八八了,如果再讓我練習幾次,應該能掌握的。」

  「.......」

  葉老師抱著吳琦麗去沖了個淋浴,吳琦麗大概被這幾波運動搞得出了幾身汗,已經能單獨完成已經基因編輯的工作。吳琦麗側躺在搖椅,看著葉老師穿衣服,有點哀怨地說:「你也不問我安全不安全,單獨讓我自己去米國任職,如果出事了怎麼辦?」

  葉老師打了個呵欠說:「我會安排十個女保鏢陪同你過去的,以後就由她們負責保護你,她們都是經過黑水或者神盾局專業的培訓,就算在上千人的包圍下也能保你安全。」葉老師然後吃吃地笑了,「到了米國,考驗你的時候到了。」

  吳琦麗不解地問什麼考驗。葉老師眯眼笑道:「你再努力點,現在你在奈飛公司任CEO有10%盈利分紅,按照去年的情況,你能分到上億美金一年啊。」吳琦麗點頭說:「我努力我努力。」

  葉老師呵笑了一聲說:「說起來都是很容易的。」

  吳琦麗說:「怎麼操作呢?」

  葉老師說:「遇事不決,你可以連接特斯拉宇宙資料庫諮詢紅後幫你。權限我都給你了。」

  吳琦麗楞了一下,不知道該怎麼回答。吳琦麗沉默了一下,說:「那你什麼不乾脆讓紅後直接幫你處理公司的事情呢?據你給我的資料,現在大馬島已經出現很多仿真機器人了,製造一個跟我一模一樣的仿真機器人,不是更聽你的話嗎?」

  「你想回大馬島養豬?」

  「不想。」

  「你是人,現在更是大美人了,這麼辛苦改造你,我也不想再把你變成豬了。多學習多練習才有進步的,我看好你哦。」

  「好吧,都聽你的。」

  葉老師給她倒了杯水喝了,囑咐她好好睡,吳琦麗也確實累了,臉上還帶著微笑,眼皮就抬不起來了。葉老師輕輕地把她睡姿擺好,蓋上毛毯,確認她睡著後,關燈出門。

  葉老師一邊下樓一邊看積攢下來大量的信息,萬奇文等女還是照舊地噓寒問暖,葉老師看時間晚了估計她們都睡了,就沒回。

  其中曾子青的微信剛發了過來,問:「葉生,你如何才能放過我哥?」

  這一下又撓到葉老師了,想了一下回覆說:「這事不是我一個人說了算的,你另求高明吧。他那些事我實在是應付不過來,他做事的態度有問題,我們請人過來拍戲,是為了賺錢的,他這樣破壞規矩,和大家相處起來太累,還不如休息一段時間。」

  曾子青說:「你不是財神嘛,我覺得你這種神人一定能說服維多利亞娛樂的高層的,就憑你是公司的大股東,他們也不敢不聽一下你的意見啊。」

  葉老師說:「我只是上千上萬個股東的其中一個而已,我確實很忙,說服其他股東解封曾子單要時間的,我現在最缺的就是時間。」

  曾子青居然回覆說:「什麼狗屁的缺時間,時間都花在玩女人身上了吧。」

  葉老師一陣無語,沒有回覆。

  曾子青又不依不饒地說:「你不要以為我不知道,你晚上陪那個吳琦麗回去,我用外星人微單R5相機都看見了。從你和她進屋裡到現在,兩個多小時過去了你才來回我的微信,這兩個小時你幹嗎去了,不要告訴我你和她蓋被子純聊天了啊。」

  葉老師不怒反笑道:「我聊天撩得好啊,人家就喜歡聽我聊天,說說人生理想,輸出正能量,讓人間充滿愛。我告訴你,你哥攤上的是大事,我在乎那幾個錢嘛?還是在意他一身功夫?我他那樣的人我要多少有多少。如果你有興趣和我聊天,我會教你更高深的武功哈。」

  葉老師最早那批孩子都十三四歲了,個個一米八以上,非常高大威猛,什麼功夫套路更是練成了身體本能反應,葉老師把他們從研發一線叫他們過來拍戲,需要有點浪費資源,但平常也可以做些兼職,放鬆放鬆。

  同娛樂相比,那些棒小伙們在廢寢忘食的工作學習,做著長時間、高強度、費精力的事情。他們工作學習帶著特定的目標任務,需要執行者集中精神、專注思考、消耗體能,容易產生疲勞、厭倦、煩躁、麻木等情緒,影響了工作學習的繼續。

  其實,人難以在未得補充下保持長久穩定的體力、情緒、專注,在一定量的勞作之後,需要食物飲水補充體力、睡眠小憩恢復精神,其它的還有到室外呼吸新鮮空氣、離開屏幕遠眺保利視力。總之,在一段「勞」後需求「逸」以保證生理機能健康動作。

  不能忽略人的社會屬性,每個人都期待從他人得到傾訴、同情、慰藉,在一段時間的勞作之後,和他人聊天、八封、胡吹亂侃等社效活動也是必不可少的。一方面通過有挑戰性的事物獲得正向的自我認同,另一方面通過做其他事情來證明我可以不受「勞」(不喜歡的)的脅迫從而獲得反向的自我認同。勞逸結合的目的在於能夠長期高效地學習工作完成更高層次的追求,需要通過勞逸結合來需求人的生理需求、情感需求、認同需求。

  娛樂是自主支配時間,做自己想做的事,包括被動娛樂和主動娛樂,兩者的差別在於在自主支配時間下是否有創造性活動。一天的工作回到家中,可以選擇看電視、健身、寫作、唱歌。能夠選擇任意一項,這叫做自主支配時間。創造性活動是指能否創造新的體驗。看電視劇是被動娛樂,寫劇評是主動娛樂;聽歌是被動娛樂,聽歌時嘗試理解歌的主旨並發現新的感情是主動娛樂;第一次讀玄幻小說覺得別開生面是主動娛樂,之後反覆看千篇一律的玄幻小說是被動娛樂。被動娛樂不能起到放鬆的效果,主動娛樂才能讓自己恢復充沛的精力。

  創造自由支配時間,進行主動娛樂事項,滿足生理、情感和認同需求(做有趣有激情的事,這便是娛樂)。乏了小憩下,餓了吃點,眼睛澀了眺望下遠方,身體差了運動下,這一部分就是對症下藥。但是「先污染後治理」的成本太高,睡覺三餐運動等養成習慣,葉老師經常告訴自家小伙子們要借鑑番茄時間管理,每25分鐘就休息下,可以拉拉腰肢什麼的。

  小到工作間打電話聊聊天,大到騰出時間聚餐舞會電影爬山都是可以了,陪家人更是上選;感情生活也是重點。「你的生活怎麼可以這麼無趣」「你個工作狂」「你該勞逸結合下」,這些是否耳熟能詳?是的,人們容易將高強度、耗費精力、需要專注的事情,認為是「無趣的」「絕望的」。光暈效應的錯覺下,人們總在尋找放鬆、讓自己顯得不那麼累、可以充分掌握自由。請不要將強度與樂趣對立起來!在滿足生理和情感需求後,意識到學習工作也是自主的選擇,找到收穫知識的喜悅與達成目標的成就感,這樣無時不在娛樂之中。前者過於理想,對於「迫不得以做了自己不喜歡的工作」的呢,做有趣的事,做那些充滿激情感受樂趣的事。討厭數學喜歡英語,那麼做完數學習題之後做些英語就是娛樂;如果一點空閒時間都沒有又對工作無感,要麼換份工作,要麼挨到死,沒辦法了。

  但是他們在堅持放鬆的那幾天假期里還是崩的太緊,容易崩潰,所以才「一放鬆就是幾天過去了,又回到了實驗室「。真正的勞逸結合,不是以「天「為單位的,而是以小時,以分鐘為單位的。葉老師告訴過他們可以每一天就能達到放鬆效果。總結來說,就是睡覺、午睡、冥想、三餐、點心、運動、聊天、社交網絡分享、遊戲、爬山,再做有激情或喜歡的創造性活動,編程、心理研究、寫作等等,再將上述娛樂事項穿插其間。

  要知道,人的精力是有限的。如何把握工作學習與休息娛樂的時間比例?如果我們一個人的精力滿格是100,當我們的精力還剩30-50的時候,就需要休息了。如果低於30,就會非常勞累,免疫力下降,記憶力下降,煩躁不安。工作一個最小工作時間段(30-60分鐘)之後,開始休息一會。

  影響工作學習效率的因素是什麼?環境,自身身體狀況,情緒。如何完成目標?目標太大,遙不可及會讓人失望至極,大小努力的念頭。目標太小,也不好,太容易了,人會興奮。最好是保持平靜的情緒,做一個中期計劃,半年至一年最佳。目標最好具體到天,或者時。計劃中要有休息時間。

  勞逸結合,用葉老師最接地氣的話說就是,不要一直工作,也不要一直休息,安排好兩者的比例,調節一下,會加快干正事的效率。再閒的時候,也抽點時間充充電;再忙的時候,也抽點時間放鬆。叫這些優秀孩子們過來拍功夫片,絕對是一個很好的放鬆方法。



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