這代人呀(86)二更


  這代人呀(86)

  大冷天的,真不大愛出門。關鍵是還有豆豆呢。

  「沒事,跟我辦公室。」過個馬路而已,去辦公室玩也是一樣的。

  豆豆可喜歡去爸爸辦公室了,「好啊!好啊!」她立馬跑回房間找她的玩具和書,「我要帶著去。」

  行吧!

  這個什麼新星作文比賽,初賽已經過了。如今放了中小學生放了寒假了,這就來參加複賽了。

  林雨桐是複賽才被邀請的。

  她平時交際很少,尤其是不咋主動參加圈子內的一些活動。於是,很尷尬的,她不認識多少人。除了師大的一位中文系的教授,她其他的都不認識。

  於是,就湊到老師跟前去了。

  人家也笑,「沒想到還真把你請來了,之前就跟我聯繫,希望我找找你。我估計你忙,就給推脫了。」

  ѕтσ55.¢σм提醒你可以閱讀最新章節啦

  林雨桐就苦笑,「要不說您心疼我呢。我這是真忙,可是真不能推脫。」

  老師就笑,「初賽的作品你看了嗎?」

  入圍的看了,主要是高中組的,「很驚艷!」她說的是實話,有才情的後輩層出不窮,這是好事。把這樣有特長的孩子特招進大學,確實是好事。這裡面肯定有偏科的學生,如果能通過這樣的比賽,上心儀的大學,讀喜歡的專業,她真覺得這是好事。

  老師也笑,「本來沒報很大的期望,但是一看初賽的作品,真有很多相當不錯的作品。」

  兩人就坐在這裡聊了起來。認識老師的也都是其他幾個大學的老師,大家這麼一介紹,也都認識誰是誰了。

  還有很多作家,林雨桐掃了一眼姓名牌就得了,她其實跟圈子裡的其他人沒什麼交集,她也不覺得有交集的必要。大家都是比較獨立的創作個體,碰上脾氣合得來的,交個朋友。要是不合眼緣,咱不費那個勁。

  評委都到的早,提前開個會,見個面,對比賽的規則之類的再徵求一下意見。

  類似的作文比賽早些年就有了,人家做的也很成熟。這大差不差的就是搬過來的而已,能提出什麼異議呢。

  考試的場地就在某酒店的多個多功能廳里,有幾套方案,評委投票隨機選的。

  也有公證的單位在現場。等待的過程是枯燥的,大家彼此坐在一起聊聊天,聲音都很小,以不打攪別人為前提。

  過程還算愉快,等陸陸續續的有孩子交稿了,這不是就有的忙了嗎?

  林雨桐真是抱著極大的期待看的,因為初賽真的太驚艷了。入圍的文章炫目的很。那種就是報刊徵文嘛,郵寄過來然後評選,跟海選似得。

  林雨桐覺得複賽哪怕沒有指導老師給修改,但大差不差的,底下應該在的。

  可實際上呢?就是作文呀!

  自己又不是不知道高中孩子的作文大概是個什麼水平,說實話,這作文有些寫的吧,都不如清寧那種理科學霸。

  她有些失望,這種情況的出現只說明一件事:初賽的作品是有人捉刀的。

  這一到複賽現場發揮,就中規中矩了。

  自來都說文無第一,這個玩意沒有一定的評判標準。要是非有人說這個好,那大概就這個好吧。

  不過這一組還好,林雨桐沒瞧上的都給剔除了,幾個評委的意見是一致的。

  這邊正工作呢,那邊有一組是詩歌組的,兩個評委老師起了爭執。

  一個在室內還戴著帽子的女評委跟一個扎著馬尾的男評委吵起來了。

  女評委叫天星,應該是筆名。對於她這種從不讀現代詩的人來說,她表示沒聽過。

  男評委叫琉光,也是筆名吧。反正她都不認識。

  聲音大了,林雨桐扭過去看的時候,應該是琉光離座了,起身去了天星邊上。應該是想天星說什麼。

  天星酷拽的很,一手撫著額頭,一手拿著稿子,帶著大黑框眼鏡,頭都沒抬,聲音也揚了八度,「你打你的分,我打我的分。這是規則!」

  琉光低聲道:「天星老師,孩子的年紀下,你要考慮保護孩子的自尊心。」

  「孩子能看見分數嗎?」天星說話硬邦邦的,「最後公布的難道不是評委給出的最終分數?從來只選優,也沒見把排名公布出來。怎麼就傷了自尊心了……」

  上面坐著的是評委組的主任,輕咳了一聲,「兩位老師有意見不一樣之處嗎?拿過來大家看。」

  然後一首特別短的詩,就被投影到大屏幕上了。

  詩這個東西,怎麼掰扯都對。你說它狗屁不是,但偏有人說你不懂藝術。

  這倆就是這種情況。琉光給這首詩打了個滿分十分,天星給這首詩打了個零分。

  林雨桐喝了一口茶,這玩意叫詩?標點點錯都比它漂亮。

  天星老師又舉手,「還有幾篇,請各位評委老師給看看……」

  緊隨其後的幾篇,看著都不錯。

  天星就道:「詩不錯,全不扣題。離題八萬里,這是為什麼?」

  分明就是懷疑有人提前準備了詩,題目沒對上,但還是把準備的寫上去了。

  琉光給的解釋是:「詩不是命題作文,它在於有感而發。我們是在選才,不能僵硬的把應試那一套拿來作為評判標準……」

  聽起來是很有道理啊!

  可這個頭一開,還有公證可言嗎?找人寫個好的,背好了,然後管你出什麼題目,我只『有感而發』好了。

  可顯然琉光在他們那個詩歌的圈子裡很有些朋友,五個評委,三個站他。只剩下天星一個人,持有不同的意見。

  天星也牛氣,一看這麼著,懶的再說話一樣,直接收拾自己的東西,這是要走。

  工作組的人趕緊過去,這事得調解呀。

  琉光卻開口道:「發表了兩首詩就自詡為詩人……」

  「那你發表了幾首!」林雨桐放下杯子,回頭去看。特別認真的請教,「敢問你發表了幾首?」

  老師在邊上輕輕的拍了林雨桐的腿,這種場合有人出頭呢,你出什麼頭。

  出頭?出什麼頭?不過是和稀泥罷了。

  沒有公正性可言,比個屁呀!

  她看向那個琉光,朝大屏上指了指,「你們管這個叫詩呀?我這人不懂詩!人家發表了兩首詩的人都不算詩人,我這更算不上了。我也不敢妄自評價,說哪個好哪個不好……但是我相信總有懂詩的人!要不這麼著,把這詩放在我的博KE上叫大家看看,如何?對了,還有諸位評委對這首詩的評價,打分,都寫上。也叫大家來學學,什麼是詩。」

  「林老師,您是寫小說,做編劇的。認真說起來,您那都算不上是藝術。藝術的事情,你不懂……」

  「你說對了,我還真不懂藝術。我對藝術的看法就一個字——美!我得看在眼裡,覺得是美的。聽在耳朵里,覺得是享受的。讀到心裡,是覺得有觸動的。不管上到八十歲老翁,還是下到八歲小孩,接觸到藝術作品能叫人或是賞心悅目,或是嗟呀喟嘆的,那就是好作品。」她看著對方,「聽琉什麼老師在這裡對著藝術指點江山,那一定造詣極高。可惜,我沒拜讀過這什麼老師的作品,剛才還想著沒拜讀過您的大作,很是遺憾。但您的欣賞水平若就是如此,那我還真是……叫人有些一言難盡!」

  「林老師!」主辦方的籌備組主任趕緊過來,「林老師,息怒息怒。爭執是正常的,但大賽的規則不是擺設。一切按照規則辦。」

  那這幾個不扣題的當然就被直接綽落了。

  行吧!那就沒有為這個再爭執的必要了。

  天星沒走,琉光幾個人也沒走。但接下來並沒有發生有爭執的事情。各自打各自的分數就完了。不過因這個事,氣氛一直比較緊繃。

  幹完活要走了,天星跟林雨桐點頭之後,揚長而去。林雨桐也沒停留,只問了幾個相熟的老師要不要送他們回家,要是沒人搭順風車的話,她就直接走了。

  最後只有師大和交大的老師,說是順道就回吧。

  那林雨桐就繞路送了一段。

  本校的老師就說林雨桐,「你這個脾氣,是要得罪人的。這種想鑽空子的很多,都是想給孩子換前程的。但說實話,因詩寫的好拿名次的還是少的,推薦到學校也是要看具體情況的。有人收了錢要辦事,你就叫他們辦。該進不去還是進不去。不過是有這個名號,能鑽營一些小圈子。屬於有錢人家孩子玩的追捧遊戲,你又何必戳穿它?」

  林雨桐就嘆氣,「老師,如果不看題目只看詩,寫詩的人其實很有靈氣。出名的詩人不會捉刀替人幹這個。幹這個的就是真有才,但也真缺錢。我吧,就是有些可惜。」

  「可你為了這不知道是誰的人,徹底的得罪人了。」老師就說,「人都長了嘴,上下嘴皮一碰,什麼話都說的出來。而你們那一行,最事每個標準。以主觀感受為評判,怕是會給你惹來不少非議。」

  果不其然,人在家博KE上對林雨桐發起了攻擊……


章節目錄