第91章


  當晚,時洋還遭遇了一波盤問,二舅媽是不太愛管閒事,基本的好奇心還是有,她扔出來的問題還挺尖銳。

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  「櫻櫻和她那個男朋友認識是進實驗班之前?他們怎麼認識的?裡頭有你的手筆?」

  「你早知道他倆這個關係?你可以啊,這麼能瞞我小看你了。」

  時洋把包往沙發上一扔,坐下來解釋說:「那不是怕顛覆老媽你的三觀?都說早戀影響學習,我姐去年二月份就跟祁遇好上,到現在整整一年,成績不退反進……」

  「那是人家自覺自律,人家約個會是一起寫作業,不像你們談戀愛就想著吃喝玩。」

  「老媽你這是在誹謗我的名譽!誰談戀愛了?你兒子沒談!」

  不等二舅媽誇他,他小聲補了一句,說打籃球打遊戲的時間都沒有,誰還有空談戀愛,「我姐她也吃喝玩啊,上個暑假她跟祁遇又是游湖又是漂流的,玩了好多地方,我還看了她拍回來的照片。」

  「暑假放鬆一下沒什麼,人家平時多努力。」

  時洋托著腮幫子回憶了一下:「老媽你對我咋沒這麼寬容?」

  「哪天你這麼踏實勤奮你看我還說不說你?」

  二舅媽又在旁邊分析了一波,表示像外甥女這樣的處個對象倒也沒什麼,說時娟有句話說得對,時櫻她要是從垃圾堆里撿個男朋友,作家長的該反對堅決反對,偏偏她憑本事找了個這麼出色的,模樣也好,腦子也好,學習好上天了,方方面面都拔尖,你給她拆了,往後從哪兒找這麼個高質量的對象來賠,賠不起這麼好的那誰給你的勇氣去棒打鴛鴦?

  時洋坐在旁邊拿遙控板一連換了好幾個頻道,沒發現有好看的,正想說春節檔的節目沒意思,都多少年了怎麼還有電視台在播還珠格格西遊記?????

  他在吐槽,他媽在走神。

  看旁邊沒動靜時洋轉頭瞅了一眼,就發現他媽目光沒落到實處。時洋伸手勾著他媽肩膀:「還在琢磨?琢磨啥?」

  「我在想這個祁遇。」

  「沒事想他幹嘛?」

  「我想著假如櫻櫻是我家的,她談這麼個朋友,我恐怕也捨不得去拆,放著這麼好的女婿不要死命往外推,推出去了還能找到這麼好的?」

  時洋都聽樂了:「媽你想得挺遠,我姐才十七,最早最早也要二十歲才能結婚,她想跟祁遇領紅本本二十都不行,得等到二十二……那時候我們大學都該畢業了,那麼遠以後的事誰說得清楚,想那麼多幹嘛。再說,我姑都不操心,你還跟著憂國憂民?」

  「我是想說,你能找到這麼好的女朋友我也支持你。」

  時洋:……

  啥玩意兒?

  像祁遇這樣的女朋友?????

  時洋忍不住在心裡腦補了祁遇性轉的樣子,不是看不起自己,時洋覺得他無福消受,這麼套路這麼坑這麼狗的女孩子……還是留給別人吧。

  「媽你可別瞎操心了,我給你保證,保證高中畢業之前絕對不談戀愛!」

  「還想啥呢?我姐這順風順水的人生用得著你操心?快去做飯吧。」

  時洋往他姑家跑了兩天,在那頭他親眼見識到了學霸們是如何在談戀愛,他倆真的就能老老實實學習一整天,核對完寒假作業都嫌不夠,還拿出上學期的筆記來複習。

  這時候時洋才知道一班開學還有隨堂檢測,要打分的那種。

  聽說成績要是達不到老師心裡最低那條線,那恭喜你剛開學可能就要請家長了。

  祁遇就不用想了,他從來不把考試當大事。

  時櫻的開學測驗成績也很不錯,那題目是胡春明自己出的,統共一百分的題,給班上同學一節課時間做的,周一做的,當晚就批出來,周二的數學課上他拿著卷子一個個點名讓學生上講台領。

  點到祁遇時櫻他們胡春明和顏悅色。

  看神情就能知道他多滿意。

  至於點到某些剛剛過八十分或者八十分都不到的……他那個表情就嚇人了。

  百分的題,在正常難度下,你考個八十分在實驗班基本就是墊底的了,八十分在胡春明心裡是最低及格線,這都達不到,那寒假過得有問題啊。

  但凡寒假作業仔細寫了都不可能把知識點忘那麼快。

  高二下剛一開學,實驗一班的班主任就聯繫了好幾個學生家長,美其名曰了解寒假期間的情況,實際就是去給家長提建議提要求的。胡老師自認為他走在正確的道路上,及時和家長交流溝通是班主任應該做的事情,結果沒想到……差點給自己找了麻煩。

  作為家長接到老師的電話都覺得孩子在學校表現是不是不好?還是闖禍了?

  聽胡春明說是對學習狀態不滿,說你家某某開學檢測一塌糊塗,問寒假他在家裡看書了嗎?作業是獨立完成的嗎?

  家長裡面五個有三個都說自家孩兒寒假用了挺多時間學習,還說成績上不去是不是也有其他方面的原因,比如拜託老師給換個位置,三到五排更好,還有就是同桌的問題。古代都有孟母三遷,這說明什麼?周圍環境影響人啊!同桌是每天接觸最多的,也是最容易互相影響的,家長覺得孩子挺努力,課輔資料給他買了,補習班也給他報了,還是上不去,這些方面也該考慮進去。

  甚至有底氣比較足的家長直接說了,由老師直接把成績好的釘死在三到五排黃金位置上不公平。

  不說輪換,至少要給個公平競爭好座位的機會。

  這個建議胡老師採納了,他跟其他班老師學習了一下,開學宣布了個新制度,說以後每個月換一次位置。公平起見按班級排名來,從第一名開始自己選位置,可以帶個同桌。

  按排名坐是為了回應家長要求公平競爭。

  可以帶個同桌是為了避免出現「怨侶」,要是純粹按排名一個個坐,很多人可能會遭遇自己很不喜歡的同桌,那班裡就熱鬧了。這附加制度也等於給了排名靠後的同學一次機會,你朋友要是成績很好,他願意和你坐,你也能跟著他坐到好位置去。

  胡春明覺得這回沒問題了,班上同學不會鬧,家長也沒立場鬧,你說你孩子還是沒坐到好位置,那只能怪他不夠努力,加把油拿個好名次可選擇餘地不就大多了?

  這個新玩法公布下來之後,時櫻嘆了口氣。

  祁遇問她怎麼了?

  時櫻說:「上個學期也是,這學期又來,怎麼每次開學都要鬧這個?」

  「因為總有人自己不夠努力但他捨不得怪自己,非要去找客觀原因。我們班課堂質量課堂紀律學習氛圍已經很好了,他們還能覺得是位置不夠好影響他聽課,同桌不夠好對他沒助益。」

  時櫻手裡拿著祁遇遞過來的榛仁巧克力,她剝開含進嘴裡,說:「現在應該不會換吧?要等第一月考成績出來?」

  「老胡是這麼說的。」

  「你想坐哪兒?」

  祁遇滿是無所謂說:「你高興坐哪兒我們就坐哪兒。」

  時櫻本來想說帶同桌的話,他是不是帶唐子豪比較好,這樣避嫌,時櫻再爭取選到他們前後排,不過成功率可能很低。

  沒想到祁遇完全不避嫌。

  時櫻睜圓了眼,不止她,就連前排的都轉過來了。

  說:「祁遇你不準備換同桌?」

  祁遇點頭說是啊。

  「欸???坐了一年還不夠?你對時櫻是有什麼企圖?」

  「不對勁啊你!」

  時櫻就猜到會這樣,她讓前排男生鬧得臉都紅了,祁遇倒穩得住,也懶得解釋。他那個樣子讓前排的以為是說笑,結果等第一月考結束,成績公布,老班拿著成績單進班,同時拿了張空白還沒填名字的座次表來交給班長,讓班長對著排名讓同學們選位子,選好之後把自己和同桌名字寫到座次表上,等全班都填好了再找個時間搬。

  那張空白的座次表最先交到祁遇手裡,當時好幾個人圍在旁邊看熱鬧,祁遇拔開筆帽就在坐習慣的中間第四排寫了兩個名字。

  從左往右——祁遇、時櫻。

  「你不和唐子豪坐?」

  「還是和時櫻?」

  「還是這個位置啊,都不用搬了真方便。」

  「老班可以合理懷疑你們一波了,祁遇你等著進辦公室。」這話是班長開玩笑說的,等全班都選好位置,座次表交回胡老師手裡,胡老師一眼看到第四排中間那兩個熟悉的名字,然後祁遇就被叫到辦公室去了。

  胡春明還開了個玩笑,問他對時櫻很有好感?同桌一年也沒想換個新鮮。

  祁遇是可以繼續糊弄,但是吧,他覺得正常來說自己不管怎麼解釋老胡都會懷疑,做班主任的疑心病本來就重,對這方面嗅覺也敏銳,尤其當他開始懷疑,輕易就不會打消,還會密切關注,說天天盯著也不過分,這麼搞遲早能抓到把柄。

  祁遇掃了一眼辦公室沒別人,他反問老胡,問他想聽真話還是假話。

  「假話是什麼?」

  「假話是同桌一年習慣了懶得換就這樣挺好的。」

  「那真話呢?」

  「真話我怕老師你受不住。」

  「你說來我聽聽。」

  祁遇說了,說得特簡潔:「真話是我們在談戀愛不僅在談戀愛還見過家長,我媽說她跟時櫻媽媽商量好了高中畢業給我們訂婚。」

  胡春明剛才擰開保溫杯,喝了口熱茶,沒咽下去就噗一聲噴出來了,茶葉水嘀嗒嘀嗒往下面流,他抽了兩張面巾紙在下巴上抹了一下,都顧不得擦桌子,問祁遇:「今天是愚人節?」

  祁遇一臉無辜。

  看他這樣胡春明眉心越擰越緊:「你知不知道校規?」

  「我知道。」

  「知道你還敢犯?早戀停課教育,分了再回學校,並且還要記過處分。」

  祁遇想了想,反問說:「老師我就好奇,我們談得好好的因為學校不准分了手,以後她跟別人在一起了學校賠不賠我老婆?我問了初中同學市里有些普高不禁早戀,學校不通融我們可以轉學,這樣總壞不了校規。」

  「你這麼任性草率做決定你家裡知不知道?」

  學校老師的殺手鐧永遠都是請家長,把事情往嚴重了說,讓家長配合教育。

  這套對別人真的好用,擱他倆身上就不行。

  祁遇點頭說知道啊。

  「我爸說既然在一起了就得有擔當,出了任何問題讓我自己解決,他不幫忙善後。我本來想瞞到畢業,讓您看出來藏也藏不住,索性明說了。我真覺得五中挺好一班也挺好都習慣了不想轉學,但您要是非讓我們分,那也沒辦法,這個手不可能分的,怎麼說都不可能。您也別去找時櫻談,她要追名次往上爬就夠辛苦了,從百多名升上來也不容易,有什麼事儘管和我說,隨便說別的都可以考慮換座位分手我不同意。」

  祁遇臉上明擺著寫了一行字:你隨便說,妥協算我輸,分手沒可能。

  祁遇反過來勸班主任最好的辦法是裝作不知情,他保證絕對不會在學校里有任何親密舉動,還說前面一年都過來了,後面一年半怎麼就非要分?

  他談這個戀愛不影響學習,還能相互促進。

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