第40章 計算機培訓班
這台電腦，可不僅僅只有硬體，還包括作業系統、編程軟體等等。
雖然作業系統只是很初級的，但是確確實實是作業系統，足以滿足現在個人電腦需求。
編程軟體，可以供人進行編程設計。
還有基本的辦公軟體，比如有記事本、表格、文本、幻燈片等基本的辦公軟體。
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不是啥高級東西，在陳羽看來，很初級，甚至還有很多功能，陳羽都沒有添加。
但是在這個時代，那就是石破天驚。
看著陳羽使用表格，進行數據統計、排序、形成圖表，沈校長等人看得目瞪口呆著。
「這個表格功能，以後學校可以將每個學生、教職工的資料填寫好，進行統計，作為資料庫......」陳羽說著表格的作用，包括學校的管理、財務、科研方面等等。
沈校長等人大開眼界。
他們都沒有想到，這小小的一個辦公軟體表格，竟然有這麼大的作用。
「陳羽同志，你看我們是不是辦個計算機培訓班？」沈校長眼中精光閃爍。
他看到了這個人電腦的重大作用，可以深刻影響工作，大大提升工作效率。
陳羽略微思考著，「計算機培訓班是應該辦一個，讓老師們都可以使用計算機辦公，用計算機幫助科研。而且還可以開設計算機課，讓學生也可以去學，學校可以建幾個計算機室，今年高考甚至可以開設計算機專業。」
計算機的重要性，陳羽非常清楚。
那是對各行各業都產生了非常廣泛的影響。
工具機與計算機結合，形成了數控工具機，自動化生產，大大提高生產效率與質量。
而這僅僅只是一方面，計算機是影響著方方面面。
以至於，人們將其命名為『計算機革命』，或者是『信息革命』！
現在中國各大高校，對於計算機專業並不是很重視，而且所教導的，其實跟不上這個時代。
如果北航能夠重視起來，那麼很容易就可以將計算機專業做到全國頂尖。
北航開辦校企，生產銷售計算機，這是可以賺到大量的錢，完全可以建立計算機室，開設計算機專業，可以在這個領域投入不少錢。
「那陳羽同志，學校聘請你作為計算機專業教授，由你來教導，怎麼樣？」沈校長看向陳羽。
陳羽一怔。
原來這沈校長挖了個坑，等著他跳下去啊。
陳羽哭笑不得，說道：「校長，我現在還是學生啊，我都還沒有獲得博士學位呢。」
「哈哈，前段時間你老師還在跟我說，等殲-7改試飛後，就讓你趕緊畢業，他說了，現在你的水平已經超過他，全國沒有哪個人水平在你之上。」沈校長哈哈一笑，然後正色道：「陳羽同志，你可以仔細考慮，畢業後留在學校，學校直接聘請你為教授，不管是計算機專業，航空專業，或者是電子專業。」
陳羽驚訝不已，一臉不可思議地看著沈校長。
1978年高等院校恢復職稱評定，大學老師的職稱分為助教、講師、副教授、教授。
去年的時候，全國教授數量也就2400多人。
沈校長竟然要直接聘任他為教授，這是何等的魄力。
一邊的錢永強笑呵呵的說道，「陳羽，你的學術水平確實完全達到國內頂尖，這一點我是仔細觀察過，確認無疑。現在學校缺乏人才，人才出現斷檔，我們這些傢伙老了，原本應該是到了退休享受生活的，可是還是得繼續發光發熱。」
「沈校長說的沒錯，你可以考慮留在學校，在學校你也可以參與科研，照樣能夠發揮出你的作用。」錢永強笑道，「我們北航與其他學校不同，不僅僅要教學，培養人才，也是科研之地，參與航空航天領域的科研任務。」
陳羽也不由得露出思考之色。
他之前的心思，是畢業後加入601所或者610所，參與戰鬥機的研製。
可是隨著殲-7改建造樣機，殲-8Ⅱ項目推倒重來，等到這兩款飛機定型批量生產，中國就有屬於自己的二代半戰鬥機，短時間內迫切性就大減。
哪怕有要開展三代機研製，頂多就研製一款。
而且要突破的技術難關很多。
倒不是設計難度，而是製造難度！
第三代戰鬥機，有一個特徵便是機動性、電子系統的提升，以及部分隱身的嘗試性使用。
「先敵發現、先敵開火、先敵摧毀」的作戰思想牽引著第三代戰鬥機發展的全過程，隱身、超聲速巡航、高機動能力和敏捷性、綜合化航電系統以及良好的可維護性構成了第三代戰鬥機的五大典型特徵。
第二代戰鬥機，還有戰鬥機、截擊機、戰鬥轟炸機等等區分。
到了第三代戰鬥機，講究的則是多用途戰鬥機。
也就是戰鬥機，不單單要有空戰能力，還要有對地攻擊能力，以及能夠執行截擊、制空、護航、反艦以及偵察等多項任務。
無非是在一款第三代戰鬥機的基礎上，強化某方面的能力，但是依舊具備其他方面的能力。
第三代戰鬥機一個核心，便是發動機。
不再是現在的渦噴發動機，而是渦扇發動機。
渦扇發動機比渦噴發動機擁有更多的優勢，比如高效率，比如高可靠性。
這也讓渦扇發動機，成為了第三代戰鬥機、第四代戰鬥機的標配。
而現在中國工業水平，哪怕陳羽拿著一套完善的先進渦扇發動機設計圖，中國也製造不出來。
精密加工方面達不到要求！
先進渦扇發動機，很多零部件得用四軸加工中心，甚至是五軸加工中心進行加工製造。
而現在，中國有沒有四軸加工中心，這都不好說。
至於五軸加工中心，大概率是沒有的！
四軸加工中心，已經是屬於戰略管控，被列入巴統禁運名單。至於五軸加工中心，哪怕中國出比市場高數倍的價格，估計都很難很難買到。
在這種情況下，陳羽去601所、610所的必要性，就沒有那麼強了。
留在北航，反而是不錯的選擇。
北航不僅僅可以參與戰鬥機的研製，還可以參與到直升機、運輸機、轟炸機的研製。
而且不僅僅是局限於航空領域，還可以參與航天領域。
略微思索後，陳羽答應了。