第66章 不去外文系可惜了
工資一下子從九十六漲到四百五，這幅度不是一般的大。
這年頭很多廠礦正式工一個月也拿不到四百五——以前韓德富在化肥廠，累死累活也就三百來塊。韓學濤一個勤工儉學的學生，每周只去三天，還不是全天，只是下午到晚上那幾個小時，收入就超過父親了。
這錢夠他交學費、夠他吃飯、夠他買書，還能剩。
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但說實話，就算不給錢，這活他也願意干。
馮梅老師是教材編撰項目組的成員。
九五年國家教委啟動了「面向二十一世紀教材課程計劃」，組織全國百所高校聯合編撰高水平教材，覆蓋數學、物理、計算機等幾十個領域。文件里明確提出，要引進全球前沿學科成果。而且隨著「教育管理權下放」的整體改革趨勢，各高校獲得了教材編寫、出版和選用的更大自主權。
寧海大學專門成立了教材編撰項目組，馮老師負責前期資料收集整理統合。
所以她手頭有全球各地大學的教材、課程錄音、視頻資料——美國的、英國的、德國的、日本的，還有少量其他語種的。
韓學濤第一次看到那堆資料時，眼睛都直了。
這是聚寶盆啊！
他本質上是愛學習的。父母給他起名「學濤」，就帶著這種期望。上一世他能從寒門考進寧海大學，說明底子本來就好。後來在黑道混出千億身家，也一直沒有停止過學習——腦子空空的人，坐不上那個位置。
但那些年學的東西都是零散的、實用的、衝著解決問題去的。再也沒有一個完整的時間段，可以心無旁騖地吸收系統知識。
現在這個機會擺在面前，他怎麼可能放過？
別說給錢，讓他花錢他都願意。
馮老師對韓學濤也特別滿意。
這工作需要翻譯大量外文材料，聽大量外文視頻和課程錄音。她一個人根本忙不過來。這年頭外文人才本來就稀缺，哪怕在寧海大學也不例外——別說是學生，絕大多數老師英文都不過關。
她從外語系找過幾個新生，試了試，都差著火候。外語系的老生倒是有水平高的，但人家根本不願意來勤工儉學，天天忙著考托福、準備出國，誰有空幹這個？
馮老師頭疼了挺長時間。
所以李曼推薦韓學濤時，她想到那個在四樓借外文書最多的名字，想著讓他來試試。不然根本不會同意。
沒想到挖到寶了。
韓學濤太好用了。英文文獻閱讀速度快，準確率高。剛開始有些專業名詞不懂，查過一次就記住，後面效率越來越高。聽力也好——那些磁帶有些質量不行，聲音模糊，有些老師帶著各種口音，馮老師自己聽著都費勁，韓學濤卻能聽懂。
一個人頂十個人用。
四百五花得太值了。
工作空隙，馮老師遞給他一塊巧克力，隨口問：「學濤，你這英文不去外文系，可惜了呀。」
韓學濤也不客氣，接過巧克力，撕開就吃：「老師，我第一志願報的就是外文系。分不夠，調劑到地質系的。」
馮老師一臉惋惜：「那你還想不想去外文系？我幫你想想辦法。」
韓學濤想了想，搖頭：「算了。我們專業本來人就少，我再走了更沒人了。而且就因為這個專業，系主任才給我報的特困生。」
馮老師問：「你學什麼專業的？」
「地圖測繪與遙感。」
馮老師眉頭皺起來：「那個破專業有什麼好學的？你要是願意，我幫你換到外文系。太熱門的專業估計進不去，但小語種沒問題——韓語、阿拉伯語、馬來語，都行。」
她是真起了愛才之心，不想韓學濤這塊璞玉陷在地質系那個爛糞坑裡。
韓學濤卻搖頭：「謝謝馮老師。我對地質專業還挺感興趣的。」
接著，他又補充了一句：「而且語言的話，我覺得英語和西班牙語夠用了。」
馮老師一愣：「你還會西班牙語？」
「略懂一點。」
韓學濤這麼說，是想增加自己在馮老師心中的分量。這兼職他想干久一點，最好能把項目組所有資料都過一遍——相當於不出國就學到國外大學的課程，這便宜不占白不占。
果然馮老師立刻來勁了：「我這有一份巴塞隆納大學的西語資料，你來看看！」
半個小時後，馮老師徹底服了。
寧海大學西語能達到這個水平的，除了一個巴西來的外教，找不出第二個。而學校是不可能指揮得動外教幹這些活的。
她看著韓學濤，就像賈母在看賈寶玉。
「明天我就去找杜校長，」她說，「讓你正式加入項目組。再給你申請一份項目補助。」
周末回家，韓學濤把圖書館兼職的事兒跟父母一說，老兩口高興壞了。
「一個月四百五？」韓德富瞪大眼睛，「就你每周去三天？」
趙秀榮在旁邊掰著指頭算：「三天就四百五，那要是天天去，不得上千了？」
韓學濤笑了：「媽，你想多了。這是翻譯資料的活兒，不是按天算的。」
但不管怎麼說，一個月四百五，兒子靠這份勤工儉學就把自己學費掙出來了。而且還是幫著老師編教材——這說出去多有面子？
老兩口心裡那個自豪啊。
誰家孩子能這樣？從高考到大學，沒讓父母操一點兒心，連學費都自己解決了，還幫著家裡解決了不少困難。
這麼一比，他們當父母的，反而差遠了。
韓德富沉默了一會兒，開口說：「學濤，你上次那個電動縫紉機的改進，我想了三個地方。回頭你再問問你們老師，看還要怎麼改。」
韓學濤眼睛一亮：「爸，你想好了？」
韓德富點點頭，從抽屜里翻出一個本子，翻到某一頁，指著上面畫的草圖:
「第一個，電機。原裝那個串激電機功率小，吃厚料的時候容易悶車。我想換成交流伺服電機，低速扭矩大，調速也精準，縫厚布、牛仔褲那種料子不費勁。」
他翻到下一頁：「第二個，潤滑。老式縫紉機用的黃油，時間長了固化，該清理乾淨，換合成潤滑脂。針杆和梭床的間隙也得調，能降噪音，減少跳線。」
「第三個，燈光。」他指著縫紉機上方，「原裝那個燈泡，又暗又發熱。我想換成高亮的那種——叫什麼來著，LED？聽說是冷光源，不燙手，照得還清楚。」
韓學濤聽著，心裡覺得靠譜。
這些改進思路，放在後世都是標配。但在九六年，能想到這些，說明父親是真下了功夫。
「行，」他說，「我回去問問老師。如果可以，爸你就做一台試試。」
趙秀榮在旁邊等不及了，拉著兒子往縫紉機那邊走：「學濤，你過來看看我的。」
縫紉機旁邊放著一疊布料，都是她這些天做的樣品。韓學濤拿起來看了看，有鎖邊的，有繡花的，有做裝飾線跡的。花樣挺複雜，但做出來確實漂亮，跟圖書館那本書上的圖一模一樣。
趙秀榮又從抽屜里拿出一個本子，翻開來：「這是我記的工藝流程。每一步怎麼做，參數怎麼調，都寫下來了。」
韓學濤翻了翻，密密麻麻好幾頁，字跡工整，步驟清晰。
「媽，你這是把說明書都寫出來了？」
趙秀榮有點不好意思：「我怕忘了，就一邊做一邊記。你們老師要是覺得行，就拿去用。要是不行，我再改。」
韓學濤把那疊布料和本子收起來：「行，媽，你接著弄。我回去問老師。如果可以的話，不僅解決我們老師的問題，你們也有事做了。」