第96章 你想不想做點兒有意思的事情？
第96章 你想不想做點兒有意思的事情？
看到自己的策略奏效，潘虹帶著些許壞笑說道：「6平啦！」
剛剛潘虹突然意識到，徐曉雖然技術不錯，腳步也非常靈活，但存在著身高和臂展不足的明顯劣勢。
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這種情況下，接短球應該會是比較吃力的。
果然在嘗試了一下之後，潘虹成功印證了自己的這個策略。
「好————這樣玩是吧？」
徐曉萬萬想不到，潘虹平時看起來人還不錯，沒想到打起球來這麼「陰險」。
自己剛剛那個球確實完全沒有準備，要是提前準備好，身子再往前傾一些，應該還是能夠接得到的。
隨後的幾個球，潘虹繼續執行著類似的戰術，利用自己的身高優勢，儘可能的多打短球。
雖然之後徐曉已經做好了準備，但奈何自己的「靜態天賦」實在太差，就算能接到球，回球質量也會差出很多。
更何況潘虹打的球還是帶轉的，本來她打的就是短球，再加上旋轉之後，球過網後不僅不往前走，甚至還往回走。
這讓徐曉有一種有力使不出來的感覺，比當年跟領導打球還要更加的難受。
即使潘虹的這種戰術未必每一次都能成功，但還是很快將比分打到了10比8。
局點這個球，潘虹再次發出了一個短球。
這一次，徐曉一改之前的應對策略，直接跑到了球檯側面，利用球檯比較窄的特點，總算是打出了一個高質量的回球。
這次換成潘虹有些沒有準備，連球都沒有接到。
「10比9了。」
扳回到只差一分，徐曉終於看到了勝利的希望。
更關鍵的是他總算找到了破解短球的方法，只要能夠來到側面接球，就可以彌補手短的問題。
下一個球，潘虹又發出了一個短球，徐曉也再次故技重施，來到球檯側面回球。
可是這一次，潘虹的準備明顯更充分一些，不僅接到了球，還直接打了一個對角。
此時徐曉還沒來得及回到原來的位置，根本就沒法接到這個球，也只能無奈的望球興嘆了。
「不打了，我認輸了。」
想著要是潘虹接下來的兩局都這麼打，自己肯定沒有任何獲勝的機會，徐曉覺得也沒有必要再打下去了。
潘虹也意識到自己好像做得確實有點幾過分了，這種欺負小孩的行為還是不太合適的。
「我不打短球了，再陪我玩一會兒吧。」
聽潘虹這麼說，徐曉這才拿出了憐憫之心，拿起球拍重新陪潘虹打了起來。
不得不說，運動的感覺確實很好，讓人覺得身心都非常的愉悅。
徐曉想著，以後哪怕學習和研究工作都很忙，也還是要定期抽時間運動運動才行，畢竟自己可還是長身體的時候。
等過兩年自己長高了，潘虹要是敢再發短球，自己一定會直接猛抽回去，讓她嘗嘗自己的厲害。
「走，我請你去食堂吃飯。」
想著徐曉願意陪自己打球，還被自己拿短球欺負，潘虹覺得自己還是有必要向徐曉補償一下。
徐曉倒是也沒和潘虹客氣，便和她一起前往了食堂。
兩人打完飯之後，潘虹還特意給徐曉買了一盒牛奶。
徐曉見狀卻是有些無語，潘虹這是暗示自己個子矮的意思嗎？
不過他的身體還是很誠實的，一邊吃飯一邊把牛奶給喝光了，畢竟他也想趕緊長高一些，頂著這么小的身體確實很多事情都不太方便。
吃完了飯，潘虹並沒有馬上離開的意思，而是有些神秘的跟徐曉說道：「徐曉，你想不想做點兒有意思的事情？」
聽潘虹這麼說，徐曉卻是顯得有些摸不著頭腦。
自己現在可才11歲，連聲都還沒變呢。
不過他也知道事情應該不是他想的那樣，隨即便詢問道：「你指的————具體是什麼呢？」
「哎，說出來也挺複雜，我先給你看看吧。」
隨後，潘虹從書包里拿出了一個本子，翻開向徐曉遞了過去。
看到本子上的內容，徐曉這才意識到，原來潘虹是想和自己一起研究數學問題。
這裡面的內容是與Ramsey數有關的，對於這項理論，徐曉之前也有著一定的了解。
簡單的說，Ramsey理論的核心是，在一個足夠大的結構中，無論如何去試圖避免某種秩序，這種秩序都必然會出現。
而Ramsey數，就是量化出來的「足夠大」的那個臨界值。
比如說，至少需要多少人，才能保證其中一定有K個人互相認識，或者1個人互不相識，就可以用Ramsey數進行表示。
具體舉例的話，R（3，3）的值為6，也就是在6個人中，必有3人相識或者3人互不認識當數字比較少時，這個結果還是比較容易計算出來的，但隨著數字的不斷增大，問題的複雜程度也會隨之出現幾何倍數的變化。
而潘虹正在思考的，是有關輪圖和完全圖的Ramseyi數漸進界問題。
這個問題如今在學界仍是空白，因此引起了潘虹的研究興趣。
「嗯，我差不多看明白了。你正在研究的，是輪圖Wm=K1+Cm與完全圖Kn的非對稱Ramsey數吧？」
「沒錯，就像你說的那樣。之前我在聽課的時候，突然想到了這個問題。雖然現在圈Cm的漸進界我們已經知道了，但輪圖的顯式緊界問題還並沒有人研究——」
目前為止，潘虹也只是剛剛想到這個問題而已，還沒有真正著手去開展研究。
她知道這個問題應該是沒有那麼容易解決的，如果可以的話，能找一個研究夥伴一起研究自然是最好的。
而徐曉就是那個非常合適的研究夥伴，他們倆都在CM0中拿到了滿分，數學能力是毋庸置疑的。
了解完了潘虹的想法，徐曉自然也是對這個問題充滿興趣。
最近這一段時間，徐曉一直想要尋找一個合適的研究課題。
想必經歷研究這個問題的過程，思維詞條的任務進度基本可以積累滿了。
「怪不得潘虹說這是一個有意思的事情，確實太有意思了啊。
想到這，徐曉便馬上答應了下來。
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